初中语文人教部编版九年级上册写作 论证要合理获奖ppt课件

这是一份初中语文人教部编版九年级上册写作 论证要合理获奖ppt课件，共9页。

论证是运用论据来证明论点的过程，它反映了论点与论据之间的逻辑关系。论证合理表现在以下几方面：一、论证要符合逻辑 论证过程离不开推理，而推理一定要尊重逻辑规律。如果在论证中出现逻辑错误，其结论必然是主观、片面的，不符合客观实际，也是不合理的。
二、论证方法要恰当 论证方法有很多种，除了常用的道理论证和举例论证外，还有对比论证、比喻论证等。我们要根据内容的需要选择合理的论证方法。只有论证方法恰当，才能极大地增强说服力，增强表达的丰富性。三、论证结构要合理 为了使论证结构合理，可以采取设置分论点的形式，从多个方面、多个角度展开论证，也可以用常见的“提出问题—分析问题—解决问题”的结构，层层深入展开论证。
【作文题目】 中国有句俗话，叫“近朱者赤，近墨者黑”，强调环境对人成长的影响。对此，你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇驳论文。不少于600字。
【写作例文】近墨者未必黑 “近朱者赤，近墨者黑”，这句话被人们认定为千古不变的哲理。古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”就是对这句话的很好解释。 大多数人都认为，人类是万物之长，有着其他物种所没有的感情，但就是因为这种感情，人们容易受到身边环境的感化，从而“近墨者黑”。然而，不少人对此不予苟同。在此，笔者也有自己的一番见解——近墨者未必黑。近墨者未必黑，何以见得？
用古语引出大多数人的观点，用转折表明自己的观点，鲜明而确切。
周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”说得好。莲花生长在污泥之中，然而却不受其污染，在四周污秽的情况下，绽放出了洁白而高贵的花朵，成就了自己“可远观而不可亵玩焉”的君子气概，赢得了世人的无数赞美。 鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅出生在一个封建地主家庭，但他在少年时代就非常同情劳动人民，而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地揭露了封建社会的丑恶面目。周围封建的教育，并没有把他玷污，反而激发了他内心对封建主义的反叛，最终成为了一名伟大的革命文学家。
引用名言，用道理论证证明论点。
列举鲁迅的例子，用举例论证证明观点。
以上例子难道还不足以说明“近墨者未必黑”吗？其实，这句“名言”本身就是有矛盾的，近朱者赤，近墨者黑。那如果让一个“朱”人与一个“墨”人相处，到底是“朱”人先变“黑”，还是“墨”人先变“赤”？这即使是孔老夫子也难以辩解了吧？ 如果近墨者必定黑，那么很难想象，旧社会时潜入敌人心脏的地下党员的结果如何，他们冒着生命危险与国民党特务组织、日本特务斗智斗勇，获取情报；他们不同寻常的经历和智慧，为党和人民立下了汗马功劳，这些都被真实地记录在党的史册上，而他们并没有被周围的恶势力所同化……“近墨者黑”在事实面前显得那么脆弱。
从原论点入手，指出其中的矛盾之处，进一步论证观点。
只要是块宝石，哪怕被埋在土里上千年也不会失去它的光泽；只要是只仙鹤，哪怕在成千上万只鸡鸭中，也不会丧失它那高贵的本性。清者自清，浊者自浊，这与事物周围的环境并没有太大的关系，近墨者未必黑。
结尾总结，再次强调观点。