|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版小学数学6上 5《圆》 整理与复习 导学案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版小学数学6上 5《圆》 整理与复习 导学案01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版六年级上册整理和复习优秀导学案及答案

    展开
    这是一份人教版六年级上册整理和复习优秀导学案及答案,共3页。学案主要包含了教学反思等内容,欢迎下载使用。

     

    整理与复习

    学习目标

    1.进一步认识圆以及圆的相关特征。

    2.掌握圆的周长、面积以及圆环面积的计算公式。

    3.通过解决实际问题培养学生的分析能力和解决问题的能力。

    学习难点

    整理圆的知识,形成体系。

    学习准备

    PPT课件、相关练习题

    课时安排

    1课时

    教学环节

    导案

    达标检测

    知识点1:圆的认识。

    课件出示教材第77页整理和复习第1题。

    请你找出下面圆的圆心和直径。

    分析:(1)圆心:用字母O表示。

    (2)半径:用r表示,从圆心到圆上任意一点的线段叫半径,圆有无数条半径。

    (3)直径:用d表示,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,圆有无数条直径。

    (4)半径与直径的关系:在同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径等于半径的2倍,即r=或d=2r。

    根据以上知识先分别画出正方形的对角线。

    1.填空。

    (1)画圆时,圆规两脚间的距离等于圆的(半径)。

    (2)在同一个圆内,半径与直径都有(无数)条,所有半径的长度(相等),所有直径的长度(相等),直径的长度是半径长度的(2倍)。

    2.判断。

    (1)直径的长度总是半径的2倍。(×

    (2)在一个圆里画的所有线段中,直径最长。(

    知识点2:圆周率和圆的周长的计算公式。

    课件出示教材第78页练习十七第1题。

    你见过驴拉磨吗?如果驴绕着一个半径为1.2 m的圆走一圈,大约要走多少米?

    分析:圆的周长的计算公式:

    C=πd或C=2πr。

     

    3.一个圆形牛栏的直径为30 m,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?

    3.14×30×3=282.6(m)

    答:要用282.6 m长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈。

     

    答案:2×3.14×1.2=7.536(m)

    答:大约要走7.536 m。

    知识点3:圆的面积。

    课件出示教材第77页整理和复习第2题。

    一个圆形餐桌面的直径是2 m。

    (1)它的面积是多少平方米?

    (2)如果一个人需要0.5 m宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?

    (3)如果在这张餐桌的中央放一个半径是0.5m的圆形转盘,剩下的桌面的面积是多少?

    分析:

    (1)已知半径或直径,求圆的面积公式为:

    S=πr2或S=π(d/2)2

    (2)先求出这张桌子的周长C=πd。

    (3)利用环形的面积=外圆面积-内圆面积进行计算。

     

    4.一个圆的周长和一个正方形的周长相等,这个正方形的边长是6.28 cm,这个圆的面积是多少平方厘米?

    6.28×4÷3.14=8(cm)

    8÷2=4(cm

    3.14×42=50.24(cm2

    答:这个圆的面积是50.24 cm2

    答案:(1)3.14×(2/2)2=3.14(m2

    (2)3.14×2÷0.512(人)

    (3)2÷2=1(m)

    3.14×(12-0.52

    =3.14×0.75

    =2.355(m2

    知识点4:扇形。

    课件出示教材第79页练习十七第9题。

    如图,中间是边长为1cm的正方形,与这个正方形一条边相连的都是圆心角为90°的扇形,整个图形的面积是多少?

    分析:4个圆心角为90°的扇形的面积合并起来就是一个圆的面积。

     

    5.如图,图形的半径是6 cm,阴影部分所表示的扇形的圆心角是80°,求扇形的面积。

    6×6×3.14=113.04(cm2

    80°÷360°=2/9

    113.04×2/9=25.12(cm2

    答案:3.14×12+1×1

    =3.14×1+1

    =4.14(cm2

    答:整个图形的面积为4.14 cm2

    布置作业

    完成教材第78~79页练习十七的第2、3、4、6、8题。

    教学过程中老师的疑问:

    课堂小结

    学完这节课,你又有什么收获?

    学生说说本节课的收获

    六、教学反思

    本节课我先是带领学生对本单元圆的知识进行了系统地梳理,梳理时采用先梳理后练习巩固的方法,加深了学生对知识的理解,本节课学习的重点是复习圆的周长与面积的计算方法,要求学生能够根据不同的情况,找出正确的求圆周长及面积的方法,能够达到对知识举一反三的运用。

    教师点评和总结:

     

    相关学案

    小学数学人教版六年级上册确定起跑线精品学案: 这是一份小学数学人教版六年级上册确定起跑线精品学案,共2页。学案主要包含了情景导入,合作探究,拓展提高,课堂小结,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    小学人教版4 扇形优秀导学案及答案: 这是一份小学人教版4 扇形优秀导学案及答案,共3页。学案主要包含了导入新课,探究新知,应用巩固,课堂总结,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    小学数学3 圆的面积优秀第3课时学案: 这是一份小学数学3 圆的面积优秀第3课时学案,共3页。学案主要包含了以旧引新,动手操作,感知特点,探究思考,解决问题,拓展应用,全课总结,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版小学数学6上 5《圆》 整理与复习 导学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map