小学毕业语文总复习综合评价模拟卷(五)课件

这是一份小学毕业语文总复习综合评价模拟卷(五)课件，共29页。PPT课件主要包含了她母亲，一去不复返，固有一死，重于泰山，轻于鸿毛，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，走进书里去，细嚼慢咽，电视前的观赏等内容，欢迎下载使用。
一、听短文，回答问题。（4分）
1. 女孩经过父母所在城市的一个小站，车刚停稳，她探身窗外，看见了____________的身影，她急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给女孩，女孩揭开盖子，发现包着的是热气腾腾的____________。(2分)
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
2. 你从短文中体会到怎样的情感？(2分)____________________________________________________________________________________
体会到母亲对女儿深深的爱。（围绕母爱即可）
　二、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。(4分)
母亲经常 着：“做事情要耐得住 ，不要整天玩耍， 功课。”我听了有些 。
三、加点字读音全部相同的是( )，全部不同的是( )。(2分)
A. 含糊 糊弄 糊涂B. 勉强 顽强 强词夺理 C. 摩托 按摩 摩天大厦D. 吆喝 喝住 齐声喝彩
四、辨字组词。(5分)
五、下列词语，书写全部正确画“√”，有错误的画“×”。(2分)
1. 静谧 赏赐 走马现花 落荒而逃 触类旁通 ( ) 2. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新( ) 3. 咳嗽 厨房 天罗地网 语重心长 莺歌燕舞( )4. 鼎盛 书藉 纷至踏来 天网恢恢 脍炙人口( )
( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明
六、用“传”字组成不同的词语填空。(2分)
七、在下列句子中填入恰当的关联词语。(2分)
1. 阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊的所在地。2. ( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
1. 富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句) _____________________________________________________2. 年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。(改为双重否定句) _____________________________________________________
八、按要求改写句子。(4分)
炎黄子孙描绘着飞天之梦。
年轻而富有才华的音乐家肖邦，不得不离开了自己的祖国。
3. 这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(改为反问句)__________________________________________________________________________________________________________4. 爸爸在外语学院工作，他会说三四国英语。(修改病句)_____________________________________________________
难道这件事不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？
爸爸在外语学院工作，他会说三四国语言。
1. 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么____________呢？ 2. 中国古时候有位叫司马迁的文学家曾说过：人____________，或____________，或____________。 3. 有许多古诗词是描写友人情深的，选择一句写下来：________________________，________________________。
　九、熟读课文，出口成章，把下列句子补充完整。 (3分)
明天是你妈妈的生日，写一封信，表达你对妈妈的祝福和感恩。____________________________________________________________________________________
十、书信传情。(2分)
十一、阅读短文，回答问题。(17分)
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广(搏 博)，但缺乏深入思考的(奈 耐)心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
第二部分：阅读知识积累与运用(27分)
③造成这种现状的原因很多，器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在阅读时所感受的是细致的、隽永的
语言文字之美，而且有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. 阅读①—③段，用“\”划去括号里不正确的字。(2分)2. 给短文拟一个恰当的题目：《____________》 (2分)3. 从文中找出下列词语的反义词。(2分) 粗略—— () 瞬间——()
4. 为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部影视作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
5. 阅读文学作品和观看影视作品有什么不同？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
在阅读文学作品时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且有深邃的思想、永恒的感情。观看影视作品虽然也有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
6. 作者把____________比喻为____________的宴席。把________________________比喻为____________的快餐。 (2分)
7. 结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例一：我赞同作者的观点。因为在阅读书籍时，很多优美的语言文字是值得我们回味和借鉴的。一些优秀的文学作品更是值得我们反复阅读、深入思考的，直接阅读书籍也更能体会作者的思想感情。而大部分影视作品往往只能用来消遣，很多都是看过就忘掉的，对我们的学习没有太大益处。
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示例二：我不赞同作者的观点。我认为阅读书籍不仅需要花费大量的时间，而且有些书籍的内容过于艰涩，很难阅读，观看相关的影视作品反而能帮助我们更好地理解这些书籍。而且通过影视作品找到自己感兴趣的内容，再对这些内容进行深入的了解和思考，显得更有效率。
十二、阅读材料，回答问题。(10分)
第一届“小儿郎杯”征文大赛征稿启事为了激发小学生对作文的创作热情和创作兴趣，展现小学生的作文风采，本机构决定举办第一届“小儿郎杯”征文大赛，现将征稿细则公示如下,欢迎全国小学生和指导老师踊跃参赛。一、大赛主题：请写一位让你印象深刻的人物。二、参赛对象：1~6年级小学生三、参赛方式
稿件统一为网络投稿，题目下请依次写明所在省市、学校、班级以及作者和指导老师姓名，文末注明联系地址、收件人、邮编、手机号码。征文大赛专用邮箱: xiaerlangbei@126.cm。四、奖项设置 本次大赛学生奖项设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖;老师奖项设有优秀指导奖。均颁发获奖证书，奖品待定。
五、参赛注意事项(1)征文大赛采取自愿参赛原则，有意愿者均可免费参加。(2)每位参赛者仅限提交一篇作品，提交多篇视为放弃比赛。(3)参赛作品必须是原创且未曾发表,严禁抄袭。1. 该征文大赛设置了____________种学生奖项，分别为________________________________________________。(2分)
一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖
2. 判断下列说法或做法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)(1)该征文大赛采取自愿参赛原则，所以初二学生小刚也可以参加。()(2)该征文大赛稿件统一为网络投稿。()(3)三年级的小明提交了一篇作品，感觉不太满意，又提交了一篇。()
3. 这次征稿启事是第____________届____________征文大赛，大赛主题是___________________________________。(3分)
写一位让你印象深刻的人物
4. 仔细阅读征稿启事，你认为还需要增加哪些信息？至少提一条建议。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:①需要增加落款并注明主办单位等信息,表明发出征稿启事的单位,让内容更完善、正式。②需要增加征稿开始和截止的日期,以免投稿的学生错过投稿时间。