湖南省郴州市2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案）

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2022-2023学年湖南省郴州市八年级（下）期末物理试卷
1. 下列数据最接近生活实际的是(    )
A. 普通铅笔的长度约为4dm B. 一个中学生的体重约为500N
C. 地面附近的大气压强约为1.01×104Pa D. 用手托起两个鸡蛋的力大约是10N
2. 下列情景中，力的作用效果与其他三个不同的是(    )
A. 抛出的篮球最终落到地面 B. 跳水运动员用力压弯跳板
C. 滚动的足球受摩擦力的作用慢慢停下来 D. 小明轻轻地用力将门推开
3. 2022年，中国女足凭借顽强的意志力、精湛的球技、永不服输的拼搏精神和无与伦比的战术安排，完成惊天大逆转的冠军之战，时隔16年重夺亚洲杯冠军！以下关于足球训练中的一些描述正确的是(    )
A. 踢足球时，脚对足球施加了力，足球对脚没有力的作用
B. 守门员使足球停下来的过程中，力改变了足球的运动状态
C. 踢出去的足球还能继续向前飞行，是因为足球受到了惯性的作用
D. 足球被踢出后在空中飞行的过程，受到重力和向前的推力
4. 2021年7月，在东京奥运会女子49公斤级举重比赛中，郴州桂阳籍选手侯志慧以抓94公斤、挺举116公斤、总成绩210公斤获得冠军。如图所示是侯志慧举重的场景，下列说法中正确的是(    )

A. 杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
B. 人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力
C. 人受到的重力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力
D. 人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力
5. 如图所示是车顶的外掀式天窗，行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能起到通风作用，这是由于(    )


A. 车顶空气的流速较大，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
B. 车顶空气的流速较大，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
C. 车顶空气的流速较小，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
D. 车顶空气的流速较小，天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气
6. 在通常情况下，如果斜上抛出一个石块，石块会沿着如图所示的A→B→C路线运动。如果石块达到最高点B点时，他受到的外力全部消失那么它将(    )
A. 静止在B点不动 B. 从B点竖直落下
C. 沿B点的切线方向向右做匀速直线运动 D. 仍然沿A→B→C路线运动
7. 在如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是(    )
A. 吸管喝饮料 B. 茶壶
C. 微小压强计 D. 活塞式抽水机
8. 关于图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是(    )


A. 此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
B. 玻璃管倾斜放置时，管内外水银面高度差不变
C. 换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小
D. 将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升
9. 在抗击新冠肺炎疫情中，人民解放军的秘密武器“运-20”重型运输机参加了驰援武汉的任务。如图，当运输机匀速下降到机场的过程中，机械能的变化为(    )


A. 动能增大，势能减小，机械能不变 B. 动能减小，势能减小，机械能不变
C. 动能减小，势能减小，机械能减小 D. 动能不变，势能减小，机械能减小
10. 如图所示，停泊于码头旁的某军舰通过管道向陆地输送了550t淡水，输水过程中(    )

A. 舰体略上浮，受到浮力不变 B. 舰体略上浮，受到浮力变小
C. 舰体略下沉，受到浮力不变 D. 舰体略下沉，受到浮力变大
11. 如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放在水中，为了探究液体压强与方向的关系，下列做法正确的是(    )


A. 将探头向上移动一段距离 B. 将探头向下移动一段距离
C. 将探头在原位置转动180∘ D. 将探头放在同样深度的食盐水中
12. 小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4，下列等式正确的是(    )

A. F浮=F2-F3 B. F浮=F4-F3 C. F浮=F2-F1 D. F浮=F4-F1
13. 将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有81g水从大烧杯中溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有72g酒精从大烧杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是(    )
A. 悬浮    1.0×103kg/m3 B. 漂浮  0.92×103kg/m3
C. 下沉    1.2×103kg/m3 D. 漂浮  0.90×103kg/m3
14. 如图所示，物体A重为10N，底面积0.05m2的正方体木块，放在水平桌面上，F为竖直向下作用在A上的力，大小为15N，则桌面受到的压力是______ N，压强是______ Pa。
15. 如图所示，盛有水的柱形容器置于水平地面上，重为6N不吸水的正方体，静止时有五分之三的体积浸入水中，此时物体受到的浮力为______ N，则物体的密度为______ kg/m3。


16. 如图所示，是工人用滑轮组提升货物的情景。当他用大小为200N的拉力拉动轻绳，可匀速提升重为360N的货物A，则动滑轮重为______ N，这时滑轮组的机械效率为______ %。(忽略一切摩擦力)


17. 2023年恰逢中国农历兔年，中国探月航天工程吉祥物“太空兔”的中文名叫“兔星星”，请画出“兔星星”所受重力的示意图(O点为重心)。


18. 如图所示是一台活塞式抽水机的简化图，O为支点，请画出动力F1的力臂l1。


19. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

(1)将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做______ 运动，此时由______ 原理可知，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数；
(2)甲、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与______ 有关；
(3)刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小______ (选填“大于”“小于”或“等于”)拉力的大小；
(4)实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示。图丁实验中______ (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动木块下方的长木板。水平向左拉动木板运动时，B弹簧测力计的示数为2.6N，木板对木块的摩擦力大小为______ N。
20. 在“探究杠杆平衡条件的实验”中。

(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小红认为可以将右端的平衡螺母向______ (选填“右”或“左”)调，使杠杆在水平位置平衡；
(2)实验开始前，调节平衡螺母直到杠杆在水平位置平衡，在水平位置平衡的目的是便于测量______ ；接着在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时若在A、B下方分别再增挂一个相同的钩码，则杠杆______ (选填“能”或“不能”)保持平衡；
(3)实验中改变钩码数量及悬挂位置，并多次实验，这样做的目的是______ ；
A.避免偶然性，寻找普遍规律
B.取平均值，减小误差
(4)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
21. 为全力备战湖南省第二届旅发大会，郴州市各社区比平日更加注重城区道路的卫生清洁保持工作。如图所示是一辆“宇通”牌洒水车，该车装满水后总质量18000kg。某次洒水过程中，该车以2m/s的速度沿平直路面匀速行驶，其牵引力恒为1×105N，行驶时间为10min，g取10N/kg。求：
(1)该车装满水后所受重力大小；
(2)牵引力做的功；
(3)牵引力做功的功率。
22. 底面积300cm2、深度20cm的薄壁圆柱形容器重6N，放置在水平桌面上，其中盛有6cm深的水，如图甲；然后将一质量为2.7kg的实心正方体铝块放入水中，如图乙。(ρ铝=2.7×103kg/m3,g取10N/kg)。求：
(1)铝块的体积；
(2)图甲中水对容器底的压强；
(3)铝块放入水中放手后，铝块受到的浮力。


答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：A、普通铅笔的长度约为18-20cm，故 A错误。
B、一个中学生的重力约为500N，故 B正确。
C、地面附近的大气压约为1×105Pa，故C错误。
D.一个鸡蛋约为50g，所以用手托起两个鸡蛋的力大约是1N，故D错误。
故选：B。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可.

2.【答案】B 
【解析】解：A、篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；
B、跳水运动员用力压弯跳板，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状；
C、滚动的足球受摩擦力的作用慢慢停下来，属于力改变物体的运动状态；
D、小明轻轻地用力将门推开，属于力改变物体的运动状态；
根据分析可知，选项ACD都是物体运动状态的改变，B是物体形状的改变．故ACD错误，B正确。
故选：B。
解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。
本题考查了力的作用效果，力的这两个作用效果有明显的不同，比较容易辨别。

3.【答案】B 
【解析】解：A、因为物体间力的作用是相互的，所以踢足球时，脚对足球施加了力，足球对脚也有力的作用，故A错误；
B、守门员可以使足球停下来，是力改变了足球的运动状态，故B正确；
C、踢出去的足球还能继续向前飞行，是因为足球具有惯性，而不能说受到了惯性的作用，故C错误；
D、足球被踢出后在空中飞行的过程中，受到重力和空气阻力，但不再受向前的推力，故D错误。
故选：B。
(1)物体间力的作用是相互的；
(2)力是改变物体运动状态的原因；
(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
(4)足球在空中飞行时，不再受到推力的作用。
本题通过足球运动的场景，考查了力的作用特点、力与运动的关系、惯性、受力分析等，属力学基础题。

4.【答案】D 
【解析】解：A、杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力，故A错误；
B、人受到的重力和地面对人的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；
C、杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力，故C错误；
D、人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力，故D正确。
故选：D。
(1)作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就是一对平衡力。
(2)两个力分别作用在两个不同的物体上，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就是一对相互作用力。
会正确区分平衡力和相互作用力。

5.【答案】A 
【解析】解：天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了车顶空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，故BCD错误，A正确。
故选：A。
流体压强与流速的关系：流体流速大的位置压强小，流速小的位置压强大。
解答此题的关键是明确流体压强与流速的关系，从原理的角度出发，便不难做出解释。

6.【答案】C 
【解析】解：由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此石块沿着图示A→B→C路线运动过程中，若在石块达到最高点B点时，一切外力全部消失，则小球将保持B点末速度的大小和方向做匀速直线运动，即小球会沿B点的切线方向向右做匀速直线运动。
故选：C。
由牛顿第一运动定律可知，一切物体在没有受到任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
本题考查对牛顿第一定律的理解，知道力是改变物体运动状态的原因，物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变，即静止的物体保持静止；运动的物体保持末点速度的大小和方向做匀速直线运动，是解题的关键。

7.【答案】B 
【解析】解：A、在吸饮料时，细管内的气压变小，外界大气压大于管内大气压，故饮料在外界大气压的作用下压入细管中，故是利用大气压强的原理工作的，故A错误；
B、茶壶是利用连通器的原理制成的，故B正确；
C、U形管本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，不是连通器，故C错误；
D、活塞式抽水机是利用大气压来工作的，其结构不符合上端开口、底部连通的特点，不是连通器，故D错误。
故选：B。
连通器定义：上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的。
记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。

8.【答案】B 
【解析】解：A、大气压与高度和天气有关，在不同的地点，不同的时间，测量的结果可能不同，故A错误；
B、在托里拆利实验中，玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱高度不变，长度会变长，故B正确；
C、换用粗的玻璃管作实验时，水银柱的高度不变，故C错误；
D、因为大气压随高度的升高而降低，故将此装置从地面移到山顶，管内被托起的水银将下降，故D错误。
故选：B。
(1)大气压与高度和天气有关；
(2)在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小，因此，只要外界大气压不变，它的垂直高度是不会改变的，与管的粗细、长短、水银多少无关。
本题考查在托里拆利实验的结果、特点，以及天气和海拔高度对测量结果产生的影响，属基础题。

9.【答案】D 
【解析】解：当运输机匀速下降到机场的过程中，运输机的质量不变，速度不变，动能不变；同时高度减小，重力势能减小；因机械能等于动能与势能之和，所以机械能减小；故ABC错误，D正确。
故选：D。
动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大；
重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度；质量越大，高度越高，重力势能越大；
机械能=动能+势能。
此题考查了动能、重力势能的影响因素以及机械能的变化，是一道基础题。

10.【答案】B 
【解析】解：军舰始终漂浮在水面上，根据浮沉条件，漂浮时，浮力等于重力，当输水过程中，军舰的总重力减小，故受到的浮力减小；
根据阿基米德原理原理得V排=F浮ρ水g，当浮力变小时，V排变小，即舰体上浮，故B正确。
故选：B。
根据浮沉条件判断浮力的大小；根据阿基米德原理判断V排的变化。
本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用，属于基础题目，难度不大。

11.【答案】C 
【解析】解：A、将探头向上移动一段距离，深度变小，方向没变，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差减小，故A错误；
B、将探头向下移动一段距离，深度变大，方向没变，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故B错误；
C、液体内部在同一深度的压强与方向的关系，将压强计的探头在原处转动180∘，保持了深度和液体密度没变，故C正确；
D、将探头放在食盐水中的同样深度处，只是液体的密度变大，方向没变，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故D错误。
故选：C。
根据影响压强大小的因素进行判断，要探究液体压强与方向的关系，需要控制液体的密度和深度不变，改变探头方向，观察U形管中两液面的高度差。
要想顺利解答此题，必须对液体内部压强的规律有一个熟练的掌握才行，学会控制变量法的应用。

12.【答案】AD 
【解析】解：当物体浸没在水中时，它受到的浮力等于空气中弹簧测力计的示数与在水中示数之差，即F浮=F2-F3；根据阿基米德原理F浮=G排可知，浮力的大小等于排开水的重力，而排开水的重力等于小桶和水的总重力与小桶重力之差，即F浮=F4-F1。
故选：AD。
利用“称量法”测浮力和阿基米德原理的公式进行判断即可。
掌握浮力产生的原因，以及浮力的几种计算方法是解答此题的关键。

13.【答案】D 
【解析】解：假设ρ物⩾ρ水，物体将在水中悬浮或下沉在杯底，在酒精中下沉在杯底，此时排开水或酒精的体积相同，根据F浮=ρ液v排g可知受到的浮力关系为5：4，而现在根据F浮=G排=G溢=m溢g可知浮力关系为9：8，所以ρ物⩾ρ水不可行；
假设ρ物⩽ρ酒精，物体将在水中漂浮，在酒精中漂浮或悬浮，这样受到的浮力相等，都等于自重，但是实际受到的浮力不相等，所以ρ物⩽ρ酒精不可行；
可见物体的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度，所以物体在水中会漂浮，而在酒精中下沉到杯底：
因为物体在水中漂浮，所以F浮=G物=m物g，
F浮=G排=G溢=m溢g，
m物=m溢=81g，
因为物体在酒精中下沉，
所以V物=V排=m排ρ酒精=72g0.8g/cm3=90cm3，
物体的密度：
ρ=m物V物=81g90cm3=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。
故选：D。
先判断物体的密度的大小范围(大于等于水的密度、大于酒精的密度小于水的密度、小于等于酒精的密度)，得出物体的密度大于酒精的密度、小于水的密度，从而确定物体在水中漂浮，根据漂浮条件求出物体重，再根据在酒精中受到的浮力求出物体的体积，利用密度公式求物体的密度。
本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用，判断出物体密度的取值范围是本题的关键。

14.【答案】25 500 
【解析】解：甲图中物体受重力G、向下的压力F及水平面向上的支持力F1，
由力的相互性可得A所受的压力为：
F1'=G+F=10N+15N=25N
则受到的压强为：
p=FS=25N0.05m2=500Pa。
故答案为：25；500。
当二力方向相同时，其合力为二力之和，当二力方向相反时，其合力为二力之差。由受力分析利用力的合成可求得压力，然后根据p=FS求压强。
本题考查受力分析及力的合成运算及压强的求法，所考查均为近年中考的热点，应特别重视此题题目。

15.【答案】60.6×103 
【解析】解：木块漂浮，受到的浮力为：F浮=G=6N；
根据阿基米德原理可知：F浮=ρ水g×35V物=ρ物gV物，
解得物体的密度为：
ρ物=35ρ水=35×1×103kg/m3=0.6×103kg/m3。
故答案为：6；0.6×103。
根据物体漂浮时，浮力等于重力，用密度和体积表示浮力与重力的关系即可求出物体的密度。
本题考查了阿基米德原理、物体浮沉条件的应用等知识，有一定的难度。

16.【答案】40 90 
【解析】解：(1)由图可知n=2，因为不计绳重和摩擦时F=1n(G+G动)，所以动滑轮的重力：G动=nF-G=2×200N-360N=40N；
(2)滑轮组的机械效率：η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF=360N2×200N×100%=90%。
故答案为：40；90。
(1)由图可知n=2，利用不计绳重和摩擦时F=1n(G+G动)求动滑轮的重力；
(2)利用η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF求滑轮组的机械效率。
本题考查了使用滑轮组时动滑轮的重力和机械效率的计算，关键是从图中得出滑轮组绳子的有效段数。

17.【答案】解：重力的方向是竖直向下的，从“兔星星”的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：
 
【解析】根据重力的方向是竖直向下的，从物体的重心做竖直向下的力，并标上字母G。
本题考查了重力的示意图的作法，不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。

18.【答案】解：过支点O作F1作用线的垂线段，即为F1的力臂l1，如图所示：
 
【解析】已知支点和动力的方向，根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段。
画力臂时，找准力的作用线是关键，画力臂时，一定要从支点开始向作用线画垂线，不要受到杠杆自身形状的干扰。

19.【答案】匀速直线  二力平衡  接触面粗糙程度  等于  不一定  2.6 
【解析】解：(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用。根据二力平衡知识，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
(2)比较甲、丙两次实验压力相同，接触面粗糙程度不同，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
(3)刚开始拉木块时，木块没有被拉动，木块处于静止状态，由二力平衡条件可知，此时木块所受摩擦力大小等于拉力的大小；
(4)图丁中，木块处于静止状态，木块受到的摩擦力与测力计的拉力为一对平衡力，故用如图丁的方式测量滑动摩擦力时不一定要匀速拉动长木板；
对木块进行受力分析可知，木块处于静止状态，在水平方向上受拉力和木板对木块的摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为2.6N。
故答案为：(1)匀速直线；二力平衡；(2)接触面粗糙程度；(3)等于；(4)不一定；2.6。
(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用。根据二力平衡知识，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
(2)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；
(3)静止或匀速直线运动状态都属于平衡状态，物体受力平衡，根据二力平衡条件分析此时木块所受摩擦力大小与拉力的大小关系；
(4)图丁中，木块处于静止状态，木块受到的摩擦力与测力计的拉力为一对平衡力，故用如图丁的方式测量滑动摩擦力时不一定要匀速拉动长木板；
根据二力平衡条件分析木板对木块的摩擦力大小。
本题探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，考查二力平衡条件和控制变量法的应用，关键要熟知影响滑动摩擦力大小的因素。

20.【答案】右  力臂大小  不能  A 变大 
【解析】解：(1)为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动，所以平衡螺母向上翘的右端移动；
(2)由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离，调节杠杆在水平位置平衡时，可以便于测量力臂大小；
设杠杆的一个小格为L，一个钩码的重力为G，
分别加挂一个相同的钩码后：
左边=4G×2L=8GL，右边=3G×3L=9GL，
左边