人教部编版二年级上册11 大家排好队优秀ppt课件

这是一份人教部编版二年级上册11 大家排好队优秀ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了小组讨论，课程结束等内容，欢迎下载使用。

政治认同: 结合生活经验，知道在公共生活中很多地方需要排队，感知排队的好处，懂得公共生活中排队的重要性。道德修养: 知道在公共场所自觉排队是遵守公共秩序、讲文明、有教养的行为。法制观念: 愿意在公共场所主动排队，遵守排队的规则，养成自觉排队的好习惯，初步树立遵守公共场所规则的意识。责任意识: 通过辨析与实际演练，掌握排好队的要领和方法。
情景导入：今天有十名同学课前准备做得非常好，老师决定要给他们奖励小红花，快来领取吧。说一说：刚才的场景你有什么样的感受？
刚才老师看到小朋友拿取小红花时，特别担心，就怕太挤了碰伤怎么办。想一想，我们怎样做才能又快又有秩序地让每个同学领到礼物呢？
你喜欢哪一种发作业的方式？为什么？
（二）哪些地方需要排队
班级里：排队喝水、排队下楼、排队出行……
社会中：超市排队收银、排队上下车……
在生活中，你也有过排队的经历吗？哪些地方需要排队呢？
想一想：图中的人不排队将会出现哪些现象和不良后果？
1.不排队，乱哄哄，不文明； 2.不排队，很拥挤；很危险； 3.不排队，没秩序，不公平。
“昆明明通小学踩踏事件”图片上的这些爸爸妈妈为什么哭的这么伤心？他们的孩子哪里去了？
跨年夜活动，因为一名游客摔倒，继而引发多人摔倒，从而发生踩踏事件，造成36人死亡，49人受伤。
某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。多么惨痛的教训呀！
看来人多排队非常有必要，这也是尊重他人、讲谦让的表现！
无论在学校还是在公共场所，我们都要坚持排队，做一个讲礼仪、守秩序的人。 排队是基本的规则，先来后到，保证公平；但有时遇到需要帮助的人我们表示礼让，也是文明的表现。
阅读教材P42~45页的小故事。 思考：什么时候要排队？ 什么时候要礼让？
挤不上这班车就要迟到了。
排队规则：先到排前，后到排后。
排队规则：人人都要排队。
排队规则：排队有间距，不要靠得太近。
排队规则：有急事，不是插队的理由。
排队规则一、人人都要排队；二、先到排前、后到排后；三、排队有间距，不要离得太近；四、有急事不是插队的理由，要为自己的行程留出足够的时间。
妈妈，我们到前面去！
人家是先来的，我们要排在他们后面。
绘本故事《守规则，懂礼让》
我先来的，刚才有事出去了一下……
妈妈，是我们先来的，为什么……
小朋友，你要不要先来？
制作“自觉排队”宣传画，向身边的人宣传还是自觉排好队。让“自觉排队”成为一种习惯！
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