九年级历史 - 初中开学指南之爱上历史课课件PPT

这是一份九年级历史 - 初中开学指南之爱上历史课课件PPT，共28页。PPT课件主要包含了什么是历史，何谓世界史，世界史如何分类，怎样学好世界历史，古代近代现代，历史分期，方法指导之关注课堂，拓展历史纪年法，怎样学历史等内容，欢迎下载使用。

历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。
对过去事件的理解和综述
世界历史一般是指：有人类以来地球上历史的总和。
完全意义上的世界史，要从近代地理大发现以后才逐渐出现。在此之前，人类对世界的认识有限，可以说是“局部史”。历史根据不同时间段，可以分为古代史、近代史、现代史等。
根据时间发展，可以分为古代史、近代史、现代史； 根据不同的地区，可分为欧洲史、亚洲史、中国史等； 根据不同的内容，可以分为政治史、经济史、文化史、军事史等。
中国是世界的一部分，中国的发展离不开世界，我们中国要在世界舞台上发展强大，就要求我们必须了解世界，既要了解它的现状，也要了解它的历史。
一、为什么学习世界历史？
1、了解、学习世界各国和各民族的历史才能顺应历史发展潮流，更好地融入世界。2、学了中国历史，再学世界历史，进行中外历史的比较，才能更全面研究、思考、学习历史，做到论从史出，史论结合。3、学史明志，提高素养。4、历史是初中阶段的一门重要学科(中考)
世界各国和各地区、各民族的社会发展过程，包括原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的演变历程。
二、世界历史学习什么内容？
2、整体人类发展进程简介
无剥削、无阶级、无压迫，但生产力极其低下
早期人类出现～15C末（原始、奴隶、封建）
16C初～19C末(资本主义时代)
20世纪初～今（两种制度并存、现代化）
九上5～7单元九下1、2单元
◆奴隶制时代（远古—476年）
◆封建时代 （中世纪：476年—15世纪末）
◆资本主义时代（16世纪初开始）
课前预习：粗读+细读+提疑
课堂听讲：理解+思考+笔记
课后巩固：思维导图+及时复习
认真听课，积极思考； 划好教材，落实基础。 （理解知识和初步记忆）
①序号化（一/1/(1)/①/a ）
③考点下划简单直线，大段文字可以用括号
④在相应位置补充拓展知识
课堂听讲：理解+笔记+思考
书写材料是怎么演变的呢？我们现在写的汉字又是怎么演变的？
殷墟妇好墓出土 跪坐玉人
对于历史的态度： 了解、理解、换位思考
方法指导之历史学习六要素
帝王纪年：鲁隐公元年、秦二世元年年号纪年：庆历四年、贞观十三年、乾隆三十年干支纪年：十天干、十二地支公元纪年法：公元前221年、公元2020年
3.了解初中历史课程体系
课程目标：掌握中外历史的基本知识，初步掌握学习历史的基本方法和基本技能，形成正确的世界观、人生观、价值观
走进古埃及神秘国度探寻金字塔的建造之谜
走进“新月沃地”探寻世界奇迹空中花园