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所属成套资源：人教版数学一年级上册课件PPT整套
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数学一年级上册5 6～10的认识和加减法连加 连减精品课件ppt
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这是一份数学一年级上册5 6～10的认识和加减法连加 连减精品课件ppt，文件包含第12课时连加连减pptx、小鸡叫声音效mp3、小鸡叫声音效2mp3、小鸡叫声音效3mp3、连加动画mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
一、尝试，建立连加模型
小明在帮妈妈喂鸡，图中总共有几只鸡？
你看到了什么？能完整地说一说吗？
你能提出一个数学问题吗？
三个数相加，我们可以先将前两个数相加，再用算出的得数加上第三个数。
你看到了什么？能提出一个数学问题吗？
一、迁移，建立连减模型
计算连减时一般也是先把前两个数相减，再用算出的得数减去第三个数。
在计算连加、连减时，一般是按从左往右的顺序依次计算的。
【课本65页“做一做”】
【课本66页“练习十四”第1题】
3 + 4 + 1 = 4 + 3 + 2 = 7 + 2 + 1 =2 + 2 + 4 = 5 + 0 + 3 = 6 + 4 + 0 =
【课本66页“练习十四”第3题】
8－5－3 = 7－2－3 = 10－4－5 = 6－2－1 = 10－6－2 = 9－3－6 =9－5－4 = 8－0－8 = 5－1－3 =
【课本66页“练习十四”第5题】
二、看谁算得又对又快。
10－5－4 = 7＋2＋1 = 8－3－5 = 9－4－4 = 7＋3＋0 = 4＋3＋2 = 8－4－2 = 7＋1＋1 =2＋6＋2 = 10－6－3 = 1＋2＋4 = 5＋2＋3 =
一、尝试，建立连加模型
小明在帮妈妈喂鸡，图中总共有几只鸡？
你看到了什么？能完整地说一说吗？
你能提出一个数学问题吗？
三个数相加，我们可以先将前两个数相加，再用算出的得数加上第三个数。
你看到了什么？能提出一个数学问题吗？
一、迁移，建立连减模型
计算连减时一般也是先把前两个数相减，再用算出的得数减去第三个数。
在计算连加、连减时，一般是按从左往右的顺序依次计算的。
【课本65页“做一做”】
【课本66页“练习十四”第1题】
3 + 4 + 1 = 4 + 3 + 2 = 7 + 2 + 1 =2 + 2 + 4 = 5 + 0 + 3 = 6 + 4 + 0 =
【课本66页“练习十四”第3题】
8－5－3 = 7－2－3 = 10－4－5 = 6－2－1 = 10－6－2 = 9－3－6 =9－5－4 = 8－0－8 = 5－1－3 =
【课本66页“练习十四”第5题】
二、看谁算得又对又快。
10－5－4 = 7＋2＋1 = 8－3－5 = 9－4－4 = 7＋3＋0 = 4＋3＋2 = 8－4－2 = 7＋1＋1 =2＋6＋2 = 10－6－3 = 1＋2＋4 = 5＋2＋3 =
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