河北省沧州市任丘市2022-2023学年八年级下学期期末考试生物试题（含答案）

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河北省任丘市2022—2023学年第二学期期末教学质量评估
八年级生物试题
第I卷（选择题）
一、单项选择题:请将选择答案填到表格中（本题包括25道小题，每小题2分，共50分）。
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1．下列四种昆虫中,哪种昆虫的发育过程与其他三种不同（　　）
A．蜜蜂 B．蝴蝶
C．蟑螂 D．果蝇
2．人类活动对生物圈的影响包括（　　）
①空气污染     ②酸雨     ③土壤污染     ④温室效应     ⑤水体污染
A．①③④ B．①②⑤ C．②④⑤ D．①②③④⑤
3．学习了人类的起源和进化后，我们知道人类的祖先是（　　）
A．森林古猿 B．黑猩猩 C．现代类人猿 D．狒狒
4．下列鸟卵结构中，能防止卵内水分蒸发的是（　　）
A．卵黄 B．卵壳 C．胚盘 D．气室
5．对一只生活在山上的野兔来说，影响它生活的生态因素是指（　　）
A．阳光、温度、水分等非生物因素 B．山上的所有植物和动物
C．除野兔外其他的生物与非生物 D．其他野兔、生物和非生物
6．生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪，这说明（　　）
A．环境能够适应生物 B．环境能够影响生物
C．生物能够适应环境 D．生物能够影响环境
7．番茄的果实里有多粒种子，原因是(　　)
A．果实里有多个子房 B．子房里有多个胚珠
C．胚珠内有多个卵细胞 D．胚珠内完成了多次受精
8．用少量的材料，就能在无菌环境下，短时间内实现植物幼苗的“工厂化”生产。这种无性生殖的方法是（　　）
A．组织培养 B．压条 C．嫁接 D．扦插
9．如图所示女性生殖系统中，受精和胚胎发育的场所分别是（　　）

A．①② B．②③ C．③④ D．④①
10．成语“鹊巢鸠占”说明“鸠”的生殖和发育没有经历哪一过程（　　）
A．交配 B．产卵 C．筑巢 D．求偶
11．人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一（　　）
A．下肢增长 B．直立行走 C．骨盆变短增宽 D．会使用简单的工具
12．如图分别表示青蛙发育过程中的四个阶段，顺序正确的是（　　）

A．①②③④ B．②③④① C．②③①④ D．④②①③
13．下列对“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象解释不科学的是（　　）
A．温度影响植物何时开花 B．“山寺桃花”适应了“山寺”的环境
C．“人间”属于生物因素 D．“山寺“属于非生物因素
14．我国培育出了“青虫不吃的青菜”，培育这种青菜用到的生物技术是（　　）
A．克隆 B．转基因 C．发酵 D．组织培养
15．下图表示某双胞胎形成的大致过程，据图可推测该双胞胎（　　）

A．都为男孩 B．都为女孩 C．长像不同 D．性别相同
16．下列属于果实的是（　　）
A．玉米 B．芝麻 C．绿豆 D．花生仁
17．下列化石中，能证明从一类生物进化为另一类生物的化石是（　　）
A．始祖马化石 B．始祖鸟化石 C．裸子植物化石 D．细菌化石
18．下列生态系统中，其中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量70%的是（　　）
A．海洋生态系统 B．草原生态系统
C．森林生态系统 D．湿地生态系统
19．我国科学家袁隆平利用野生稻与普通水稻进行杂交，培育出水稻新品种，是利用了（　　）
A．环境多样性 B．物种多样性
C．遗传多样性 D．生态环境的多样性
20．下列哪项是达尔文提出的生物进化学说（　　）
A．分子进化学说 B．综合进化学说
C．自然选择学说 D．人工选择学说
21．图是某家族的系谱图。图中9号个体的X染色体不可能来自（　　）

A．1号个体 B．2号个体 C．3号个体 D．4号个体
22．从生物学的角度看，退耕还林在自然环境中的意义是（　　）
A．防止水土流失 B．预防沙尘暴
C．改善生态环境 D．以上三项都对
23．为了保持某棵植物的优良性状，人们常采用嫁接的方法进行繁殖，在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条，芽和枝条分别被称为（　　）
A．接穗和接穗 B．砧木和接穗 C．接穗和砧木 D．砧木和砧木
24．我国每年患有出生缺陷的新生儿中，7%～8%是由遗传因素造成的。下列关于遗传病的说法中，正确的是（　　）
A．健康的人都没有致病基因
B．遗传病患者的孩子一定也患该遗传病
C．遗传病患者出生时就有明显的症状
D．遗传物质改变可能引起遗传病
25．人的组织细胞（体细胞）、红细胞、精子细胞、卵细胞，它们的染色体条数依次为（　　）
A．0、23、46、23 B．46、46、23、23
C．46、0、23、46 D．46、0、23、23
二、综合题（26题、27题每空1分，28题、29题每空2分，共42分）
26．生物圈是所有生物的共同家园。请分析回答下列问题：
(1)生物圈包括____________的底部、_____________的大部和______________的表面。
(2)在大气圈生活的动物主要是能够飞翔的____________和_____________，还有细菌等微小生物。
(3)水圈包括地球上全部的_____________和江河湖泊。生活在水圈中的生物主要生活在水面下__________米以内的水层中。
(4)岩石圈是地球表层的___________部分，它是一切________________的“立足点”，生活在岩石圈的生物包括我们常见的植物、动物，还有大量的细菌、真菌等微生物。
27．下图是生命起源化学进化过程的示意图，请据图回答下列问题：

(1)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是_____________、____________、________________。
(2)图中有机小分子物质和有机大分子物质生成的场所依次是______________和_________________。
(3)米勒的实验证明了图中生命起源的 ______________ →_______________阶段。
(4)1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，这证明了图中生命起源的 _________________→_________________阶段。
28．番茄是深受人们欢迎的蔬菜。为探究番茄颜色性状的遗传规律，研究人员做了一 系列实验，以下是其中的一组研究结果。
亲本
子一代
子二代
果实颜色
绿色×紫色
紫色 25，绿色 0，
紫色 107，绿色 32
果肉颜色
浅绿色×深红色
深红色 25，浅绿色 0
深红色 107，浅绿色 32
果皮颜色
透明×透明
透明 25，黄色 0
透明 139，黄色 0
（1）果实颜色有绿色和紫色两种不同的表现形式，在遗传学上称为__________，子二代中果实颜色有差异，这种现象称为__________。
（2）果肉颜色中，隐性性状为_____________。假设果肉颜色由基因 A、a 控制，子二代中基因组成为Aa 的比例约为___________。
（3）假设控制果皮颜色的基因为 B、b，有人从表中果皮颜色的遗传现象推断，控制亲本果皮颜色的基因组成应为 BB，这个判断是否正确？______________（填正确或错误）。原因是_________________________________________________
________________________________________________ 。
29．据下图回答问题。

(1)图中所示的各种生物中，___________ 是生态系统中的生产者。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还需要补充非生物部分和_____
_______（选填生产者、消费者、分解者）。
(3)一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________________能力，一个生态系统中生物种类越复杂，这种能力就越___________（选填强或弱）。
(4)若这个食物网中，草原被农药污染，可以推断体内农药积累最多的是_________。
(5)在这个食物网中，老鼠与兔子的关系是_______________________。
三、实验探究题（每空2分，共8分）
30．甲、乙、丙、丁四位同学用以下装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。请回答

(1)如图所示，可用于探究“湿度对鼠妇分布的影响”的是__________同学的实验。
(2)丙同学的实验__________（填“遵循”或“未遵循”）单一变量原则。
(3)丁同学实验中的变量是______________。
(4)每只铁盒内应放置___________（一只/多只）鼠妇，并进行重复实验，以避免偶然性，减少误差。