2023年广西桂林市数学五下期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份2023年广西桂林市数学五下期末达标检测模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年广西桂林市数学五下期末达标检测模拟试题 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍数是A。(________)2.棱长之和相等的两个正方体,它们的体积相等.(_______)3.自然数可分为质数和合数两种. (___)4.因为5×7=35,所以35是倍数,5和7是因数。(________)5.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( )。A.a+2 B.2a C.2a-17.小明用完全一样的正方体木块搭出了、、、四种立体模型(如下图)。模型( )的表面积最大。A. B. C. D.8.某种新品牌的饮料大瓶装(1200ml)售价10元,小瓶装(200ml)售价2元.甲商店全场八折优惠,乙商店买大瓶送小瓶,丙商店满10元减1元.莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,去( )商店更合算.A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算9.下列说法正确的是( )。A.等式两边同时乘或除以一个相同的数,等式仍然成立。B.两个不同的质数相加,和可能是奇数也可能是偶数。C.一节课的时间是小时,是把“一节课的时间”看作单位“1”。10.将5个按下图的方式摆放在桌面上,有( )个面露在外面。……A.17 B.25 C.30三、用心思考,认真填空。11.的分数单位是(______),至少再添(______)个这样的分数单位就能化成整数。12.的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位是;将减少(______)个这样的分数单位是。13.同学们参观展览,四年级去了x人,五年级去的人数是四年级的1.2倍,五年级去了(______)人,五年级比四年级多去了(______)人。14.6÷( )===( )÷35=( )(填小数)。15.表示把(_____)平均分成(_____)份,取其中的2份。它的分数单位是(_____),再添上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。16.的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应该增加_____.17.把一根长2.5m的长方体木料横截成两段后,表面积增加了100dm²,原长方体木料的体积是______m³。18.商品打八折表示实际售价是(__________)的,一本书原价15元,打8折后是(________)元.19.一袋糖果重3kg,平均分给6个同学,每个同学分得这袋糖果的(______),每个同学分到糖果(______)kg。20.在里填上“>”“<”或“=”.× 1.6÷5× 8÷8×四、注意审题,用心计算。21.直接写得数。 1-= 6-= 22.计算下面各题,能简算的要简算1-- -+ -(-)++ ++ +++ 23.解方程+x= 3x-= 五、看清要求,动手操作。(7分)24.在长方形中,画图表示出。25.把下图补充成完整的长方体.六、灵活运用,解决问题。26.王师傅35分钟加工6个零件,李师傅42分钟加工7个同样的零件。他们两个谁的工作效率高? 27.五一班全班的学生人数在40人以内,这个班的总人数恰好既是6的倍数又是9的倍数,五一班最多有学生多少人? 28.一节课有1小时。同学们做实验大约用了整节课时间的,老师讲解大约用了整节课时间的,其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几? 29.一个正方体的表面积是216平方厘米,把它锯成体积相等的8个小正方体,求每个小正方体的表面积是多少? 30.如图,大圆的直径是6厘米,小圆的直径是4厘米。大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大多少? 参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√2、√3、×4、×5、√ 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B7、D8、A9、B10、A 三、用心思考,认真填空。11、 7 12、 1 1 13、1.2x 0.2x 14、10;15;21;0.615、单位“1”31016、117、1.2518、原价 12 19、 0.5 20、< > = > 四、注意审题,用心计算。21、;;;;0;;;;;122、1; ; ; ;223、x=;x= 五、看清要求,动手操作。(7分)24、25、 六、灵活运用,解决问题。26、王师傅的工作效率高27、36人28、29、216/6=36cm² 6*6=36cm² 6*6*6=216cm² 216/8=27cm² 3*3*3=27cm² 3*3*6=54cm²30、15.7平方厘米
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