山西省临汾市古县素养测评2022-2023学年数学五下期末复习检测模拟试题含答案

这是一份山西省临汾市古县素养测评2022-2023学年数学五下期末复习检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了动脑思考，动手操作等内容，欢迎下载使用。
山西省临汾市古县素养测评2022-2023学年数学五下期末复习检测模拟试题
（时间：90分钟 分数：100分）

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1．直接写出得数：
﹣= 0.12+= 8﹣8= 1+2.1﹣1.25=
2﹣= 1.2+= 1++= 3+0.25﹣3+0.25=
2．脱式计算，能简算的要简算．
－＋ －－＋
＋－＋ 1＋2＋3＋…＋99



3．解方程（12分）
－x＝ 8x－1.3×4＝7.6
2x÷4＝11.5 x－0.3x＝1.05



二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4．的分数单位是（______），如果的分子扩大2倍，要使分数的大小不变，分母应（______）。
5．一个数最小的因数是（______），最大的因数是（______）．
6．把一个棱长为2分米的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方形的表面积是（_______）平方分米．
7．一个数的分子是最小的质数，分母是10以内既是奇数又是合数，这个分数是__，分数单位是__。
8．把3米长的绳子平均分成5段，3段是这根绳子的（______），每段长（____）米。
9．把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷________个面．
10．在（ ）里填上最简分数。
20厘米=米 15分=时 105千克=吨 500mL=L
11．4.6dm³＝（______）cm³ 500dm³＝（______）m³
12．正方体6个面上分别写着1、2、3、4、5、6。

与2相对的面上的数字是（________），与6相对的面上的数字是（________）。
13．一个五位数3□456是88的倍数，这个五位数是（__________）．
14．在（ ）里填上合适的分数。
11分米＝（_____）米 350毫升＝ （_____）升 15分＝ （______）时
三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15．要清楚地表示一个人运动过程中的脉搏变化情况,一般选用(　　)统计图。
A．条形 B．复式条形
C．折线 D．无法确定
16．学校今年植树比去年多 ，去年植树60棵，今年植树多少棵？列式正确的是（ ）
A、60÷（1+ ）
B、60×（1+ ）
C、60×
D、60÷
17．新玛特超市服装“八折”销售。一件上衣原价380元，买这件上衣，可省（　　）元。
A．47.5 B．76 C．190 D．304
18．小亮有五块积木（如图）

请问他再加上下列哪块积木就能拼成一个4×4×4的正方体？（注：这些积木都不能再分拆）正确答案是（     ）
A． B． C． D．
19．小明做36道数学题，已完成了24道，还需完成全部题目的（ ）。
A． B． C． D．
四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20．在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。

21．把下图补充成完整的长方体．

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22．下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。

1.根据上面的统计表制成折线统计图。

1．这两个班，人数最多的分数段都集中在( )分。
2．得( )分的两个班的人数一样多，90～99分这一分数段，五(1)班人数比五(1)班( )人，在60～79分数段中，五(1)班比五(1)班( )人。
3．若80分以上为优秀，五(1)班有多少人达到优秀？五(1)班有多少人达到优秀？各占班级人数的几分之几？
4．根据折线的变化情况，分析一下两个班的整体成绩。



23．用若干张长15厘米、宽12厘米的长方形纸拼成一个大正方形，至少需要多少张这样的长方形纸？



24．学校运来4.8方的沙子，把这些沙子铺在一个长5米、宽2.4米的沙坑里。沙子可以铺多厚？



25．只列方程不计算：正方形的周长为14米，边长是多少？




26．棱长是6分米的正方体容器装满水，把容器里的水全部倒入一个长方体水箱，水箱从里面量长6分米，宽5分米，高8.5分米，这时倒入水箱里面的水深是多少分米?要注满水箱应再倒入多少升水?



27．有一批零件，李师傅完成，王师傅完成，这两个师傅一共完成这批零件的几分之几？



28．如图，明明和亮亮两家相聚2200米。明明的步行速度为60米/分，亮亮的速度为50米/分，两人同时从家里出发，相对而行，出发后多长时间相遇？请在图上用小旗标出大约相遇地点。




参考答案

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1、﹣=， 0.12+=0.32， 8﹣8=， 1+2.1﹣1.21=2.1，
2﹣=1， 1.2+=， 1++=1， 3+0.21﹣3+0.21=0.1．
2、－＋
＝－＋
＝
－－＋
＝＋
＝1＋
＝1
＋－＋
＝＋
＝2
1＋2＋3＋…＋99
＝(1＋99)＋(2＋98)＋…＋(49＋51)＋50
＝100×49＋50
＝4950
3、x＝；x＝1.6
x＝23；x＝1.5

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4、 扩大2倍
5、1 本身
6、16
7、
8、
9、5
10、
11、4600 0.5
12、3 4
13、38456
14、

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15、C
16、B
17、B
18、B
19、A

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20、
21、

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22、1.

1．80～89 2. 100 少1 多3
3．五(1)班优秀人数：4＋8＋14＝18(人)
总人数：4＋8＋14＋12＋7＋1＝40(人)
18÷40＝
五(1)班优秀人数：4＋10＋18＝22(人)
总人数：4＋10＋18＋11＋4＋1＝40(人)
22÷40＝
答：五(1)班有18人达到优秀，占班级人数的；五(1)班有22人达到优秀，占班级人数的。
4．五(1)班的优秀人数较多，整体成绩较好，五(1)班80分以下的学生人数比五(1)班的多一些，所以整体成绩较差一些。(分析不唯一)
23、20张
24、0.4米
25、解：设边长是x米 4x=14或14÷x=4
26、1.2dm 39L
27、
28、20分钟