山东省济宁市汶上县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案）

这是一份山东省济宁市汶上县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案），共20页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省济宁市汶上县八年级（下）期末物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
1. “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。寒冬梅花香气扑鼻而来，这是因为(    )
A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力
C. 分子之间没有空隙 D. 分子不停地做无规则运动
2. 下列如图所示的工具，正常使用时省力的是(    )
A. 镊子 B. 羊角锤
C. 定滑轮 D. 筷子
3. 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是(    )
A. 牛顿第一定律是凭空想象出来的 B. 物体只要运动，就一定受到力的作用
C. 不受力的物体，只能保持静止状态 D. 运动着的物体不受力时将做匀速直线运动
4. 如图所示，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程(    )
A. 重力对箱子做了功
B. 小明对箱子没有做功
C. 小明对箱子的推力大于地面对箱子的摩擦力
D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力

5. 如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”实验时的情景，关于此操作的探究目的最合理的是(    )

A. 液体内部压强跟液体密度的关系
B. 液体内部压强跟深度的关系
C. 液体内部向各个方向是否都有压强
D. 同一深度，液体内部向各个方向压强大小是否相等
6. “一盔一带”安全守护趋于常态化，“一盔”是指戴头盔，头盔的设计是外部材料坚硬，内部材料松软。“一带”是指车内人员必须系好安全带。下列有关分析正确的是(    )
A. 戴头盔会减小头部的惯性
B. 戴头盔会增大撞击时头部所受压强
C. 安全带设计较宽，这样可以减小对人体的压力，使人体感觉舒适
D. 系安全带时可以防止汽车前方受撞时由于惯性带来的危害
7. 有两根相同的缠有铜丝的木棒，将它们分别放入装有不同液体的两个烧杯中，会竖直立在液体中，静止时液面相平，如图所示。下列说法中正确的是(    )

A. 液体的密度大小关系：ρ甲>ρ乙
B. 木棒在液体中受到的浮力大小关系：F甲”“=”或“  1.2 
【解析】解：(1)由图可知，乙中小球沉入容器底部、甲中小球漂浮在液面上，
因物体的密度大于液体的密度时下沉、沉入容器底部，物体密度小于液体密度时上浮、最终漂浮，
所以，ρ球ρ乙，即ρ甲>ρ乙；
(2)因小球在甲液体中漂浮，
所以，甲中小球受到的浮力F浮甲=G球=m球g，
由阿基米德原理可知，F浮甲=G溢甲=m溢甲g，
则m球g=m溢甲g，即m球=m溢甲=48g；
(3)图乙中小球沉入容器底部，
由ρ=mV可得，小球的体积：
V球=V溢乙=m溢乙ρ水=40g1.0g/cm3=40cm3，
小球的密度：
ρ球=m球V球=48g40cm3=1.2g/cm3。
故答案为：>；1.2。
(1)两个完全相同小球的密度相同，根据物体浮沉条件比较两液体的密度关系，即物体的密度大于液体的密度时下沉、沉入容器底部，物体密度小于液体密度时上浮、最终漂浮；
(2)图乙中小球漂浮，根据物体漂浮条件可知受到的浮力，根据阿基米德原理可知受到浮力等于排开液体的重力，据此求出小球的质量；
图甲中小球沉入容器底部，根据密度公式求出溢出水的体积即为小球的体积，根据ρ=mV求出小球的密度。
本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件以及密度公式的应用，关键是知道物体浸没在盛满液体的溢水杯中时，溢出液体的体积和自身的体积相等，计算过程要注意单位的换算。

16.【答案】大于  小于 
【解析】解：(1)由图可知，每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明皮球受到空气阻力，机械能逐渐变小，在A点的机械能大于在B点的机械能；机械能是物体动能与势能的总和，在AB两点高度相同则重力势能相同，所以在A点的动能大于在B点的动能；
(2)重力势能与高度有关，质量一定时，高度越大重力势能越大，因为D点的高度大于C点的高度，故D点的重力势能大于C点的重力势能。
故答案为：大于；小于。
(1)由图可知，每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低，说明皮球受到空气阻力，机械能逐渐变小；机械能是物体动能与势能的总和，AB两点高度相同则重力势能相同，则可比较皮球在A、B两点时的动能大小；
(2)物体由于被举高而具有的能为重力势能，重力势能的大小与高度有关，高度越大，重力势能越大。
本题考查了动能、重力势能和机械能的变化，明确影响动能、重力势能大小的因素是解题的关键。

17.【答案】解：漂浮在水面上的玩具鸭受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力的作用，二力的作用点都画在重心O，F浮=G=6N，如图所示：
 
【解析】漂浮在水面上的玩具鸭受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力的作用，且力的作用点均在重心上，二力大小相等，据此画出漂浮在水面上的玩具鸭受力示意图。
本题考查了物体的漂浮条件、力的示意图的画法，属于基础题目。

18.【答案】解：由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂l1最长；动力的方向应该向下，过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图，如图所示：
 
【解析】杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2)，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。
本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论。

19.【答案】便于直接读出力臂  右  一次实验具有偶然性  右端下沉  变大 
【解析】解：(1)使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于直接读出力臂；杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，则重心应向右移动，故应向右调节左端或右端的平衡螺母；
(2)只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；
若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧3G×5L=15GL，右侧4G×4L=16GL，因为16GL>15GL杠杆不能平衡，右端下沉；
(3)保持B点不变，若拉力F从a到b倾斜时，此时F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，力变大。
故答案为：(1)便直接读出力臂；右；(2)一次实验具有偶然性；右端下沉；(3)变大。
(1)为了便于直接读出力臂，应使杠杆在水平位置平衡；在调节杠杆平衡时，将平衡螺母向较高的一端调节；
(2)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性；根据杠杆平衡条件判断是否平衡；
(3)当拉力F向右倾斜时，保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大。
此题是探究杠杆平衡实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用，在利用平衡条件公式时，要注意分析力和对应的力臂。

20.【答案】距离s  大  甲、丙  速度 
【解析】解：(1)小钢球从斜面滚下过程中，其动能大小是通过小木块移动距离s的大小来反映的。
(2)分析比较甲和乙两组实验可知，小球的质量相同，而小球在斜面上释放时的高度不同，甲图中小球释放时的高度大，到达水平面时的速度大，推动木块滑行的距离远，故可得出结论：物体质量相同时，速度越大，动能越大。
研究物体的动能与质量的关系，要控制速度大小相同(即小球在斜面上释放时的高度相同)，而小球的质量不同，故分析比较甲、丙两组实验可得出物体的动能与质量的关系；
(3)图2所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高速度，质量越大的车，限速越低．
故答案为：(1)距离s；(2)大；甲、丙；(3)速度。
(1)本实验是通过观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小，采用了转换法；
(2)影响物体动能大小的因素有质量和速度，找出相同的量和变化的量，分析得出动能大小与变化量的关系；
(3)根据影响动能大小的因素分析，对于质量较大的车，允许的最高速度比质量较小的车要低。
本题是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验，主要考查了转换法、控制变量法在实验中的应用以及运用影响动能大小的因素来解决实际问题。

21.【答案】3  ade  大  abc  没有控制物体排开液体的体积相同 
【解析】解：(1)如图用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，即排开水的体积越大，手会感到越吃力。这个事实说明浮力的大小可能与排开液体的体积有关，可以支持以上猜想3；
(2)①比较序号a、d、e的三次实验，同一物体排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，由称重法可知，受到的浮力不同，故可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关；
②由称重法可知，e中受到的浮力最大，而浓盐水的密度最大，故进一步分析可知：排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越大；
③要探究浮力大小与物体重力的关系，应控制物体排开液体的体积和液体的密度都相同，而物体重力不同，则由图可知应比较序号abc三次实验，这3次实验中虽然物体重力不同，但根据称重法可知浮力大小都为1N，说明浮力的大小与物体的重力无关；
(3)根据控制变量法知：要研究浮力大小与物体形状的关系，必须保证排开液体的体积和液体的密度不变，小明实验中改变了形状，但没有控制排开水的体积相同，故小君认为小明的结论不可靠，不可靠主要原因为没有控制排开液体的体积相同。
故答案为：(1)3；(2)①ade；②大；③abc；(3)没有控制物体排开液体的体积相同。
(1)饮料罐浸入水中越深，即排开水的体积越大，手会感到越吃力，据此分析；
(2)①比较序号a、d、e的三次实验，找出相同量和不同量，由称重法，受到的浮力不同，得出浮力与变化量的有关系；
②由称重法，e中受到的浮力最大，而浓盐水的密度最大，据此分析；
③根据控制变量法、称重法以及图示进行解答。
(3)利用控制变量法分析小明同学的方案，即可判断不可靠的原因。
本题探究浮力的大小跟哪些因素有关，考查控制变量法、称重法测浮力和数据分析。

22.【答案】解：(1)由图可知，n=2，工人做的总功为：
W总=Fs=Fnh=250N×2×12m=6000J，
工人师傅拉力做功的功率为：
P=W总t=6000J15s=400W；
(2)根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF可知，该滑轮组的机械效率为：
η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF=400N2×250N×100%=80%。
答：(1)工人做功的功率为400W；
(2)滑轮组的机械效率为80%。 
【解析】(1)根据滑轮组装置确定绳子股数，利用W总=Fs=Fnh求出工人做的总功，根据P=W总t求出工人师傅拉力做功的功率；
(2)根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF求出该滑轮组的机械效率。
本题考查了功率公式、做功公式和滑轮组机械效率公式的应用，明确滑轮组绳子的有效股数是关键。

23.【答案】解：(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压力：F=G=mg=42×103kg×10N/kg=4.2×105N，
受力面积：S=4m2，
坦克对地面的压强：p=FS=4.2×105N4m2=1.05×105Pa；
(2)坦克顶部所处水的深度：h=4.8m-2.3m=2.5m，
坦克顶部受到水的压强：p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.5m=2.5×104Pa，
舱门受到水的压力：F'=p'S=2.5×104Pa×0.8m2=2×104N；
(3)坦克在水中潜渡时，坦克受到的浮力：
F浮=G-F支=4.2×105N-1.2×105N=3×105N，
由F浮=ρ液gV排可得，坦克的体积：
V=V排=F浮ρ水g=3×105N1.0×103kg/m3×10N/kg=30m3。
答：(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为1.05×105Pa；
(2)坦克顶部的舱门受到水的压力为2×104N；
(3)坦克的体积为30m3。 
【解析】(1)坦克在水平路面上行驶时，对地面的压力等于自身的重力，根据F=G=mg求出其大小，受力面积等于履带与地面的总接触面积，根据p=p=FS求出坦克对地面的压强；
(2)已知坦克的高度和河水的深度可以得出坦克顶部所处水的深度，利用液体压强公式p=ρgh得到坦克顶部受到水的压强，又知道受力面积，利用F=pS求出舱门受到水的压力；
(3)坦克在水中潜渡时，坦克受到的浮力等于坦克的重力与河床对坦克的支持力之差，根据阿基米德原理求出坦克排开水的体积即为坦克的体积。
本题考查了学生对重力公式、液体压强公式、压强定义式的掌握和运用，还涉及力的平衡条件的应用，知识点多、综合性强，要求灵活运用所学公式。