物理第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用一等奖教学课件ppt

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R·九年级
第十七章 欧姆定律
·物理·
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
Contents
教学目标
1.理解运用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路中电阻关系的过程.2.理解串、并联电路的等效电阻.3.会用串、并联电路的特点和欧姆定律分析解决简单的串、并联电路问题.
新课导入
　　导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
1.欧姆定律
数学表达式
U =IR
新课导入
（1）串联电路中各处的电流是相等的； I=I1=I2=…=In（2）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。 U=U1+U2+…+Un
2 ．串联电路中的电流、电压规律：
新课导入
（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和； I=I1+I2+…+In（2）并联电路中各支路两端电压相等。 U=U1=U2=…=Un
3．并联电路中的电流、电压规律：
新课教学
研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,这种“等效替代”的思想,在电学中同样存在.如果一个电阻的效果和几个电阻在同一电路中的效果相同,可以认为这个电阻是几个电阻的等效电阻.这里的“等效”可以理解为在同一个电路中,电源电压相同,电阻对电流的阻碍作用相同,电路中的电流大小相同.
问题:比如我们需要一个10Ω的电阻,而我们手头上的电阻只有5Ω的或20Ω的,那该怎么办呢?
研究方法
新课教学
想想议议
前面我们已经学习了串联和并联电路 电流、电压的规律。那么，电阻串联或并联时，总电阻是比原来大了还是小了？ 与同学交流自己的想法，说一说自己的理由。
新课教学
串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都大
并联电阻的总电阻比任何一个分电阻都小
新课教学
电阻的串联
由欧姆定律得：
U1=I1R1
U2=I2R2
由串联电路可知：
U =U1+U2 I=I1=I 2
所以：
IR=I1R1+I2R2
即：
R=R1+R2
结论：
串联电路的总电阻等于各电阻之和。
U=IR
新课教学
例1 如图所示，电阻R1为12Ω，将它与R2串联后接到8V的电源上，已知R2两端的电压是2V.请求出电路的总电阻.
解：由R1与R2串联在电路中，
得出U1=U-U2=8V-2V=6V，
=0.5A
R=R1+R2=12Ω+4Ω=16Ω.
新课教学
例2 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为6V，电流表示数为0.6A，断开S2后，电压表示数变为2V，则R2的电阻和电源电压分别是（ ） A.10Ω，9V B.20Ω，6V C.20Ω，9V D.10Ω，6V
B
新课教学
电阻的并联
由欧姆定律得：
由并联电路可知：
I=I1+I 2 U =U1=U2
所以：
即：
并联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
结论：
新课教学
例3 如图所示，是某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象，则A的电阻值为_____Ω；若将A和B并联接入到电压为15V的电源两端时，电路中的总电流为_____A.
解析：由电阻A的图象知，当I1=1A时，U1=6V，
由电阻B的图象知，当I2=0.6A时，U2=6V，
电阻A和B并联接到电压为15V的电源两端时，总电流
6
4
新课教学
例4 如图所示，R2=30 Ω，电流表的示数为0.6 A，电压表的示数为12 V。求 （1）R1的阻值；　　（2）并联电路总电流I ；　　（3）并联电路总电阻R。
解：（1）　　（2） 　I=I1+I2=0.6 A+0.4 A=1 A　　（3）
两个电阻并联时，总电阻小于任一电阻。
新课教学
例5 如图所示，已知I=4.5 A，I2=0.9 A，电源电压为36V，那么灯L1的电阻R1多大？
解析: 灯L1和灯L2并联 　　 I = I1 + I2 　　　I1 = I - I2 =4.5A - 0.9A=3.6A　　 而 U1 = U2 =U= 36 V
新课教学
例6 如图所示，R1 =20 Ω，滑动变阻器R2最大阻值为80Ω，电路接在电压为6 V电路中，当滑片P由最左端滑到最右端时，电压表示数由6 V变化为1.2 V，则电流表示数变化范围是多少？当滑片P在最右端时串联电路的电阻多大？
解：（1）滑片P在最左端
U1 = U = 6 V
新课教学
　（2）滑片P在最右端
答：（1）0.3 A～0.06 A　　（2）100 Ω
　　两个电阻串联：总电阻 R =R1+R2 。
新课教学
　　电路图
实验室中如果没有电流表，只有电压表。如何测量未知电阻？
　　因为Rx和R0串联 ，所以
　　测电阻的原理
新课教学
　　实验步骤
　　（1）按电路图连接电路，并将电压表指针调零；　　（2）闭合开关S测出Rx两端电压为Ux；　　（3）断开开关S，将电压表接到R0两端，闭合开关测出R0两端电压U0；　　（4）断开开关整理实验器材。
新课教学
　　电路图
　　实验室中如果没有电压表，只有电流表。如何测量未知电阻？
　　因为Rx和R0并联
　　测量原理
　　IxRx =I0 R0
新课教学
　　实验步骤：
　　（1）将电流表指针调零，按电路图连接电路；　　（2）闭合开关，记录电流表R0的电流为I0 ；　　（3）断开开关，将电流表接到Rx的支路并记录电流表的示数为 Ix ；　　（4）断开开关整理实验器材。
新课教学
求解电路计算题的步骤
　　（1）根据题意分析各电路状态下电阻之间的连接方式，画出等效电路图。
　　（2）通过审题，明确题目给出的已知条件和未知量，并将已知量的符号、数值和单位，未知量的符号，在电路图上标明。
　　（3）每一步求解过程必须包括三步：　　 写公式——代入数值和单位——得出结果。
课堂小结
U总
I总
R1
R2
R总
I2
I1
U2
U1
U总
I总
R1
R2
U1
U2
I1
I2
课堂练习
D
1.如图所示的四个电路中,电源及各灯泡规格均相同.当开关闭合时,电流表示数最大的是(　　)
A.只有甲　　　　 B.只有乙 C.甲和丙 D.甲和丁
课堂练习
2.电阻R1和R2串联时的总电阻是20Ω,并联时的总电阻 (　　)A.一定是5ΩB.一定是大于5Ω或等于5ΩC.一定是小于5Ω或等于5ΩD.一定是小于5Ω
C
课堂练习
3.阻值分别为5 Ω和10 Ω的两个定值电阻串联后的总电阻是　　Ω,若通过5 Ω电阻的电流为0.4 A,则通过10 Ω电阻的电流为　　A,10 Ω电阻两端的电压是　　V. 
15
0.4
4
课堂练习
4.如图所示,电源电压不变，R1=6 Ω,R2=4 Ω.
(1)当开关S1闭合,S2,S3断开时,电流表的示数为0.6 A,电路总电阻是　　　　Ω,电源电压为　　　　V. (2)当开关S1,S2和S3都闭合时,电流表示数为1.5 A,此时通过L的电流是　　　　A. 
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6
0.5