还剩10页未读,
继续阅读
所属成套资源:2023九年级数学下册新版沪科版上课课件(30份)
成套系列资料,整套一键下载
2023九年级数学下册第25章投影与视图25.2三视图第2课时视图的应用上课课件新版沪科版
展开
这是一份2023九年级数学下册第25章投影与视图25.2三视图第2课时视图的应用上课课件新版沪科版,共18页。
第2课时 视图的应用新课导入三棱柱四棱柱五棱柱思 考你能说说这个几何体的特点吗? 像这样的几何体叫做棱柱,它的上下两个面叫做底面.(△ABC、△A′B′C′互相平行且是全等的三角形)其余各面叫做侧面,相邻侧面的交线叫做侧棱(各侧棱AA′,BB′,CC′平行且相等). 当侧棱垂直于底面时,棱柱称为直棱柱,直棱柱的各个侧面都是矩形.正三棱柱正四棱柱正六棱柱底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱. 对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形,这个平面图形就是立体图形的展开图.展开图立体图展开图立体图立体图由展开图求面积 例2 某工厂要加工一批正六棱柱形状的食品盒,其三视图如图所示(单位:cm).问制作这样一个食品盒所需要硬纸板的面积至少为多少?(精确到1cm2) 1036 解:这个正六棱柱形状的食品盒有六个侧面(都是矩形)和两个底面(都是正六边形),因此制作这样一个食品盒所需要的硬纸板的面积至少为S = 6×10×36 + 2×6× ×102 = 2 160 + ≈ 2 680(cm2) 1.右图是一个多面体的表面展开图,那么这个多面体是( ) A.四棱柱 B.四棱锥 C.三棱柱 D.三棱锥C 2.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体的侧面积是( ) A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. cm2B 3.如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是( ) A. cm3 B. cm3 C. cm3 D. cm3C4. 画出下列三视图.
第2课时 视图的应用新课导入三棱柱四棱柱五棱柱思 考你能说说这个几何体的特点吗? 像这样的几何体叫做棱柱,它的上下两个面叫做底面.(△ABC、△A′B′C′互相平行且是全等的三角形)其余各面叫做侧面,相邻侧面的交线叫做侧棱(各侧棱AA′,BB′,CC′平行且相等). 当侧棱垂直于底面时,棱柱称为直棱柱,直棱柱的各个侧面都是矩形.正三棱柱正四棱柱正六棱柱底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱. 对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形,这个平面图形就是立体图形的展开图.展开图立体图展开图立体图立体图由展开图求面积 例2 某工厂要加工一批正六棱柱形状的食品盒,其三视图如图所示(单位:cm).问制作这样一个食品盒所需要硬纸板的面积至少为多少?(精确到1cm2) 1036 解:这个正六棱柱形状的食品盒有六个侧面(都是矩形)和两个底面(都是正六边形),因此制作这样一个食品盒所需要的硬纸板的面积至少为S = 6×10×36 + 2×6× ×102 = 2 160 + ≈ 2 680(cm2) 1.右图是一个多面体的表面展开图,那么这个多面体是( ) A.四棱柱 B.四棱锥 C.三棱柱 D.三棱锥C 2.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体的侧面积是( ) A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. cm2B 3.如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是( ) A. cm3 B. cm3 C. cm3 D. cm3C4. 画出下列三视图.
相关资料
更多