九年级上册参与民主生活精品学案设计

这是一份九年级上册参与民主生活精品学案设计，共8页。学案主要包含了学习目标，重点难点，预习问题，学习过程等内容，欢迎下载使用。

九年级上册3.2 参与民主生活 导学案
一、学习目标
1．积极主动参与民主生活，培育民主意识，行使民主权利。
2．能够尝试用协商民主的方式解决一些社会问题，提高参与民主生活的能力。
3．能够举例说明发展社会主义民主对推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、国家繁荣富强的作用。确认平等参与、尊重多元、学会协商、守法负责是民主意识的表现。
二、重点难点
学习重点：行使民主权利；
学习难点：增强民主意识。
三、预习问题
1．公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？
2．公民参与民主生活的途径
3．公民参与民主生活的基本要求
4．我们应如何增强自己的民主意识？
四、学习过程
（一） 自主预习
自学指导：
请大家仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，完成预习自测题，时间10分钟。

1．公民参与民主生活的内涵：
① 是社会主义民主的 ，也是公民的一项 。
②公民依照 ，通过各种途径，以不同形式参与管理 和 事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。p38
2．公民实行民主权利的形式：
① 是人民实现民主权利的一种 。民主选举的形式有多种，如 和
、 和 等。不管采用哪种形式，民主选举都要遵循 、 和 的原则，同时，公民要 、 、 地参与民主选举。
② 是保障人民利益得到充分实现的 。民主决策的过程，要求保证广泛的
， 认真听取各方意见， ，促进决策的 。 、
、 和 是公民参与民主决策的 。
③ 是公民参与民主生活、行使公民 的具体体现。实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高 ， ，防止 ， 。实行民主监督，有助于增强 ，激发公民的参与热情。（实行民主监督的意义）
3．增强民主意识的必要性（原因）：
①在现代社会， 应该成为公民的一种 和 。一个国家和社会民主生活的质量与水平，与 密切相关。
②增强我国公民的民主意识，有利于 ，也是 的 。
4．如何增强民主意识?
①首先，我国公民要自觉 ，始终按照 和精神参与民主生活。
②其次，公民要不断积累 ，形成 、 、 和 的 。
③最后，公民要通过 ，在 中逐步 。
④我国公民参与民主生活，要有 和 ，以 、 、 的态度 、
、 地看问题， 、 地表达观点和意见，逐步提高
的能力。
我的疑惑（请提出一个预习中遇到的困惑）







（二） 重要问题分析
1．公民参与民主生活的重要性：
公民参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
2．公民参与民主生活的途径/主要形式（公民行使民主权利的方式）
（1）民主选举
（2）民主决策
①要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取意见，集中民智，促进决策科学化。
②制度保障：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。
（3）民主监督
①民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现；
②有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，防止滥用权力，预防腐败；
③有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
3． 公民如何正确参与民主生活？
①公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
②要有社会责任感和主人翁意识。
③以理性、公正、客观态度全面辩证地看问题，立场正确逻辑清晰地表达观点和意见；
④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
4．如何增强公民的民主意识？
①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③ 公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。




（三）当堂检测
一、单项选择题
1． 【2020·山东青岛】在道德与法治课上，同学们对部分新闻内容进行了如下分析。其中正确的是（ ）
①村民参与村委会成员换届选举──参与民主选举
②市民参与居民用水阶梯价格听证会──参与民主决策
③张某对一审案件不服并提起上诉──参与民主管理
④市民对本市“十四五”规划草案提出建议──参与民主监督
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
2． 【2020·甘肃天水】“有事好商量，众人的事情由众人商量”，随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富。图中，公民参加社会听证会，体现了公民参与（ ）

A． 民主选举 B． 民主决策
C． 民主监督 D． 民主建议
3． 【2020·贵州黔东南州】新版《北京市生活垃圾管理条例》已于2020年5月1日起施行。 在《条例》修订过程中，万余名人大代表深入基层，听取了24万多名市民、物业管理者、环卫工作者及4000多个单位的意见和建议。这体现了（ ）
①人大代表密切联系群众，听取反映人民要求
②公民广泛参与政治生活，促进科学民主决策
③公民行使批评建议权，实现社会管理最高效
④公民有效行使监督权，一切问题皆可以解决
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
4．【2020·广西梧州】从2009年开始，杭州市连续11年推行“公述民评”电视问政，搭建政府聆听民声民愿、解决民生问题的平台。每年，电视问政活动都会广泛征求意见，成为市民参与社会治理、畅通需求表达的重要通道。杭州市这一做法有利于（ ）
①公民依法参与民主监督 ②集中民智，促进决策科学化
③公民直接管理国家事务 ④政府开展司法活动，公正司法
A. ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
5． 【2020·四川攀枝花】公民参与主生活，行使公民监督权的具体体现是（ ）
A． 民主监督 B． 民主选举
C． 民主决策 D． 民主管理
二、非选择题
6． 【2020·四川达州】【新民主，新生活】
某校在民主教育活动中，既传授民主相关知识，又开展民主体验活动。同学们有的收集体现民主制度的图片。有的参与民主辩论会，有的参与“校长小助理”选举，有的拨打市长热线反映校园周边环境存在的问题……，“我们的民主意识慢慢增强啦！”同学们高兴地说。
（1）下面是小达同学收集的体现民主制度的部分图片。能直接体现我国根本政治制度的是哪一幅图？








（2）该校学生是如何增强民主意识的？请结合材料简要回容。

【解析】 ABAAA
6．答： （1） 图丙。
（2）增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。首先公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；其次公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；最后公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。该校学生自觉遵守宪法，积极参加民主教育活动，不断积累民主知识；还开展民主体验活动，通过参与图片收集、民主辩论、民主选举等，在实践中增强了民主意识。