江苏省宿迁市宿城区2022-2023学年八年级物理下学期期末调研试题

这是一份江苏省宿迁市宿城区2022-2023学年八年级物理下学期期末调研试题，共9页。试卷主要包含了填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2022—2023学年度第二学期期末调研测试
八年级物理
（本试卷共6页，卷面总分100分，考试时间100分钟）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有
且只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题纸相应位置上）
1．下列数据中，你认为最接近实际的是（）
A．初中生所受重力约为50kg B．中学生的体积约为0.05m
C．教室内空气的质量约为300g D．中学生双脚站立时对地面的压强约为Pa
2．北京时间2023年5月30日18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”。随后，拍下“全家福”，共同向全国人民报平安，下列有关说法正确的是（）

A．六名男性宇航员音色相同
B．宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的
C．声音在太空中传播速度是m/s
D．在“天宫”内宇航员们靠无线电波交流
3．回忆所学物理知识，判断以下说法，其中正确的是（）
A．光年是时间的单位
B．密度是物质的物理属性，它不随质量和体积的变化而变化
C．使用弹簧测力计测力时，一定要在竖直方向调零
D．物体的质量与它所受的重力大小成正比
4．石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的（）
A．透光性好 B．延展性好 C．硬度大 D．导热性好
5．如下图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是（）
A．拉力器 B．跳水时压弯跳板
C．射箭 D．磁铁改变铁球运动方向
6．如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法错误的是（）

A．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大
B．盖上小瓶瓶盖，用力捏大瓶也能使小瓶下沉
C．如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉
D．适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮
7．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑．下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）
A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
8．下列关于力学现象的解释中正确的是（）

A．静止的小车，不去推它，它就不会运动，这表明没有力的作用物体就不能运动
B．风吹树摇，风停树静，这表明力是物体运动的原因
C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性
D．苹果在空中下落得越来越快，这表明力是改变物体运动状态的原因
9．关于平衡力，下列说法正确的是（）
A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
10．小虎同学用托盘天平测物体的质量，在调节天平平衡时，忘记了移动游码（游码位于0.2g的位置），测量时，物体放在左盘，在右盘放入50g、10g、5g的砝码各一个，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为（）
A．65g B．65.2g C．64.8g D．无法确定
11．一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没水中，一次瓶口朝上（如图甲），一次瓶口朝下（如图乙），这两次塑料瓶在水中的位置相同．下列判断正确的是（）

A．甲图中橡皮膜将向上凸 B．乙图中橡皮膜将向下凸
C．甲图中橡皮膜形变程度比乙图中小 D．甲图中橡皮膜形变程度比乙图中大
12．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个实心小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（）

A．乙容器中木块的密度等于丙容器中小球的密度
B．三个容器对水平桌面的压力相等
C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变
三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共25分．请把每题正确答案填写在答题纸相应的位置上）
13．为了有效的阻止新冠病毒的传播，多地防疫站用洒水车在路面上喷洒消毒液，喷洒之后能闻到消毒水的味道是______现象。医院里，发热门诊的医生在用水银温度计给病人测量体温前要先用力甩几下，使水银返回玻璃泡内，这是利用了水银具有______。
14．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带电的实质是______在物体间转移．塑料丝张开是因为______。

15．如图所示，把气球放在钉板上，再把木板放在气球上，向木版上施加压力，气球变形但不会被钉板上的钉刺破，这是因为______。

16．如图是某同学手握瓶装矿泉水时的情景。当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶子的压力和瓶子所受的重力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力，若向瓶中加水（未溢出），仍保持瓶子静止，则瓶子受到的摩擦力会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

17．如图所示，一个长方体木块立在桌面上，用手指沿水平方向推它的下部A点，木块向左滑动，说明力可以使物体的______发生改变。在其他条件相同的情况下，用手指推木块的上部B点，木块向左翻倒，这说明力的作用效果与力的______有关。

18．火箭喷气发动机是利用燃油与空气混合物点燃时迅速膨胀再向下喷出从而获得向上的推力的，这里利用了______的力学原理，所以它并没有巨大的机翼；它与直升飞机的升空原理是______（相同/不相同），我国最新的“太行”喷气发动机推力已经可以达到20吨，也就是说一台该发动机可以为飞机提供______的推力。（N/kg）
19．核潜艇是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一。核潜艇在水下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，潜艇将会______，为确保潜艇安全，应立即采取______的措施，使潜艇的重力小于它的浮力，一段时间后，潜艇将会上浮。
20．取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示．两次牙膏袋的质量和的大小关系是______；两次排开水的体积和的大小关系是______；两次所受的浮力和的大小关系是______；两次杯底受到水的压强和的大小关系是______。（选填“大于”、“等于”、或“小于”）

21．小明用饮料吸管制作了一只简易密度计，将其放入水中时，密度计不能直立，应适当______（增加/减少）吸管中铁丝质量，改进后，分别用它测量水和盐水的密度时，吸管浸入液体的深度分别为和，则______．用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，测得的密度偏______。

22．浩轩过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。浩轩想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的顺序测量出小水晶球的密度。由图可知：水晶球的体积是______cm，水晶球的质量是______g，水晶球的密度是______g/cm．实验中，第二步将球从量筒中拿出时小水晶球上沾有少量的水，浩轩就直接放入玻璃杯中进行第三步实验，这样做对实验结果______（会/不会）造成影响。

三、作图计算题（共3小题，第23题6分，第24题6分，第25题9分，共21分）
23．（6）按照题目要求作图：

（1）如图小球漂浮在水面上，请画出小球受力的示意图。
（2）如图小球a沿弧形轨道向上运动，请画出小球a对弧形轨道压力的示意图。
（3）如图物块水平向左压缩弹簧，请在O点画出弹簧对物块施力的示意图。
24．（6分）人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它每只脚与地面的接触面积为50cm。（g取10N/kg）

（1）求送餐机器人的重力。（2分）
（2）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g，体积为50cm，求该材料的密度。（2分）
（3）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对地面的压强。（2分）
25．（9分）将一石块挂在弹簧测力计下，并分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计静止时示数如图所示，（g取10N/kg）求：

（1）石块在水中所受浮力（3分）
（2）小石块的密度（3分）
（3）盐水的密度（3分）
四、实验探究题（共4小题，26题6分，27题5分，28题9分，29题10分，共30分）
26．（6分）图甲是小华“探究二力平衡条件”的实验．

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架的滑轮上，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过改变______来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______两个力能否平衡．
（3）在探究同一问题时，小华还设计了如图乙所示的实验装置。在实验时，甲、乙装置相比，______（选填“甲”或“乙”）更好些，其主要原因是____________．
27．（5分）如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验．

（1）实验时，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，其目的是为了使小车______．
（2）由图可知：小车所受阻力越小，速度减小得就越慢，运动的距离就越______．如果小车在运动时不受任何阻力，则小车将做______运动，同时说明物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持．
（3）根据（2）中结论，人在荡秋千运动到最高点时，如果所受的力全部消失。则人将______（选填“保持静止”、“竖直向下运动”或“沿原方向作匀速直线运动”）．
28．（9分）小红用弹簧测力计、钩码、表面粗糙程度均相同的木块A等器材做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

（1）在实验过程中，弹簧测力计______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据______知识，可间接测量滑动摩擦力的大小。
（2）比较______和______两次实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关：比较甲和丙两次实验，可探究滑动摩擦力大小与______有关。
（3）小红对实验装置进行改进，如图丁所示，她用水平拉力N拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，弹簧测力计的示数为2.5N，此时木块A受到的滑动摩擦力大小为______N，方向______；若增大拉力，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“不变”、“变小”）。小红对装置改进后的好处是______
29．（10分）为验证阿基米德原理，小明用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶、水、细线进行操作，实验步骤如图A、B、C、D、E所示。

（1）他的操作步骤中有一处错误，请帮他指出并改正；
错误步骤：______（只要填图所标的序号），改正：______（2分）
（2）改正错误后重新进行实验，ABDE四幅图中弹簧测力计的示数分别为、、、。
①由A图和______图中弹簧测力计的示数可以求出小石块受到的浮力；
②被排开液体的重力为______（用测量符号表示）；
③如果关系式______（用测量符号表示）成立，就可以验证阿基米德原理。通过上述步骤能否全面验证阿基米德原理？______（选填“能”或“不能”），理由是______（2分）
（3）若小明在D步骤中，小石块未能完全浸没到液面下，其它测量均正确，是否也能得到③中所填写的关系式？______（选填“能”或“不能”）。








2022—2023学年度第二学期期末测试
初二物理答案
一、选择题（24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
B
B
B
D
D
B
C
D
题号
9
10
11
12




选项
D
A
C
B




二、填空题（25分）
13、扩散惯性 14、电子同种电荷相互排斥
15、增大受力面积可以减小压强 16、不是变大
17、运动状态作用点 18、力的作用是相互的相同
19、下沉排出水舱中的水 20、等于小于小于小于
21、增加大于大 22、10 30 3 不会
三、作图计算题（21分）
23.略（6分）
24.（1）400N （2） kg/m（3） pa （6分）
25.（1）1N （2） kg/m（3） kg/m（9分）
四、实验探究题（30分）
26.（1）相反；钩码的数量（2）不能；不在同一直线上的（3）甲；减小摩擦力对实验的影响。（6分）
27.（1）到达水平面的初速度相同（2）远；匀速直线；不需要（3）保持静止（5分）
28.（1）必须；二力平衡（2）甲、乙；压力大小；（3）2.5；水平向左；不变；不需要匀速拉动长木板（或者便于测力计稳定读数）（9分）
29.（1）C；将溢水杯中的水添加至溢水口（此空2分）
（2）① D ②③；不能；测量一组数据具有偶然性，不能得出普遍规律（此空2分）。
（3）能（10分）