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    2022-2023学年河南省濮阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年河南省濮阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省濮阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年河南省濮阳市七年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 如图,下面表示点A坐标的是(    )

    A. (2,3) B. (−2,−3) C. (3,2) D. (−3,−2)
    2. 如图,在测量跳远成绩的示意图中,直线l是起跳线,则需要测量的线段是(    )
    A. AE
    B. AC
    C. AD
    D. BE


    3. 如图,将纸片沿着线段EF剪成两个图形,已知AB/​/CD,∠1=75°,则∠2的度数是(    )
    A. 55°
    B. 65°
    C. 75°
    D. 85°
    4. 已知x>y,那么下列正确的是(    )
    A. x+y>0 B. ax>ay C. x−2>y+2 D. 2−x−1x−2(x+1)≥0.
    18. (本小题8.0分)
    如图,∠B+∠BAD=180°,∠1=∠2.
    求证:AB/​/CD.
    请将下面的证明过程补充完整.
    证明:
    ∵∠B+∠BAD=180°(已知),
    ∠1+∠BAD=180°(______),
    ∴∠1=∠B(______).
    ∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠2=______(______).
    ∴AB/​/CD(______).

    19. (本小题9.0分)
    某区图书馆充分发挥数字教育资源优势,利用“数字图书馆”组织开展了主题为“居家数字阅读+悦读”的中小学生寒假阅读主题活动.某校随机抽取了七年级的若干学生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息回答下列问题.
    七年级学生每天阅读时长情况统计表
    组别
    阅读时长
    (单位:小时)
    人数
    (单位:人)
    A
    0y+2,2−x1−x−23,
    去分母,得x>6−2x+4,(故步骤甲错误).
    移项、合并同类项,得x+2x>6+4(故步骤乙错误).
    合并同类项,得3x>10.
    化系数为1,得x>103.
    故选:B.
    通过“去分母,移项、合并同类项,化系数为1”解不等式即可.
    本题主要考查了解一元一次不等式,一元一次不等式的定义,解一元一次不等式基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.

    8.【答案】C 
    【解析】解:∵点A,B对应的实数分别为− 2, 2.
    ∴AB= 2−(− 2)=2 2.
    由题图可知,BC=AB.
    ∴BC=2 2.
    设点C对应的数为x.
    ∴BC=x− 2=2 2.
    解得x=3 2.
    ∴点C对应的数为3 2.
    故选:C.
    由题意可得,AB=2 2,因为BC=AB,所以BC=2 2,再根据点B对应的数,求出点C对应的实数.
    本题考查了数轴上两个点之间距离的求法,数轴上两个点A,B对应的实数分别为x1,x2,则线段AB=|x1−x2|.特别的,当点B在点A的右侧时,AB=x2−x1.

    9.【答案】D 
    【解析】解:∵每人7两还缺7两,
    ∴7x−y=7;
    ∵每人半斤则多半斤,
    ∴y−5x=5,
    ∴根据题意可列出方程组7x−y=7y−5x=5.
    故选:D.
    根据“每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤”,即可列出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.

    10.【答案】C 
    【解析】解:A.这次调查活动共抽取20÷10%=200(人),说法错误,不符合题意;
    B.m=200×43%=86,说法错误,不符合题意;
    C.n%=54÷200×100%=27%,即n的值为27,说法正确,符合题意;
    D.扇形统计图中“2次”部分所对的圆心角为:360°×20%=72°,说法错误,不符合题意.
    故选:C.
    A.根据一周劳动次数1次以下的人数和所占的百分比,即可求得本次抽取的人数;
    B.用总人数乘以3次的人数所占的百分比求出m的值,
    C.用4次及以上的人数除以总人数即可得出n的值;
    D.用360°乘以劳动次数为2次的人数所占的百分比即可.
    本题考查条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

    11.【答案】1 
    【解析】解:原式=−2+3=1,
    故答案为:1.
    利用立方根及算术平方根进行计算即可.
    本题考查实数的运算,熟练掌握实数相关运算法则是解题的关键.

    12.【答案】扇形统计图 
    【解析】解:最合适的统计图是扇形统计图.
    故答案为:扇形统计图.
    根据扇形统计图的特点:①用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比.②易于显示每组数据相对于总数的大小即可得到答案.
    此题考查的是扇形统计图的特点,掌握其特点是解决此题关键.

    13.【答案】a≥2 
    【解析】解:根据题意得:15−7a≤1,
    移项,得−7a≤1−15,
    合并,得:−7a≤−14,
    解得:a≥2.
    故答案为:a≥2.
    根据题意得到关于a的不等式,然后解不等式即可求得.
    本题考查了不等式的解法,注意解不等式的依据是不等式的性质,理解不等式两边同时除以一个负数时不等号方向改变是关键.

    14.【答案】±2 
    【解析】解:∵x4=a那么x叫做a的四次方根,
    ∴±416=±2,
    故答案为:±2.
    根据四次方根的定义进行运算即可.
    本题考查了实数运算中的四次方根的定义,类比平方根的定义即可.

    15.【答案】1≤x

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