江西省赣州市寻乌县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷(含答案)
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这是一份江西省赣州市寻乌县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷(含答案),共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江西省赣州市寻乌县八年级(下)期末物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)
1. 估测是物理学中常用的一种方法.下列叙述中最接近生活实际的是( )
A. 常用筷子的长度约为25dm
B. 中学生上一层楼克服重力做功约1500J
C. 若不计摩擦,动滑轮的机械效率是100%
D. 人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为105Pa
2. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A. 甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系
B. 乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强
C. 丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
D. 丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验
3. 在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是( )
A. 将玻璃管稍微倾斜
B. 将玻璃管稍微下压
C. 用密度更小的液体替代水银
D. 玻璃管内混入空气
4. 滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一。如图所示,一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动,则( )
A. 小孩踏在滑板车上,滑板车不会发生形变
B. 滑行过程中,相对于旁边树木,小孩是运动的
C. 滑板车停下来时,它的惯性消失
D. 静止时,地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力是一对平衡力
二、多选题(本大题共2小题,共6.0分)
5. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不变的阶段是( )
A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤
6. 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了A、B两支密度计,放入同一个盛有水的烧杯中,静止后如图所示。下列说法正确的是( )
A. 密度计A所受浮力较小
B. 密度计B所受重力较小
C. 两密度计底部所受水的压强相等
D. 两密度计在水面处的刻度值相同
第II卷(非选择题)
三、填空题(本大题共8小题,共16.0分)
7. 英国物理学家______ 在前人研究的基础上,总结出了力与运动的关系:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持______ 状态或匀速直线运动状态.人们为了纪念他将其名字命名为力的单位。
8. 如图所示是中国队在2022北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力赛中勇夺中国首金比赛时的情景.图中运动员所穿的冰刀与地面之间的摩擦属于______ (选填“滑动”或“滚动”)摩擦;运动员沿弯道匀速滑行时,运动状态______ (选填“改变”或“不变”)。
9. 如图所示是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个______,若将水龙头(型号相同)单独打开并将开关旋至最大,则______(填“甲”或“乙”)水龙头出水速度大。
10. 高铁站台上的工作人员总是提醒“请站在黄色安全线外排队候车”,这是由于当列车驶过时,安全线与列车之间空气的流速比安全线外空气的流速______,越靠近列车,空气压强越______,也就越危险。(选填“大”或“小”)。
11. 2022年2月,第24届冬季奥林匹克运动会在北京、张家口举行。如图所示,在冰壶比赛中,运动员将冰壶掷出后,冰壶由于______继续向前运动,此时水平冰面对冰壶的支持力______(选填“做功”或“不做功”)。
12. 随着城市的发展,现代高楼越来越多,高空坠物、高空抛物时有发生,可能会给人们的生命财产造成损害,更不可有意为之,这是因为高空中的物体具有较大的______ 能,物体下落过程中,其主要的能量转化方式是将此能转化为______ 能。
13. 如图所示,现在很多地方设有轮椅专用通道,为残疾人通行提供方便。它实际上就是简单机械中的______(选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”);属于______(选填“省力”、“费力”或“省功”)机械。
14. 如图甲所示,在水平地面上的物体在水平推力F的作用下做直线运动。当水平推力为F1时,物体运动的路程与时间关系如图乙所示;当水平推力为F2时,物体运动的速度与时间关系如图丙所示,则F1______F2。若两次推力的功率分别为P1、P2,则P1______P2。(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)
四、实验探究题(本大题共4小题,共28.0分)
15. 小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,使用的器材有弹簧测力计、两个相同的铁块、长木板。
(1)将铁块放在长木板上,用弹簧测力计拉着铁块沿水平方向做______ 直线运动,弹簧测力计示数如图甲所示,则铁块受到滑动摩擦力的大小等于______ N;
(2)如图乙所示,将两个铁块叠放在一起,重复上面的操作。比较甲、乙两次实验,可以得出:在接触面的粗糙程度相同时,______ 越大,滑动摩擦力越______ ;
(3)小明又将两个铁块按照图丙所示的方式放在长木板上进行实验。比较乙、丙两次实验,可探究滑动摩擦力的大小与______ 的关系;
(4)实验后小明和同学交流讨论时发现:在实验中很难使铁块做匀速直线运动。于是小明设计了丁图所示的实验装置,该装置______ (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。当长木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
16. 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中,小聪和同组同学进行了如下猜想:
【猜想与假设】
猜想一:液体内部压强大小可能与方向有关
猜想二:液体内部压强大小可能与液体深度有关
猜想三:液体内部压强大小可能与液体密度有关
【设计与进行实验】
为验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了如图甲所示的装置进行实验。
(1)图甲是U形管压强计,从结构上来看,压强计______ (选填“是”或“不是”)连通器;如果所用的压强计U形管中可选择酒精、水以及水银中的一种液体,为了使实验现象更明显,小聪应该选择三种液体中的______ 装入U形管中。(ρ水银>ρ水>ρ酒精)
(2)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面______ ,小聪在调试时发现,用手指轻压金属盒上的橡皮膜时,U形管两边液面发生灵活变化,则说明该压强计______ (选填“漏气”或“不漏气”)。
(3)小聪将压强计金属盒浸入水中某一深度处,发现金属盒看上去变大了,这是因为容器和水的共同作用相当于______ ,起到了放大的作用。
(4)为了验证以上猜想,小聪利用调试好的压强计进行了实验,其结果如图乙所示。
【分析与论证】
(1)比较A、B、C三图,可初步验证猜想一是______ (选填“正确”或“错误”)的。
(2)比较B、D两图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而______ 。
17. 如图是小英同学在探究浮力的大小与排开的水所受重力的关系的过程情景,请根据图示完成下面的问题。(g取10N/kg)
(1)实验中所用圆柱体的质量是______ 。
(2)图B装置存在的问题是______ ,如果继续利用该装置实验,会得到的实验结论是:浸在水中的物体受到的浮力______ (选填“大于”“等于”或“小于”)物体排开的水所受重力。
(3)纠正图B中的错误后,继续完成实验步骤C、D,在图C中圆柱体受到的浮力为______ N。
根据图______ 可以得出圆柱体排开的水所受的重力为1N。
(4)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力______ (选填“大于”“等于”或“小于”)物体排开的水所受到的重力。
(5)另一同学在纠正图B中的错误后,让圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中,发现弹簧测力计的示数逐渐减小,水对杯底的压强______ (选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。
18. 小明和小华在做“测量滑轮组的机械效率”实验中,实验装置如图所示。
【进行实验与收集证据】
(1)除了如图所示的器材和弹簧测力计外,还需要的测量工具是______ 。
(2)实验过程中应该沿竖直方向缓慢______ 拉动弹簧测力计。
(3)小明按照图示的装置进行实验,并将实验数据记录在表格中。
次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.1
3.2
0.3
83%
4
8
0.1
2.5
0.4
【分析与论证】
(1)第4次实验中,滑轮组的机械效率是______ 。
(2)分析表格中数据可知第4次实验是利用图______ 所示装置做的实验。
(3)通过比较______ (填实验次数)两次实验数据可以得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。
【交流与反思】
(1)同桌小华发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数.小明认为他的想法不正确,因为他没有考虑到______ 对滑轮组机械效率的影响。
(2)如果用图丙滑轮组提升7N的重物,则它的机械效率可能是______ (选填序号)。
A.60%
B.70%
C.80%
五、计算题(本大题共3小题,共22.0分)
19. 如图所示,质量为120g的平底烧瓶内装有300ml的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为30cm2,测得水的深度为5cm,已知ρ水=1.0×10³kg/m³,g=10N/kg。求:
(1)水对烧瓶底部的压强;
(2)烧瓶对水平桌面的压力;
(3)烧瓶对水平桌面的压强。
20. 如图所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,求:
(1)小石块的质量;
(2)小石块的体积;
(3)液体的密度.(g取10N/kg)
21. 如图所示是小林同学组装的提升重物的装置,动滑轮重80N,不计绳重和摩擦。在拉力F的作用下,将重为320N的重物经过20s匀速提升了3m。求:
(1)拉力F的大小;
(2)拉力F做功的功率;
(3)此过程动滑轮的机械效率。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A.常用筷子的长度约为25cm,故A不符合实际;
B.中学生的体重在500N左右,一层楼的高度在3m左右,中学生上一层楼克服重力做功约为W=Gh=500N×3m=1500J,故B符合实际;
C.假如没有摩擦,利用动滑轮提升重物时需要克服动滑轮重做功,因此动滑轮机械效率小于100%,故C不符合实际;
D.中学生的体重在500N左右,站立时双脚与水平地面的接触面积在500cm2=0.05m2左右,对水平地面的压强约为p=FS=GS=500N0.05m2=1×104Pa,故D不符合实际。
故选:B。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,该数据就是合理的。
2.【答案】C
【解析】解:
A、甲图,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错;
B、乙图,由p=FS可知,小孩对沼泽地的压力不变,垫上木板,增大了受力面积,可减小压强,故B错;
C、丙图,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大,故C正确;
D、丁图中,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,由于大气向各个方向都有压强,所以若瓶子侧放仍然可以顺利完成该实验,故D错;
故选:C。
(1)压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关,压力越大、受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
(3)液体内部的压强随深度的增加而增大。
(4)大气向各个方向都有压强。
本题为力学综合题,考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、减小压强的方法,虽知识点多、但都属于基础,难度不大。
3.【答案】D
【解析】解:AB、托里拆利实验中,是否倾斜、上提下压、管的粗细都不影响水银柱的高度,故AB错误。
C、托里拆利实验中,用密度更小的液体替代水银,液柱的高度变大,故C错误。
D、若玻璃管内混进了少许空气,则p水银+p空气=p大气,所以空气会产生一定的压强,从而抵消掉一部分外界大气压,最终测量结果会偏小,故D正确。
故选:D。
测量大气压的实验中,影响实验结果的有:管内进入气泡、实验的地点;而玻璃管的粗细、长度、水银的多少、是否倾斜等不会影响实验结果。
本题考查了托里拆利实验中,水银柱的高度的影响因素,是比较基础的习题,掌握基础知识很重要。
4.【答案】B
【解析】解:
A、小孩踏在滑板车上,对滑板车施加了压力的作用,压力会使滑板车发生形变,故A错误;
B、滑行过程中,相对于旁边树木,小孩与树木之间发生了位置的变化,是运动的,故B正确;
C、惯性是物体固有的属性,惯性不会消失,故C错误;
D、静止时,地面对滑板车的支持力等于小孩重力与滑板车重力的和,要大于小孩的重力,所以地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力不是一对平衡力,故D错误。
故选:B。
(1)力的作用效果有两个:改变物体的运动状态、改变物体的形状;
(2)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止;
(3)惯性是指一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只与物体的质量有关;
(4)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。
本题考查了平衡力的辨别、运动和静止的相对性、惯性现象、力的作用效果,属于基础题。
5.【答案】BC
【解析】解:在跳水运动员跳水过程中,液体的密度一定,运动员在此过程中,①→②:运动员排开水的体积不断增大,②→③→④:运动员排开水的体积不变,④→⑤:运动员排开水的体积逐渐减小,所以根据F浮=ρ水gV排知运动员在此过程中,①→②:运动员受到水的浮力变大,②→③→④:运动员受到水的浮力不变,④→⑤:运动员受到水的浮力减小,故BC正确。
故选:BC。
浸在液体中的物体受到浮力大小跟液体密度和物体排开液体的体积有关,在液体密度一定时,物体排开液体的体积越小,物体受到的浮力越小。
本题考查了阿基米德原理公式的应用,明确浮力大小的影响因素,根据控制变量法比较运动员排开水的体积变化,判断运动员受到浮力大小。
6.【答案】AD
【解析】解:A、由图可知,VA排
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