人教鄂教版科学三年级上册 册第二单元 溶解与分离 测试题 (含答案)

三年级科学第二单元试卷

一、填空题（共18分，每空1分）

1.白糖和食盐都能________在水中。

2.用量筒量取水时，水面弯圆面的______要与所要量取的刻度线_____，观看时眼睛与_______相平。

3.加热时，要戴_____，以防伤害眼睛。等看到有____的晶体析出时，要用玻璃棒慢慢地搅拌。搅拌时，____不要凑得太近，以防止蒸发皿中的___溅出来烫伤皮肤。

4.通过实验，可以发现　      　、　      　、　      　等方法能加快方糖在水中的溶解。

5.食盐是人类____的必需品。食盐的来源多种多样，可分为____、______、_______三大类。

6.过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、　   　、　   　、　   　。

二、判断题，（共24分，每小题2分）

1.可以用细筛子把食盐中的铁屑分离出来。（   ）

2.在常温下，50毫升水能溶解50克左右的白糖。（   ）

3.过滤时要注意的“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁。（  ）

4.池盐是海滨地区以海水灌注盐田，然后蒸发而成。（  ）

5.分离木屑和铁屑时，可以用磁铁来帮助分离。（  ）

6.我在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的。（  ）

7.国岩盐多产于四川、湖南、湖北、青海、宁夏等地。（  ）

8.盐水放置在桌面上几天后，盐水中的水蒸发了，而溶解在水中的食盐不会蒸发。（   ）                                   

9.用过滤的方法可分离水和油的混合物。（  ）

10.通过搅拌，能提高食盐溶解于水的能力。 （  ）

11．用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面可以高于滤纸边缘。（  ）

12.在做把溶解在水里的食盐找回来的实验时，应该制作稀盐水。（  ）

三、选择题(共20分，每小题2分）

1.能够加快冰糖在水中溶解速度的方法不包括（　　）

A．不断搅拌冰糖水 B．把冰糖加工成细小颗粒 

C．降低水的温度

2．在水中溶解物体时，正确的搅拌方法是（　　）

A．用手快速搅动 B．用小棒或筷子快速搅动 

C．用玻璃棒轻轻搅动

3.下列方法不能将盐水溶液中的食盐和水分离的是（　　）

A．放在锅中煮    B．放在阳光下晒     C．过滤

4.要把食盐中含有的沙子、铁屑等杂质分离出来，下列操作步骤正确的是（　　）

A．过滤﹣﹣吸取﹣﹣蒸发 B．吸取﹣﹣过滤﹣﹣蒸发 

C．蒸发﹣﹣过滤﹣﹣吸取

5.关于滤纸的折法，下列说法正确的是（　　）

A．将圆形的纸片对折一次即可 

B．将方形的照片对折两次即可 

C．将圆形的纸片对折两次，分开后形成“一层处”和“三层处”

6.海水沉积物被地壳变动埋藏在地下形成的是（　　）

A．岩盐 B．池盐 C．海盐

7.我国池盐的主要产地有（　　）等。

A．河北、天津、山东、辽宁 

B．四川、湖南、湖北、江西、安徽 

C．青海、新疆、西藏、宁夏、山西

8.在相同的状态下，100毫升水能溶解的食盐和白糖，（　　）

A．一样多 B．食盐比白糖多 

C．白糖比食盐多

9.探究温度与溶解快慢的关系时，必须改变的条件是（　　）

A．食盐的量 B．水的温度 C．水的量

10.晴天用海水晒盐时，摊开的面积越大，盐折出的速度（　　）

A．越快     B．越慢    C．不变

四、实验探究题（共15分）

1.根据如图顺序把对分离盐和沙的实验操作步骤写在下边的方框内。

2.请你根据提示，设计实验：《温度对食盐溶解快慢的影响》。

需要的材料：两个 　   　、　   　、　   　和水。

不同条件：一杯 　   　水，一杯 　   　水。

相同条件：相同的 　   　、相同的 　   　和相同质量的食盐颗粒。

实验现象：放入 　   　的食盐溶解得快，放入 　   　的食盐溶解得慢。

实验结论：　   　能加快食盐的溶解。

五、综合解答题（共23分，第一小题7分，二、三两小题各8分）

1. 利用海水晒盐时，盐中经常混有沙子，怎样才能将盐和沙分开呢？

2.读材料，回答下列问题。

电影《闪闪的红星》中有这样一个故事：红军派潘冬子和一位老大爷下山买食盐。买到食盐后，冬子便把食盐装进了一个竹筒做的茶壶中，扮作上山砍柴的人来到了关卡前，不料敌人加强了检查力度，冬子一看，知道提着竹筒是过不了关卡的。只见冬子眼珠一转，飞快地向河边跑去，不一会儿冬子又回来了，并顺利地通过了关卡。过了山坳，老大爷问冬子，你刚才去河边干什么了？只见冬子解开棉袄，大爷用手一摸，湿润润的，一尝，咸的。大爷高兴得大叫起来：“冬子，你真聪明！”

（1）潘冬子把食盐“藏”在哪里了？其中蕴含若什么样的科学道理？

（2）潘冬子应进行怎样的操作才能取回固体食盐呢？

3.如图是泰然做过滤实验的图示，请分析泰然在操作中存在哪些错误，并改正。

参考答案

一、填空题

1.溶解  2.最低点、相平、刻度线  3.护目镜、白色、身体、固体  4.加热、

搅拌、压碎  5.生活、海盐、池盐、岩盐   6.漏斗、玻璃棒、滤纸　

二、判断题

1.×  2.×  3.√  4.×  5.√  6.×  7.√  8.√  9.×  10.×  11.×  12.×

三、选择题

1.C  2.C  3.C  4.B  5.C  6.A  7.C  8.B  9.B  10.A 

四、实验探究题

1.同时；溶解；混合液体；烧杯；食盐。

2.烧杯；食盐；小匙；热；凉；烧杯；水量；热水；凉水；提高水的温度。

五、综合解答题

1.将盐、沙混合物放入容器中加入水并搅拌，使盐完全溶解，用过滤装置过滤掉不能溶解的沙子，再将盐水置于阳光下，使水蒸发，盐就会析出来。

2.（1）棉袄里；蕴含的科学道理是食盐能在水中溶解。

（2）潘冬子把棉袄放在水中浸泡（漂洗）后得到食盐水，对食盐水进行蒸发结晶，就可以得到固体食盐了。

3.错误一漏斗颈的底部没有紧靠承接滤液的烧杯内壁，应该让漏斗下端的管口应紧靠承接滤液的烧杯内壁。错误二过滤时未使用玻璃棒引流，而将液体直接倒入漏斗中。改正为滤液应靠玻璃棒引流。