|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案01
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案02
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案

    展开
    这是一份人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案,共10页。

    人教版2019高地选择性必修一第三章大气运动 第二节气压带和风带
    教学设计
    课题
    气压带和风带
    单元
    第一章
    学科
    地理
    年级
    高二
    学习
    目标
    课程标准:
    运用示意图,说明气压带、风带的分布。
    核心素养:
    1.通过绘制示意图,理解气压带、风带的形成。(地理实践力)
    2.结合资料,掌握理解大气环流的形成因素。(综合思维)
    3.分析图文材料,理解海陆分布对气压带的影响。(综合思维)
    重点
    气压带、风带的形成和海陆分布对气压带的影响
    难点
    海陆分布对气压带的影响

    教学过程
    教学环节
    教师活动

    学生活动


    设计意图



    导入新课
    (图片导入)哥伦布1492年航海路线示意图
    出发:9月8日星期六,一阵风从东方刮来,这阵风推动舰队稳稳向西行驶,航行最顺利时,一日可前进293公里,而且强风始终没有平息。
    返程:1月16日星期三,船逆风航行,缓缓向北航去。
    1月31日,风向转变,西风猛然刮起,这阵风似乎是朝着家乡吹去,帆船受风紧绷,一路顺风,高速横越大海。
    (承接)同学们,同样的距离为什么行程时间不一样,行程过程中出现不同的天气状况,这是什么原因呢?今天我们来学习气压带和风带。



    思考并引出不同天气状况的原因




    导出气压带风带



    讲授新课
    一、气压带和风带的形成
    1.大气环流
    (1)概念:全球性有规律的大气运动。
    (图片导入)大气运动动画图
    (2)意义:热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。
    (图片导入)大气环流图

    想一想:大气环流是怎么形成的呢?

    2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布
    以北半球为例:
    条件:假设地球表面是均匀的,引起大气运动的因素是高、低纬度地区的受热不均和地转偏力。
    (图片导入)气压带和风带图

    ① 赤道低气压带的形成
    赤道地区接受太阳辐射能量多,近地面的空气受热膨胀上升,空气密度减小,气压降低。这样赤道地区就形成了一个低压带——赤道低压带。
    (图片导入)赤道低气压带的形成动画图
    受地转偏向力影响,向北流的一支逐渐向右偏转成西南风,到达北纬30°附近高空时偏转成了西风。
    ② 副热带高压带的形成
    来自赤道高空的气流在这里不断堆积下沉,使地面气压升高,形成副热带高压带。
    ③东北信风的形成
    在近地面,从副热带高压带流出的气流,一部分向南流向赤道低压带,
    逐渐向右偏转成东北风,称为东北信风。
    a. 低纬度环流圈的形成
    东北信风与南半球的东南信风在赤道地区辐合上升。这样,便在赤道与北纬30°之间形成一个低纬度环流圈。
    ④ 盛行西风的形成
    在近地面,从副热带高压带向北流出的气流,逐渐向右偏转成西南风,称为盛行西风。
    ⑤ 极地高压带的形成
    北极及其附近是纬度最高的地区,接受的太阳辐射能量最少,终年寒冷,空气堆积下沉,形成极地高压带。
    ⑥ 极地东风的形成
    从极地高压带向南流的气流,逐渐向右偏转成东北风,称为极地东风。
    ⑦ 副极地低压带的形成
    极地东风与较暖的盛行西风在北纬60°附近相遇,暖而轻的盛行西风气流爬升到冷而重的极地东风气流之上,形成一个相对的低压带,称为副极地低压带。
    三圈环流b.中纬度环流圈的形成
    c.高纬度环流圈的形成
    从副极地低压带上升的气流在高空又分别流向副热带和极地上空,从而形成了中纬度与高纬度环流圈
    全球气压带的形成
    (图片导入)全球气压带的形成动画图

    全球风带的形成
    (图片导入)全球风带的形成动画图

    全球气压带、风带的形成
    (图片导入)全球气压带、风带的形成图

    在南半球,同样存在着低纬、中纬、高纬三个环流圈。
    这样,全球共形成七个气压带,即赤道低压带,南北半球的副热带高压带,南北半球的副极地低压带,南北半球的极地高压带。
    在气压带之间形成了六个风带,即南北半球的低纬信风带,南北半球的中纬西风带,南北半球的极地东风带。
    3.气压带风带的气候特征
    (1).气流垂直运动与天气状况
    上升气流容易形成降水 下沉气流往往天气晴朗
    (2).气压带和风带对气候的影响
    问题探究:麦哲伦环球航行
    麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球航行。船队经过南美洲南端的海峡时,风大浪高。船队进入30°S附近海域时,平静无风,炎热少雨。离开该海域后,沿途一直吹着东南风。 后来,东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时,风平浪静。
    (图片导入)麦哲伦环球航海示意图
    问题1:麦哲伦船队哪段航程是逆风航行?
    (麦哲伦船队航行至南美洲南端的海峡时受盛行西风影响,船队逆风航行)
    问题2:哪段航程最为轻松?
    (船队航行至东南信风带时,顺风航行,这段航程最为轻松)
    问题3:为什么船队在经过30° s附近海域时十分艰难?
    (航行至30°S附近海域时,受副热带高压带控制,气流下沉,平静无风,加之天气炎热,航行十分艰难)
    4.气压带风带的季节性移动
    (图片导入)气压带风带的季节性移动图

    由于太阳直射点的南北移动,气压带和风带在一年内作周期性的季节移动。在北半球,与二分日相比,气压带和风带的位置大致是夏季偏北,冬季偏南。
    活动:制作南半球的三圈环流模型
    材料:地球仪、透明胶布、不同颜色的纸条
    要求:把纸条剪成箭头形状,箭头指向表示气流的运动方向;分别用不同颜色的纸条表示上升气流、下沉气流、高空气流和近地面气流
    (图片导入)全球三圈环流图


    二、海陆分布对气压带和风带的影响
    1.北半球冬、夏季气压中心
    (1)原因
    (图片导入)全球大洋和大洲图
    上述气压带和风带的分布,是不考虑海陆分和地形影响的理想模式。
    由于海陆分布的影响,大气环流实际情况比理想模式要复杂得多。
    海陆的热力差异影响海陆的气压分布:
    冬季,陆地降温比海洋快,陆地气温较低,出现冷高压
    夏季,陆地增温比海洋快,陆地气温较高,出现热低压
    (图片导入)夏季海陆风图和冬季海陆风图
    (2)分布
    (图片导入)北半球1月份高低气压中心图

    从1月份海平面等压线图上可以看出,北半球副极地低压带被大陆上的冷高压所切断,使副极地低压仅保留在海洋上。
    大陆的冷高压以亚洲高压(蒙古-西伯利亚高压)势力最强,控制范围最广。
    (图片导入)北半球1月份季风环流形成图
    (图片导入)北半球1月份季风环流图
    亚洲东部季风环流最为典型:亚洲冬季风
    冬季,强大的亚洲高压与北太平洋副极地低压和赤道低压之间,形成势力强大、干燥寒冷、范围很广的冬季风。
    北半球7月份高低气压中心

    从7月份海平面等压线图上看,北半球副热带高压带被大陆上的热低压所切断,使副热带高压只保留在海洋上
    大陆上的热低压以亚洲低压(印度低压)最为突出
    (图片导入)北半球7月份季风环流形成图、北半球7月份季风环流图。
    亚洲东部季风环流最为典型:亚洲夏季风
    夏季,北太平洋副高势力大大增强,亚洲大陆上形成印度低压,太平洋暖湿气流就沿着北太平洋副热带高压的西部边缘,以东南风吹到亚洲东南岸,即东亚的东南季风。
    (图片导入)北半球7月份季风环流图

    气压带、风带的季节移动也是季风形成的重要原因
    例如,我国西南地区及印度一带夏季的西南季风,就是南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的影响下向右偏转而形成的。
    核心归纳:

    (图片导入)全球气压中心分布图

    思考:南半球的气压带也和北半球一样分为明显的高、低气压中心吗?
    南半球由于海洋占绝对优势,海陆热力性质差异不如北半球显著,因而气压带基本上呈带状分布。
    活动:理解海陆差异对气压带的影响
    请你按下面的步骤分析并解释北半球冬季和夏季高、低气压中心形成的原因。
    (图片导入)大陆空气柱图






    1.如图所示,冬夏季大陆上各有一个空气柱,根据热力环流的原理,在空气柱上标注箭头表示空气垂直运动方向,然后回答如下两个问题:
    (1)冬季,大陆会形成高压还是低压?简述理由
    (2)夏季,大陆会形成高压还是低压?简述理由
    答案:1.图 a 中气流下沉,图 b 中气流上升)
    (1)冬季大陆会形成高压。这主要是因为大陆气温低,空气冷而重形成下沉气流。
    (2)夏季大陆会形成低压。这主要是因为大陆气温高,空气暖而轻形成上升气流。
    2.如果在图a和图b中,以空气柱为中心各绘几条闭合的等压线,该纬度范围的气压带还呈带状分布吗?由此你得出什么结论?
    答案:从纬度位置看,a图中的空气柱位于副极地低气压带上,b图中的空气柱位于副热带高气压带上。如果分别以这两个空气柱为中心画闭合的等压线,将会看到呈带状分布的气压带被高、低气压中心切断,这说明海陆热力性质差异对气压分布有重要影响。




















    思考问题



















    看图回答三圈环流的形成和气压带、风带的分布












































































    看图回答气压带风带的气候特征



















    看图分析气压带风带的季节性移动







    按活动要求完成。









































    看图分析



















    看图分析











































    思考回答














    思考回答


















    让学生学会看图分析问题






    让学生学会看图分析问题















































































































    提高学生读图分析能力
    课堂小结
    第二节 气压带和风带
    一、气压带和风带的形成
    1.大气环流
    (1)概念:全球性有规律的大气运动。
    (2)意义:热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。
    2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布
    a.低纬度环流圈的形成
    b.中纬度环流圈的形成
    c.高纬度环流圈的形成
    ①赤道低气压带的形成
    ②副热带高压带的形成
    ③东北信风的形成
    ④盛行西风的形成
    ⑤极地高压带的形成
    ⑥极地东风的形成
    ⑦副极地低压带的形成
    3.气压带风带的气候特征
    (1).气流垂直运动与天气状况
    (2).气压带和风带对气候的影响
    4.气压带风带的季节性移动
    夏季偏北,冬季偏南。
    二、海陆分布对气压带和风带的影响
    1.北半球冬、夏季气压中心
    (1)原因
    海陆分布及海陆热力性质差异
    (2)分布
    东亚季风与南亚季风


    板书










    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map