初中物理北师大版八年级上册五 物体的颜色教学课件ppt

这是一份初中物理北师大版八年级上册五 物体的颜色教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了光的色散，提出问题，光的色散实验，点击左图播放视频，实验结论，牛顿与光的色散，红+绿，红+蓝，绿+蓝，红+绿+蓝等内容，欢迎下载使用。

同学们，你们知道彩虹是怎样形成的呢？物体的颜色有什么秘密呢？带着这样的问题，一起学习第五节物体的颜色
让一束太阳光(白光)斜射到三棱镜上，通过三棱镜折射后，你会看到什么现象？
不同的单色光通过棱镜时偏折程度不同。红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。
白光不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光。
光的色散现象：光通过三棱镜后形成了一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光组成的彩色光带。这种现象被称为光的色散现象。
二、光的三原色
舞台上多彩的灯光是如何制造出来的？
光的三原色
至今为止，显像屏幕（手机、电视等）的颜色是通过红、绿、蓝三种单色光按照不同比例混合而成的。
科学家从阳光经过色散后得到的其中色光中找出了三种单色光：红、绿、蓝，并且由这三种单色光的混合，可以得到其他所有颜色的光，这三种单色光称为：光的三原色
色光的三原色：红、绿、蓝。
我们知道了光的色散，那么物体为什么有各种各样的颜色？
在相对较暗的环境下，用手电筒分别照射不同颜色玻璃片，观察玻璃片的颜色。
实验：透明物体的颜色有什么决定
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
1、红光照射透明玻璃，透过玻璃我们看到 。
3、红光照射绿色玻璃，透过玻璃我们看到 。
2、红光照射红色玻璃，透过玻璃我们看到 。
4、蓝光照射红色玻璃，透过玻璃我们看到 。
无色透明的物体可以透过任何色光
5、阳光下，玻璃是透明的，为什么？
根据所学内容，回答下列问题：
实验：不透明物体的颜色有什么决定
在相对较暗的环境下，用白光、红光、蓝光分别照射不同颜色纸片，观察纸片的颜色，并记录在表格中。
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
白色不透明物体和黑色不透明物体
黑色物体吸收各种色光,完全不反射光
例题：一位演员在舞台上表演节目,她穿着白色上衣和红色裙子，当用绿追光照射她时，舞台下的观众会看到她的服装颜色是（ ）A. 上衣是白色，裙子是红色B. 上衣是绿色，裙子是红色C. 上衣是绿色，裙子是黑色D. 上衣是白色，裙子是黑色
你们知道彩虹是怎样形成的呢？
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，发生色散，被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
摄影中，为了改变拍摄影像的色调，常将某种颜色的玻璃挡在照相机镜头前，将通过的光加以过滤，只允许某种色光通过而吸收其他色光。这些玻璃所起的作用和玻璃纸类似，被称为滤色镜。
1.有色透明物体的颜色由它 决定,有色的不透明体的颜色由它 决定.2.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 .3.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( ) A.白色. B.无色. C.黑色. D.不存在这种颜色.4.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈现红色,那么这束光和这张纸是:( )A.红色的光,白色的纸 B.白色的光,红色的纸C.红色的光,红色的纸 D.以上情况都有可能.
5. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( ) A. 太阳光是由各种色光混合而成的 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D. 三棱镜可以使单色光变成多色光
6.透过红玻璃看蓝布是黑色，是因为（   ）。   A.红玻璃将蓝布反射的色光染成黑色B.蓝布反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色光C.红玻璃几乎全部吸收掉蓝布反射的色光因而没有光透过红玻璃D.红玻璃将蓝光全部反射因而没有光透过红玻璃
7. 舞台上的表演者可以通过什么方式改变服装的颜色？