人教版三年级下册7 小数的初步认识简单的小数加、减法精品课件ppt

这是一份人教版三年级下册7 小数的初步认识简单的小数加、减法精品课件ppt，文件包含2023最新插图人教版数学三年级下册76《练习二十一》课件pptx、人教版数学三年级下册第7单元《第5课时练习课》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
第5课时  练习课复习内容：教材练习二十一相关题目。复习目标：1.进一步理解小数的意义，熟练掌握小数的大小比较方法。2.使学生进一步掌握简单的小数加、减的计算方法，能正确进行小数的加减法。3.灵活应用所学知识，解决简单的实际问题。教学重点：小数的大小比较、小数的简单加减法计算。教学难点：利用小数的知识解决简单的实际问题。教学准备：多媒体教学课件、题卡。教学过程学生活动（二次备课）一、系统梳理小组合作，回顾本单元知识并进行系统整理，教师有选择的板书。二、针对练习1.在练习本上计算。32.5-6.8=         28+3.5=        12.7+6.8=5.6+23=           20-13.7=指名5个同学板演，其他同学在练习本上独立完成。全班交流评价。2.口算。2.5+3.2=        4+3.6=         10-2.1=3.3+2.7=        5.5+4.5=        8+2.9=6.5-3.2=        9.8-5.8=        4.4+2.6=12.1+6.8=同桌互评，发现错误及时订正。3.完成教材练习二十一第5题。学生独立完成，教师指名投影展示结果，全体交流评价。三、巩固练习1.完成教材练习二十一第8题。教师提醒学生：什么叫“限重4吨”？学生独立完成。指名汇报，全体评价。2.完成教材练习二十一第10题。学生独立完成，指名学生说一说怎么填写的。四、拓展延伸妈妈带了50元钱，买1千克的西红柿和2千克的大白菜，还剩多少元钱？12.9+12.9=25.8(元)25.8+8=33.8(元)50-33.8=16.2(元) 五、课堂总结通过今天的复习，你又有哪些新的收获？还有哪些问题？六、作业布置教材练习二十一第9、11题。 回顾，交流，归纳整理。   大量练习中巩固知识，熟练技能，提高计算正确率和计算速度。           独立思考并解决问题，体验数学与生活的紧密联系。   板书设计练习课
 教学反思成功之处：本单元知识梳理清晰明了，放手让学生自己解决问题，并在与同伴的分享中提升审题的能力。不足之处：对小数的历史等资料的搜集，应让学生课下搜集和整理。教学建议：知识梳理也可以布置学生课前自主完成，课上交流。