电与磁-中考物理第一轮复习课件PPT

这是一份电与磁-中考物理第一轮复习课件PPT，共24页。PPT课件主要包含了磁效应，线圈匝数，机械能，电磁感应，切割磁感线运动，实验记录，切割磁感线，达标检测，课后提升作业等内容，欢迎下载使用。
备考指南基础梳理实验突破重点突破达标检测
1. 如果物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质，就说明该物体具有　　　　。具有磁性的物体叫做磁体。2. 磁体两端磁性最强的部分叫　　　　，磁体中间磁性最弱。当悬挂静止时，指向南方的叫南极(S)，指向北方的叫北极(N)。任一磁体都有两个磁极。相互作用规律：同名磁极相互　　　　，异名磁极相互　　　　。3. 磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。方式有：与磁体接触；与磁体摩擦；通电。有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫永久磁体(如钢)；有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体(如软铁)。4. 磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，能使磁针偏转，叫做磁场。磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。
5. 磁场方向:在磁场中的某一点，小磁针静止时　　　　所指的方向就是该点的磁场方向。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。6. 在物理学中，为了方便研究磁场，我们引入了磁感线的概念。磁感线：描述磁场的强弱、方向的假想曲线，不真实存在且不相交，在磁体外部磁感线总是从磁体的　　　　极出发，回到　　　　极。7. 地磁场:地球也是一个磁体，周围也存在着磁场，叫地磁场。所以小磁针静止时会由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的原理指向南北，由此可知，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。8. 地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹角，叫做磁偏角，是由我国宋代学者沈括首先发现的。
1. 奥斯特实验通电导线的周围存在着磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这是电流的　　　　。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。2. 把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。3. 通电螺线管的磁场方向与电流方向有关。磁场的强弱与电流强弱、　　 　　、有无铁芯有关。
4. 电磁铁在通电螺线管里面加上一根铁芯，就构成电磁铁。电磁铁磁场的强弱与电流的强弱、线圈的匝数有关。可以制成电磁起重机、扬声器和吸尘器等。电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变　　　大小、线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。5. 安培(右手)定则：将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管，拇指所指的方向就是该螺线管的N极。6. 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成；其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。7. 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。
1. 通电导线在磁场中会受到力的作用，其中的能量转化是由电能转化为　　　　。应用：电动机。2. 通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。3. 电动机原理电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。结构：定子和转子(线圈、磁极、换向器)。它将电能转化为机械能。4. 换向器作用当线圈刚转过平衡位置时，换向器自动改变线圈中的电流方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈连续转动(实现交流电和直流电之间的互换)。
1. 在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流。这个现象叫　　　　　现象，产生的电流叫感应电流。2. 产生感应电流的条件①电路必须　　　　；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做　　　　　　　　。感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。
3. 发电机的原理:发电机的原理是电磁感应现象。结构：定子和转子(线圈、磁极、电刷)。它将机械能转化为电能。分类：交流发电机和直流发电机。4. 没有使用换向器的发电机，产生的电流，它的方向会周期性改变方向，这种电流叫交变电流，简称交流电。每秒内电流方向改变的次数叫做频率，单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。我国的交流电频率是50 Hz。5. 直流电：电流方向不改变的电流叫直流电。
一、实验目的：通过实验探究，知道在什么情况下磁可以生电。二、实验器材：蹄形磁体、灵敏电流表、导线、铜棒、铁架台、细线、开关。三、实验步骤1. 在蹄形磁体的磁场中放一根导体棒ab，用导线将它连接成如图所示的电路。闭合开关，保持导体与磁场相对静止，观察灵敏电流表的指针偏转情况。
2. 换用强磁体，重复上述操作，观察灵敏电流表的指针偏转情况。3. 保持开关闭合，让导体棒ab在磁场中上下运动，观察灵敏电流表的指针偏转情况。4. 保持开关闭合，让导体棒ab在磁场中左右运动，观察灵敏电流表的指针偏转情况。5. 保持开关闭合，让导体棒ab在磁场中斜向上和斜向下运动，观察灵敏电流表的指针偏转情况。6. 断开开关，重复上述操作，看看灵敏电流表的指针是否还会偏转。
五、实验结论1. 闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流。2. 产生感应电流必须同时具备两个条件：(1)导体是闭合电路的一部分；(2)导体必须在磁场中做切割磁感线运动。
（2018·河南）小明利用下图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
（1）磁铁不动，闭合开关，导体棒沿________（选填“上下”或“左右”）方向运动时，电流表指针会发生偏转。（2）导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针_______（选填“会”或“不会”）发生偏转。
（3）断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转。由此小明得出结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，电路中就产生感应电流。（4）小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，他应进行的操作是：_____________________________________________________________________________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
控制导体运动速度不变，换用不同磁场强度的磁体，观察电流表指针偏转幅度的大小
【思路点拨】（1）产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。当导体棒沿左右方向运动时，导体棒做切割磁感线运动，能产生感应电流，则电流表会发生偏转。（2）导体棒不动，磁铁上下移动，导体棒不做切割磁感线运动，故不产生感应电流，电流表不会发生偏转。（3）由实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。（4）注意使用控制变量法，探究感应电流大小与磁场强弱是否有关，需要保证其他条件不变，改变磁场强度。故可通过换用不同磁场强度的磁体，观察电流表指针偏转幅度。
如图为通电螺线管，请根据螺线管的极性标出小磁针的N极和在虚线框内标出电源的“＋”“－”极。
【思路点拨】由于图中给出了螺线管的极性，可以判断通电螺线管中的电流方向。根据安培定则，可以判断出通电螺线管中的电流方向为向上，所以电源的左端为正极，右端为负极。通电螺线管外部磁场方向是由N极到S极，所以小磁针的右端为N极，左端为S极。
磁铁通电后，小磁针静止时的指向如图所示。请标出：(1)磁感线的方向。(2)电源右侧的极性(用“＋”或“－”表示)。(3)静止的小磁针右端的极性。
(2020·梧州)如图所示的实验中，能说明发电机工作原理的是(　　)
【思路点拨】A.电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动，是电动机工作原理；B.是探究影响电磁铁强弱因素的实验装置；C.电路中没有电源，是电磁感应现象，是发电机工作原理；D.反映电流周围存在着磁场。
如图是实验室用的手摇发电机，使线圈在磁场中转动，可以看到发光二极管发光。下列选项与其工作原理相似的是(　　)