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中考化学真题汇编第2期02 我们周围的空气
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这是一份中考化学真题汇编第2期02 我们周围的空气,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
化学
中考化学真题汇编第2期
专题02 我们周围的空气
一、选择题(共13小题)
1.(2023•鄂州)下列物质中属于纯净物的是( )
A.水泥砂浆 B.液态氮 C.汽水 D.洁净的空气
2.(2023•长沙)2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射,将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化硫 D.氦气
3.(2023•吉林)下列物质属于纯净物的是( )
A.汽水 B.碘酒 C.生铁 D.氧化铜
4.(2023•吉林)吉林雾凇,北国盛景。空气成分中与雾凇形成有关的是( )
A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气
5.(2023•益阳)空气是一种宝贵的自然资源,各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气的用途的是( )
A.人工降雨 B.冷冻麻醉 C.食品防腐 D.制造氮肥
6.(2023•烟台)下列有关空气及其成分的说法错误的是( )
A.氧气具有助燃性,常用作燃料
B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.工业上可用分离液态空气制取氧气
D.空气污染指数越大,空气质量状况越差
7.(2023•内江)空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是( )
A.氮气充入食品包装袋中可延长其保质期
B.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
C.稀有气体可用于制造电光源
D.氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
8.(2023•福建)在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是( )
A.检查气密性 B.制备氧气
C.收集氧气 D.燃烧蜡烛
9.(2023•金昌)下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖,出现大量的白烟
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体物质
C.硫磺粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色物质
10.(2023•郴州)下列说法正确的是( )
A.经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程是化学变化
B.破坏臭氧层会引起酸雨
C.空气是由空气分子组成的
D.氧气可用于医疗急救
11.(2023•荆州)空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是( )
A.氧气可以支持可燃物燃烧
B.氮气不与任何物质发生化学反应
C.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料
D.稀有气体可制成多种用途的电光源
12.(2023•天津)下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气是由空气分子组成的
B.空气中氧气的体积分数最大
C.空气中氧气的化学性质不活泼
D.空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
13.(2023•宜宾)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中,正确的是 ( )
A.洁净的空气是纯净物
B.氧气是空气中含量最多的气体
C.稀有气体含量少,没有利用价值
D.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
二、填空题(共2小题)
14.(2023•河南)空气中体积分数约为78%的气体是 ;地壳中含量最多的元素是 。
15.(2023•重庆)如图是拉瓦锡测定空气成分的实验。他将汞放在密闭容器里连续加热12天,得到红色粉末(HgO)。他又把红色粉末放在另外容器里加强热,最终得出了空气成分的结论。
(1)若用煤块作火炉燃料,该燃料属于 (填“可”或“不可”)再生能源。
(2)连续加热12天的目的是 ,剩余气体约占原气体总体积的 。
(3)将红色粉末加强热可生成初始物质,其化学方程式为 。
三、实验题(共6小题)
16.(2023•烟台)某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图1所示,该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是 ,过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是 (填序号)。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法: 。
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是 (填装置序号,下同),收集装置是 。
17.(2023•辽宁)氧气的制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据如图回答有关问题。
(1)某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选用的发生装置是
(填字母),发生反应的化学方程式为 。
(2)在向装置中添加药品前,应先检查装置的 。
(3)若要收集一瓶较纯净的氧气,选用的收集装置是 (填字母)。
(4)用F装置进行木炭在氧气中燃烧的实验,为了检验产物,可在燃烧停止后的集气瓶中倒入少量的 ,振荡,观察实验现象。
18.(2023•广东)【基础实验与跨学科实践】
(1)实验室制取O2及性质检验
i.图1中仪器a的名称是 。
ii.用高锰酸钾制取O2,应选择图1中的发生装置 (填字母),化学方程式为 。
iii.收集一瓶O2并进行性质检验。
操作
现象
结论
硫燃烧时, (填字母),生成刺激性气味的气体
a.产生大量白烟
b.生成黑色固体
c.发出蓝紫色火焰
O2只有氧化性
集气瓶中NaOH溶液的作用是 。
(2)制作氧自救呼吸器
查阅资料:超氧化钾(KO2)为黄色固体,可分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体,产氧效率高,适合作生氧剂。
原理分析:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2,4KO2+2H2O═4X+3O2↑,则X的化学式为 。
动手实践:设计并制作氧自救呼吸器、如图2所示。使用一段时间后,观察到生氧剂由 (填颜色变化)时,则基本失效。
19.(2023•黑龙江)化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示实验回答下列问题:
(1)A实验中,打开活塞,用 分别接近a、b玻璃尖嘴处,检验产生的气体。
(2)B实验中,小卵石和石英砂的作用是 。
(3)C实验 (填“能”或“不能”)测定空气中氧气的含量。
(4)在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,量取水的操作如D图所示,其它操作作均正确,所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(5)E实验中,小气球的作用是 。
20.(2023•江西)如图是氧气的实验室制取与性质的有关实验示意图。
(1)图一中仪器①的名称是 。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为 。加热药品前使试管均匀受热的具体操作是 。
(3)欲收集一瓶干燥的氧气,可从图一中选择的收集装置是 (填序号)。
(4)图二为木炭在氧气中燃烧的实验。为检验产物二氧化碳,Ⅳ中倒入的试剂为 。对比步骤Ⅰ和Ⅱ的木炭燃烧情况,得出可燃物燃烧的条件之一是 。
21.(2023•金昌)化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。如图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是 。
(2)你认为选用B作发生装置,优点是 ;请指出装置C中存在的一处错误 。
(3)改进上述装置图中存在的错误,并以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置,连接仪器后,先 ,再装入药品,进行实验。
①所选装置的连接顺序为 (从左到右填写装置序号字母)。
②上述方法制氧气的化学方程式为 。
③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)甲烷(CH4)是最简单、难溶于水的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是 (填序号)。
参考答案
1.B
2.A
3.D
4.A
5.A
6.A
7.B
8.C
9.C
10.D
11.B
12.D
13.D
14.氮气(或N2);氧(或O)
15.(1)不可;
(2)使汞和氧气充分反应;五分之四;
(3)2HgO△¯2Hg+O2↑。
16.(1)2H2O2MnO2¯2H2O+O2↑;AB;
(2)在导管口放一根带火星的木条,若木条复燃,证明为氧气;
(3)B;CE。
17.(1)A;2KClO3MnO2¯△2KCl+3O2↑;
(2)气密性;
(3)E;
(4)澄清石灰水。
18.(1)i.锥形瓶;ii.A;2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑;iii.c;吸收反应生成的二氧化硫,防止其污染空气;
(2)KOH;黄色变为白色。
19.(1)燃烧的木条。
(2)过滤。
(3)不能。
(4)偏大。
(5)形成密封装置;平衡装置内外压强,防止瓶塞飞出。
20.(1)铁架台;
(2)2KClO3MnO2¯△2KCl+3O2↑或2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+2O2↑;用酒精灯的外焰在试管底部来回移动;
(3)C;
(4)澄清石灰水(Ca(OH)2);温度达到可燃物的着火点。
21.(1)锥形瓶;
(2)可控制反应的速率;长颈漏斗未伸入液面以下;
(3)检查装置的气密性;①CGD或BGD;②2H2O2MnO2¯2H2O+O2↑;③b;
(4)A、F(或A、E)。
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