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    2024年高考物理一轮复习第十章第1节磁场磁场对电流的作用课件

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    这是一份2024年高考物理一轮复习第十章第1节磁场磁场对电流的作用课件,共55页。PPT课件主要包含了磁场的基本概念,通电导线,电荷的,磁感应强度,F安IL,强弱和方向,NA·m,磁感线,2特点,⑤磁感线永不相交等内容,欢迎下载使用。

    第1节 磁场 磁场对电流的作用
    (1)定义:存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的________.(2)基本特性:磁场对处于其中的磁体、__________和运动电荷有磁场力的作用.
    (3)方向:在磁场中任一点,小磁针____极受力的方向,即小磁针静止时____极所指的方向,就是该点的磁场方向.(4)磁现象的电本质:磁体的磁场和电流的磁场都是由______
    _______产生的.
    (1)定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力 F安跟电流 I 和导线长度 L 的乘积的________叫做磁感应强度.
    (2)定义式:____________.
    (3)方向:就是磁场的方向,即小磁针静止时 N 极所指的方向,
    也是过该点的磁感线的________方向.
    (4)磁感应强度是矢量,可描述磁场的____________.
    (5)单位:特斯拉,简称特,国际符号是____,1 T=1
    (1)磁感线:在磁场中画出的一些有方向的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的___________的方向一致.
    ①磁感线上某点的______方向就是该点的磁场方向.②磁感线的______定性地表示磁场的强弱.③磁感线是______曲线,没有起点和终点.在磁体外部,从 N极指向 S 极;在磁体内部,由 S 极指向 N 极.④磁感线是假想的曲线,客观上不存在.
    注意:熟记条形磁体、蹄形磁体、直线电流、环形电流、通
    电螺线管的磁感线分布状况.
    4.匀强磁场:磁感应强度大小处处相等、方向处处相同的磁场称为匀强磁场.距离很近的两个异名磁极之间的磁场、通电螺线管内部的磁场(边缘部分除外)以及平行板电容器间的磁场,都可以认为是匀强磁场.
    二、电流的磁效应 磁场对电流的作用1.电流的磁效应:奥斯特发现了电流的磁效应,即电流周围存在磁场,可用安培定则(即右手螺旋定则)判断电流的磁场方向.2.磁场对电流的作用.(1)安培力的大小:当 I⊥B 时(θ=90°),Fmax=____;当 I∥B时(θ=0°),Fmin=______;当通电导线方向与磁场方向成 θ 角时,
    F安=BILsin θ.
    (2)特点:不仅与 B、I、L 有关,还与夹角θ有关;L是_______,不一定是导线的实际长度.弯曲导线的有效长度 L 等于两端点所连直线的长度,所以任意形状的闭合线圈的有效长度 L=______.(3)安培力的方向:安培力的方向既与磁场方向________,又与电流的方向________,即 F 总是垂直 B 和 I 所确定的平面,可以用左手定则来判定.
    【基础自测】1.判断下列题目的正误.(1)磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元
    所受磁场力的方向一致.(
    (2)磁场中某点磁感应强度的大小,跟放在该点的试探电流元
    (3)小磁针 N 极所指的方向就是该处磁场的方向.(
    (4)在同一磁场中,磁感线越密,磁场越强.(
    (5)将通电导线放入磁场中,若不受安培力,说明该处磁感应
    答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√
    2.如图 10-1-1 所示,直导线 AB、螺线管 E、电磁铁 D 三者相距较远,其磁场互不影响,当开关 S 闭合后,则小磁针北极 N(黑
    色一端)指示磁场方向正确的是(
    解析:依据安培定则,判断出电流的磁场方向.再根据小磁针
    静止时 N 极的指向为磁场的方向,判知 C 正确.
    3.如图 10-1-2 所示,磁感应强度为 B 的匀强磁场方向垂直纸面向里,将一条通电长直导线放置于磁场内,电流方向与磁场方向垂直,导线左右两侧 a、b 两点关于直导线对称,已知 b 点的磁
    感应强度大小为 1.5B,则 a 点的磁感应强度大小为(图 10-1-2
    解析:由安培定则可知,通电长直导线在 b 点的磁感应强度方向垂直于纸面向里,b 点的磁感应强度大小为匀强磁场和通电导线在 b 点磁场的合磁场,故通电长直导线在 b 点的磁感应强度为Bb=1.5B-B=0.5B,通电长直导线在 a 点的磁感应强度与通电长直导线在 b 点的磁感应强度大小相等、方向相反,故通电长直导线在 a 点的磁感应强度为 Ba=0.5B,方向垂直于纸面向外,则 a点的磁感应强度大小为 B′=B-0.5B=0.5B,B 正确.
    4.(2021 年北京丰台模拟)两条平行的通电直导线 AB、CD 通过磁场发生相互作用,电流方向如图 10-1-3 所示.下列说法正确的是
    A.两根导线之间将相互排斥
    B.I2 在 I1 位置产生的磁场方向垂直纸面向外C.AB 受到的力是由 I2 的磁场施加的
    D.若 I1>I2,则 AB 受到的力大于 CD 受到的力答案:C
    1.磁感应强度由磁场本身决定,因此不能根据定义式 B= 认
    热点 1 对磁感应强度 B 的理解[热点归纳]
    为 B 与 F 成正比,与 I、L 成反比.
    2.测量磁感应强度时,小段通电导线必须垂直于磁场放入.如果平行于磁场放入,则其所受安培力为零,但不能说该点的磁感应强度为零.
    3.磁感应强度是矢量,其方向为放入其中的小磁针静止时 N
    【典题 1】(2021 年河北沧州质检)电场强度 E 和磁感应强度 B
    是描述电场和磁场强弱的物理量,下列说法中正确的是(
    A.若试探电荷在某位置所受的电场力为零,则该处的电场强度可能不为零B.若一小段电流在某位置所受的安培力为零,则该处的磁感应强度一定为零C.电场强度与磁感应强度比值的单位与速度的单位相同D.电场强度与磁感应强度比值的单位与加速度的单位相同答案:C
    方法技巧 磁感应强度与电场强度的比较:
    热点 2 安培定则的应用与磁场的叠加[热点归纳]
    2.磁场叠加问题的解题思路.(1)确定磁场场源,如通电导线.(2)确定空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图 10-1-4 所示为 M、N 在 c
    点产生的磁场 BM、BN.
    (3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁场 B.
    考向 1 安培定则的应用【典题 2】(2020 年浙江联考)有一种磁悬浮地球仪,通电时,地球仪会悬浮起来(如图 10-1-5 甲),实际原理是如图乙所示,底座是线圈,地球仪是磁铁,通电时能让地球仪悬浮起来,则下列叙
    图 10-1-5A.地球仪只受重力作用B.电路中的电源必须是交流电源C.电路中的 a 端点须连接直流电源的正极D.若只增加环绕软铁的线圈匝数,可增加地球仪飘浮的最大高度
    解析:地球仪受到重力和磁场力,保持平衡状态,故 A 错误.为了保证地球仪和底座之间始终是斥力,线圈中的电流方向就不能改变,所以电路中的电源必须是直流电源,故 B 错误.由图可知螺线管的上端为 N 极,根据安培定则可知电路中的 a 端点须连接直流电源的负极,故 C 错误.若只增加环绕软铁的线圈匝数,地球仪受到的磁场力增大,地球仪与底座之间距离变大,地球仪最后还是会处于静止状态,地球仪静止时受到重力和磁场力的共同作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,故 D 正确.
    考向 2 磁感应强度的叠加【典题 3】(2022 年广东深圳模拟)空间存在垂直纸面的匀强磁场(未画出),磁感应强度为 B0,将一通有顺时针方向恒定电流的圆形导体环 a 放置于纸面内(如图 10-1-6 甲),此时圆心 O 处的磁感应强度为零.若将磁场中的导体环 a 替换为半径相同的半圆形导体弧 b,通以逆时针方向、同样大小的恒定电流(如图乙),则以下
    图 10-1-6A.空间匀强磁场的磁感应强度方向垂直纸面向里D.乙图圆心 O 处的磁感应强度方向垂直纸面向外
    解析:根据安培定则可知,恒定电流在圆心处的磁感应强度方向垂直纸面向里,此时圆心 O 处的磁感应强度为零,所以空间匀强磁场的磁感应强度方向垂直纸面向外,A 错误.据题意可知,圆形导体环 a在圆心处产生的磁场的磁感应强度大小为 B0,则通以逆时针方向、同样大小的恒定电流的半圆形导体弧 b 在圆心处产生的磁场的磁感应强
    错误,D 正确.答案:D
    热点 3 安培力作用下导体运动的特殊判断方法[热点归纳]
    1.判定导体运动情况的基本思路.
    判定通电导体在安培力作用下的运动或运动趋势,首先必须弄清楚导体所在位置的磁感线分布情况,然后利用左手定则准确判定导体的受力情况,进而确定导体的运动方向或运动趋势的方向.
    2.五种常用判定方法:
    【典题 4】一个可以自由运动的线圈 L1 和一个固定的线圈 L2互相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,如图 10-1-7 所示.当
    两线圈中通以图示方向的电流时,从左向右看,线圈 L1 将(图 10-1-7
    A.不动C.逆时针转动
    B.顺时针转动D.在纸面内平动
    解析:方法一(电流元法):把线圈 L1 沿水平转动轴分成上、下两部分,每一部分又可以看成无数段直线电流元,电流元处在L2 产生的磁场中,根据安培定则可知各电流元所在处的磁场方向向上,由左手定则可得,上半部分电流元所受安培力方向均指向纸外,下半部分电流元所受安培力方向均指向纸内,因此从左向右看线圈 L1 将顺时针转动.
    方法二(等效法):把线圈 L1 等效为小磁针,该小磁针刚好处于环形电流 I2 的中心,小磁针的 N 极应指向该点环形电流 I2 的磁场方向,由安培定则知 I2 产生的磁场方向在其中心处竖直向上,
    而 L1 等效成小磁针后,转动前,N 极指向纸内,因此小磁针的 N极应由指向纸内转为向上,所以从左向右看,线圈 L1 将顺时针转动.
    方法三(结论法):环形电流 I1、I2 不平行,则一定有相对转动,直到两环形电流同向平行为止.据此可得,从左向右看,线圈 L1 将顺时针转动.
    【迁移拓展 1】如图 10-1-8 所示,用绝缘细线悬挂一个导线框,导线框是由两同心半圆弧导线和两直导线 ab、cd(ab、cd 在同一条水平直线上)连接而成的闭合回路,导线框中通有图示方向的电流,处于静止状态.在半圆弧导线的圆心处沿垂直于导线框平面
    的方向放置一根长直导线 P.当 P 中通以方向向外的电流时(图 10-1-8
    A.导线框将向左摆动B.导线框将向右摆动
    C.从上往下看,导线框将顺时针转动D.从上往下看,导线框将逆时针转动答案:D
    热点 4 安培力的大小和方向[热点归纳]
    应用安培力的公式 F=BIL 时要注意:(1)B 与 I 垂直.
    (2)L 是有效长度.
    ①公式 F=BIL 中 L 指的是“有效长度”.当 B 与 I 垂直时,F
    最大,为 F=BIL;当 B 与 I 平行时,F=0.
    ②弯曲导线的有效长度 L 等于在垂直磁场平面内的投影两端点所连线段的长度(如图 10-1-9 所示),相应的电流方向沿 L 由始端流向末端.
    ③闭合线圈通电后,在匀强磁场中受到的安培力的矢量和
    【典题 5】(2022 年广东韶关模拟)如图 10-1-10 所示,边长为L 的正方形线框 ABCD,ADC 边的电阻与 ABC 边的电阻不相等,将线框放在与线框平面垂直、磁感应强度大小为 B 的匀强磁场中.电流 I 从 A 点流入,从 C 点流出,O 是线框的正中心,下列说法
    A.线框中的电流形成的磁场在 O 点的磁感应强度方向一定垂
    B.线框中的电流形成的磁场在 O 点的磁感应强度方向一定垂
    D.整个线框在匀强磁场中受到的安培力大小为 4BIL
    解析:根据 ADC 边的电阻与 ABC 边的电阻不相等,可知线框上、下边的电流不相等,由电流形成的磁场在 O 点的方向可能为垂直纸面向内或向外,A、B 均错误.电流通过线框的等效长度
    热点 5 与安培力有关的力学综合[热点归纳]
    通电导体棒在磁场中的平衡问题是一种常见的力学综合模型,该模型一般由倾斜导轨、导体棒、电源和电阻等组成.这类题目的难点是题图具有立体性,各力的方向不易确定.因此解题时一定要先把立体图转化成平面图,通过受力分析建立各力的平衡关系,如图 10-1-11 所示.
    【典题 6】如图 10-1-12 所示,afe、bcd 为两条平行的金属导轨,导轨间距 l=0.5 m.ed 间连入一电源 E=1 V,ab 间放置一根长为 l=0.5 m 的金属杆与导轨接触良好,cf 水平且 abcf 为矩形.空间中存在一竖直方向的磁场,当调节斜面 abcf 的倾角θ时,发现当且仅当θ在 30°~90°之间时,金属杆可以在导轨上处于静止平衡.已知金属杆质量为 0.1 kg,电源内阻 r 及金属杆的电阻 R 均为 0.5 Ω,导轨及导线的电阻可忽略,金属杆和导轨间最大静摩擦力为弹力的μ倍.重力加速度 g 取 10 m/s2,试求磁感应强度 B 及μ.
    解:由磁场方向和平衡可判断,安培力 F 方向为水平向右,由题意可知当θ=90°时,金属杆处于临界下滑状态 f1=mg①,
    N1=F②,f1=μN1③
    当θ=30°时,金属杆处于临界上滑状态,有:
    N2=mgcs 30°+Fsin 30° ④f2+mgsin 30°=Fcs 30° ⑤f2=μN2 ⑥
    1.求解安培力作用下导体棒平衡问题的基本思路:
    (1)电磁问题力学化.(2)立体图形平面化.
    【迁移拓展 2】如图 10-1-13 所示,一通有恒定电流、电流方向垂直纸面向里的金属棒用轻质绝缘细线悬挂在天花板上,现在空间中加一匀强磁场,要使金属棒静止且绝缘细线
    θ=30°角,则下列几种情况中磁感
    A.磁场方向竖直向上B.磁场方向水平向右
    C.磁场方向水平向左D.磁场方向沿细线向上
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