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部编版语文二上第三单元 任务二 活动二：听我读读这封信（课件PPT+教案+导读单）
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这是一份部编版语文二上第三单元 任务二 活动二：听我读读这封信（课件PPT+教案+导读单），文件包含任务二活动二听我读读这封信pptx、任务二活动二听我读读那封信教学设计docx、任务二活动二听我读读到这封信学习单2docx、任务二活动二听我读读这封信学习单1docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
聊聊童年那些事任务二：一封信和一幅画活动二：听我读读这封信
一封信 削皮 锅盖 朝向 刮胡子 电灯 修理 冷冻 肩膀 团圆 重新 完成 期待 结束 鲜花 今天 一支 圆 珠 笔
一封信 削皮 锅盖 朝向 刮胡子 电 修理 冷冻 肩膀 团重新 完成 期待 结束 鲜花
生字复习
露西写给爸爸了几封信？分别是什么内容？用横线画出来。
听我读
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
听我读
很不开心
讨论：为什么爸爸不在，“我们”就很不开心呢？
第二封信
太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
听我读
爸爸，我们天天想你。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。
还有，下个星期天我们去看电影。
听我读
从这封信中，你能读出露西的什么感情？
开心、得意、对爸爸的想念……
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
从早到晚，家里总是很冷清。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
还有，下个星期天我们去看电影。
太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
爸爸，我们天天想你。
比较两封信
通过对比两封信，你学到了什么？
同样要表达对爸爸的思念，我们可以把生活中更多的快乐与爸爸分享。这样，远在异国他乡的爸爸才能安心工作。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。
你最喜欢哪封信？
我会写
封
信
今
支
圆
珠
笔
灯
电
影
（一封信）
（今天）
（一支）
（圆珠笔）
（珍珠）
（铅笔）
（电灯）
（台灯）
（电影）
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
左边两个“土”，第二横最长，最后一笔是提。右边的横要与左边第二横高低一致。
fēnɡ
封
寸
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下结构
第一笔横不能写得太长，“又” 字的撇、捺要舒展。
zhī
支
支
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
全包围结构
国字框稍写得大一些，给中间的“员”留出位置。笔顺要注意：写好“员”，再封口。
yuán
圆
囗
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
独体字
竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下面部分要平，钩朝上。
diàn
电
丨
书写指导
聊玩具
说玩具，说说自己的玩具
最喜爱的玩具
最喜爱的玩具仔细观察自己的玩具，想想可以选哪些内容进行介绍。先用一句话说说自己的玩具是怎样的(可爱、有趣、漂亮等)，然后具体说清楚它的样子、好玩在哪里。
瞧，这是老师最喜欢的不倒翁。你看，它真有趣。胖胖的身子，头戴一顶尖尖帽，一看就是一个“小胖墩儿”，怎么推它都不倒，可好玩了！
最喜爱的玩具
互学提示：小组内交流，举着自己的玩具，向同伴介绍它的样子，要按照一定的顺序介绍；可以介绍玩具的名字、样子、玩法等；准备全班汇报。听的同学认真倾听，有没听懂或感兴趣的地方可以提问。
说说最喜爱的玩具
1.小组推选代表到黑板前介绍自己最喜爱的玩具，全班同学共同评议，可以从“是否按照一定的顺序介绍”“是否讲清楚了玩具的样子”“语句是否通顺”等方面提出自己的建议。 2.根据老师和同学的建议，再次介绍自己最喜爱的玩具，要努力将玩具的样子说清楚。
说说最喜爱的玩具
我们不仅要清楚地介绍自己的玩具的样子，还要说清楚它好玩在哪里，这样才会有更多的人喜欢你的玩具。
说说最喜爱的玩具
写话示例
我最喜欢的玩具是带发声
写写最喜爱的玩具
写写最喜爱的玩具
毛毛虫玩具教会我要爱护昆虫和动物，因为它们都是大自然中的一员。
写写最喜爱的玩具
我最喜欢的玩具 我喜欢娃娃，它长得像兔子，长长的耳朵，圆圆的眼睛，短短的尾巴，它会走，会跳，还会把耳朵摇来摇去。 它天天陪着我，在散步时它陪着我，在公园时它陪着我，在玩耍时它陪着我。它每时每刻都陪着我，连我睡觉的时候也陪着我。 我可以把一根绳子系在它身上，然后拉着它走，它可以在草地上走，可以在河边走，还可以在沙子上走。这就是我的玩具小兔，我叫它“花花”。
我最喜欢的玩具 我最喜爱的玩具是陀螺。它的样子像一个小松果，最底下是尖尖的。可是，这怎么能转起来呢？于是，就有了一个小鞭子，用来抽陀螺。一抽就转起来了。 每当我玩陀螺的时候，都会看得眼花缭乱，因为它转得实在是太快了。同学们可要知道，你拿小鞭子抽得越用力，陀螺转得就越快。 我觉得很神奇！这个玩具可真开发头脑呀！
最喜爱的玩具按一定的顺序介绍自己的玩具，先介绍自己最喜爱的玩具是什么，再写一写它是什么样子的，最后写清楚这个玩具好玩在哪里。不会写的字可以写拼音。在方格纸上写，标点符号占一格，写完后读一读。
写写最喜爱的玩具
第一行的中间写题目。
标点符号也要占一格。
每段的开头空两格。
方格纸
优秀作品展示，看谁写得最有趣，最能体现自己对玩具的喜爱之情。
评一评最喜爱的玩具
本这节课，你有什么收获？本节课，你还有什么不明白的知识点？你准备怎么解决？
反思悟学
聊聊童年那些事任务二：一封信和一幅画活动二：听我读读这封信
一封信 削皮 锅盖 朝向 刮胡子 电灯 修理 冷冻 肩膀 团圆 重新 完成 期待 结束 鲜花 今天 一支 圆 珠 笔
一封信 削皮 锅盖 朝向 刮胡子 电 修理 冷冻 肩膀 团重新 完成 期待 结束 鲜花
生字复习
露西写给爸爸了几封信？分别是什么内容？用横线画出来。
听我读
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
听我读
很不开心
讨论：为什么爸爸不在，“我们”就很不开心呢？
第二封信
太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
听我读
爸爸，我们天天想你。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。
还有，下个星期天我们去看电影。
听我读
从这封信中，你能读出露西的什么感情？
开心、得意、对爸爸的想念……
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
从早到晚，家里总是很冷清。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
还有，下个星期天我们去看电影。
太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
爸爸，我们天天想你。
比较两封信
通过对比两封信，你学到了什么？
同样要表达对爸爸的思念，我们可以把生活中更多的快乐与爸爸分享。这样，远在异国他乡的爸爸才能安心工作。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。
你最喜欢哪封信？
我会写
封
信
今
支
圆
珠
笔
灯
电
影
（一封信）
（今天）
（一支）
（圆珠笔）
（珍珠）
（铅笔）
（电灯）
（台灯）
（电影）
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
左边两个“土”，第二横最长，最后一笔是提。右边的横要与左边第二横高低一致。
fēnɡ
封
寸
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下结构
第一笔横不能写得太长，“又” 字的撇、捺要舒展。
zhī
支
支
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
全包围结构
国字框稍写得大一些，给中间的“员”留出位置。笔顺要注意：写好“员”，再封口。
yuán
圆
囗
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
独体字
竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下面部分要平，钩朝上。
diàn
电
丨
书写指导
聊玩具
说玩具，说说自己的玩具
最喜爱的玩具
最喜爱的玩具仔细观察自己的玩具，想想可以选哪些内容进行介绍。先用一句话说说自己的玩具是怎样的(可爱、有趣、漂亮等)，然后具体说清楚它的样子、好玩在哪里。
瞧，这是老师最喜欢的不倒翁。你看，它真有趣。胖胖的身子，头戴一顶尖尖帽，一看就是一个“小胖墩儿”，怎么推它都不倒，可好玩了！
最喜爱的玩具
互学提示：小组内交流，举着自己的玩具，向同伴介绍它的样子，要按照一定的顺序介绍；可以介绍玩具的名字、样子、玩法等；准备全班汇报。听的同学认真倾听，有没听懂或感兴趣的地方可以提问。
说说最喜爱的玩具
1.小组推选代表到黑板前介绍自己最喜爱的玩具，全班同学共同评议，可以从“是否按照一定的顺序介绍”“是否讲清楚了玩具的样子”“语句是否通顺”等方面提出自己的建议。 2.根据老师和同学的建议，再次介绍自己最喜爱的玩具，要努力将玩具的样子说清楚。
说说最喜爱的玩具
我们不仅要清楚地介绍自己的玩具的样子，还要说清楚它好玩在哪里，这样才会有更多的人喜欢你的玩具。
说说最喜爱的玩具
写话示例
我最喜欢的玩具是带发声
写写最喜爱的玩具
写写最喜爱的玩具
毛毛虫玩具教会我要爱护昆虫和动物，因为它们都是大自然中的一员。
写写最喜爱的玩具
我最喜欢的玩具 我喜欢娃娃，它长得像兔子，长长的耳朵，圆圆的眼睛，短短的尾巴，它会走，会跳，还会把耳朵摇来摇去。 它天天陪着我，在散步时它陪着我，在公园时它陪着我，在玩耍时它陪着我。它每时每刻都陪着我，连我睡觉的时候也陪着我。 我可以把一根绳子系在它身上，然后拉着它走，它可以在草地上走，可以在河边走，还可以在沙子上走。这就是我的玩具小兔，我叫它“花花”。
我最喜欢的玩具 我最喜爱的玩具是陀螺。它的样子像一个小松果，最底下是尖尖的。可是，这怎么能转起来呢？于是，就有了一个小鞭子，用来抽陀螺。一抽就转起来了。 每当我玩陀螺的时候，都会看得眼花缭乱，因为它转得实在是太快了。同学们可要知道，你拿小鞭子抽得越用力，陀螺转得就越快。 我觉得很神奇！这个玩具可真开发头脑呀！
最喜爱的玩具按一定的顺序介绍自己的玩具，先介绍自己最喜爱的玩具是什么，再写一写它是什么样子的，最后写清楚这个玩具好玩在哪里。不会写的字可以写拼音。在方格纸上写，标点符号占一格，写完后读一读。
写写最喜爱的玩具
第一行的中间写题目。
标点符号也要占一格。
每段的开头空两格。
方格纸
优秀作品展示，看谁写得最有趣，最能体现自己对玩具的喜爱之情。
评一评最喜爱的玩具
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