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    【核心素养目标】人教版2上美术第8课《对印的图形》课件+教案(含教学反思)
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    人教版二年级上册第8课 对印的图形完美版教学ppt课件

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    这是一份人教版二年级上册第8课 对印的图形完美版教学ppt课件,文件包含人教版小学美术二上第8课《对印的图形》课件pptx、人教版小学美术二上第8课《对印的图形》教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    人 教 版 二 年 级 上 册 美 术
    1.审美感知目标: 欣赏各种装饰后的废弃物品,感受废瓶(物品)的巧妙利用,鼓励学生在生活中要用创造性的眼光去发现美和创造美,并大胆地进行“变废为宝”的艺术活动。 2.艺术表现目标: 通过观察、讨论、想象、欣赏等教学活动,了解瓶子装饰图案的特点,感受不同材料的特性,学会用彩纸、彩泥或颜料涂绘等方式装饰废弃的容器,并能进行多方构思和尝试,提高学生的动手能力和设计水平。3.创意实践目标: 通过用不同的方法和材料去装饰生活中常见的物品,让学生创造出很多种不同的新形象,活跃学生的思维,从而丰富学生的想象,激发学生的创作兴趣。4.文化理解目标: 通过利用废旧物品制作艺术品,培养学生的审美情趣和关注、爱护环境的意识,提高学生热爱生活的美好情感。
    它们有什么共同的特点?
    除了剪纸的方法外,还有什么方法可以表现对称呢?
    在纸的一侧涂上颜色,然后将纸对折,合起来印一印。打开之后,得到的图形就是对印图形。
    比一比:这两幅画有什么不同的对印特点?
    说一说:这些画美在哪?
    一是对称美——均衡、整齐、稳定二是肌理美——压印的自然痕迹,浑然天成
    注意事项:涂色时记住“三不要”,颜料不要太干,蘸颜料不要太少,涂色速度不要太慢,否则会导致画面不清晰。
    在白色画纸上用对印的方法印出图案,通过印一印、想一想、添一添,制作一幅有趣的新图形。(独立完成创作)注意:1、纹样相同、画面干净2、色彩鲜艳、图形生动
    1、我创作的作品名字是( ),印出来的图形像( ) ,是用( )方法来对印的,添画时遇到( )问题,怎么解决的。2、同学和老师点评,提出建议。
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