专题03-分类与整理-2023年一年级数学暑假专项提高（人教版）

这是一份专题03-分类与整理-2023年一年级数学暑假专项提高（人教版），共17页。试卷主要包含了下图中，不同类的是，下图中不是同类的是，把序号填在相应的圈内，给这些同学分类，一班同学最喜欢吃的水果情况如图，我会分类整理，分一分，填一填，将这些羊分类的结果填在下表中等内容，欢迎下载使用。
03 分类与整理本专题主要针对分类整理相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括：
1.按照给定标准分类计数2.按不同的标准分类   1．下面动物中，与其他几个不是同一类的是（    ）。A． B． C． D．2．下列图形中，（    ）和其他三个不是同一类。A．正方体 B．平行四边形 C．三角形 D．正方形3．下图中，不同类的是（    ）。A． B． C． D．4．下图中不是同类的是（    ）。A． B． C． D．5．把序号填在相应的圈内。（填序号）6．给这些同学分类。 (1)按不同的活动项目分一分，填写下表。活动项目跳绳踢毽子掷铁饼人数(      )(      )(      )(2)如果分成两组，可以怎样分？ (      )(      )(      )(      )(      )(      ) 7．一（1）班同学最喜欢吃的水果情况如图。  (1)根据如图填写下表 人数________________________________________(2)根据上面的统计结果回答问题。最喜欢吃________的人最多；最喜欢吃________的人最少；最喜欢吃草莓的人数比最喜欢吃梨的多________人。8．我会分类整理。(1)按卡片的形状来分。 正方形三角形圆个数(        )(        )(        )(2)按水果的种类来分。 苹果桃香蕉个数(        )(        )(        )9．分一分，填一填。(1)有(        )个，有(        )个。(2)三种杯子一共有(        )个，有盖子的杯子有(        )个。(3)再添上(        )个，的个数就和同样多。10．将这些羊分类的结果填在下表中。 黑羊白羊只数(        )(        ) 大羊小羊只数(        )(        )11．按要求分一分。（把序号填在相应的括号里）分法一（按水果种类分）：(        )、(        )、(        )。分法二（按水果个数分）：(        )、(        )、(        )。  12．给小动物找帽子。13．把同类的物品连起来。14．把每行中不同类的圈起来。 15．数一数，涂一涂。1月1号1月2号1月3号1月4号1月5号1月6号1月7号1月8号1月9号1月10号1月11号1月12号1月13号1月14号  16．按图形的种类分一分，数一数，涂一涂。  □有（    ）个，〇有（    ）个，有（    ）个，有（    ）。（1）（    ）最多，（    ）最少。（2）比〇多几个？（3）请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。   17．按树叶的种类分一分，再涂一涂，填一填。   18．分一分，填一填。（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。（   ）（个）（   ）（个）（   ）（个）（2）还可以按（    ）分，请把分组的结果填在表格中。  （    ）（    ）（    ）个数（    ）（    ）（    ）（3）请你提出一个数学问题并解答。   19．按水果的种类分一分，并统计出每种水果的数量，并解答问题。 ①②③④数量（份）    （1）②号水果份数和④号水果份数一共是（    ）份。（2）请再提出一个数学问题。问题：______________________________   20．按形状分一分，涂一涂，再写出每种图形的个数。如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果填写在表格里。分类  个数  
 1．D【分析】根据给出的选项里的动物所含有的特征进行解答即可。【详解】A、B、C这三个选项的动物都是鸟类，D选项的动物是鱼类，鱼类与鸟类不一样。故答案为：D【点睛】本题主要考查了物体的分类。2．A【详解】平行四边形、三角形、正方形都是平面图形，只有正方体是立体图形，所以正方体和其他三个不是同一类。故答案为：A3．D【详解】A．一只小猴子，生活在陆地上，不能飞翔；B．一只小老虎，也生活在陆地上，不能飞翔；C．一只小狗，生活在陆地上，不能飞翔；D．一只小鸟，能够飞翔在天空中。故答案为：D4．A【分析】选项可以分为学习用品和生活用品，依据生活的实际情况进行选择分类。【详解】文具盒、笔、墨水属于学习用品，帽子属于生活用品。故答案为：A【点睛】本题主要考查物体的分类，关键是利用生活常识做题。5．文具：③④⑥⑧⑨⑬玩具：②⑤⑩服装：①⑦⑪⑫6．(1)4     2     2(2)性别     男     女     人数     3人     5人7．(1) 6     8     3     5     6(2)草莓     梨     5【分析】（1）数清楚图上喜欢吃各种水果的人数，将其填在表格中即可。（2）根据第（1）小题的统计结果，结合题干要求进行解答即可。【详解】（1） 人数____6________8________3________5________6____（2）8＞6＞5＞3，所以，最喜欢吃草莓的人最多；最喜欢吃梨的人最少。8－3＝5（人）所以，最喜欢吃草莓的人数比最喜欢吃梨的多5人。【点睛】本题考查学生对数据收集与分析的掌握。8．(1) 3     5     4(2)3     5     4【分析】根据不同的分类标准，数出个图形的个数，完成填空即可。【详解】（1）按卡片的形状来分。 正方形三角形圆个数354（2）按水果的种类来分。 苹果桃香蕉个数354【点睛】本题主要考查物体的分类，关键是根据不同的分类标准完成分类。9．(1) 3     4(2) 12     3(3)1【分析】（1）（2）根据图中杯子的特征：有盖子，没盖子有把手，没盖子没把手，数数即可；（3）分别数出有4个，有5个，两者相减即可。【详解】（1）有（3）个，有（4）个。（2）三种杯子一共有（12）个，有盖子的杯子有（3）个。（3）5－4＝1再添上（1）个，的个数就和同样多。【点睛】本题主要考查了观察图中杯子特征的能力，解题的关键认清杯子的特征。10．     6     5     6     5【分析】根据颜色可知：黑羊有6只，白羊有5只。从羊的大小可知：大羊有6只，小羊有5只。【详解】 黑羊白羊只数（ 6  ）（  5  ） 大羊小羊只数（  6  ）（ 5  ）【点睛】本题考查学生的数据分析和整理的能力。11．     ①⑥⑦     ②④⑨     ③⑤⑧     ①③⑨     ②⑤⑦     ④⑥⑧12．13．【详解】观察图可知，图中有帽子、衣服、钟表、手提包四类，据此连线.14．15．见详解【分析】根据天气的表示方法，数一数，涂一涂即可。【详解】【点睛】本题主要考查了从统计图中获取信息，解决实际问题。16．2；5；3；6（1）三角形；正方形（2）1个（3）长方形和三角形一共多少个？3＋6＝9（个）答：长方形和三角形一共9个。（本小题答案不唯一）【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，据此数清楚各种图形的数量。（1）将数出的图形的数量进行比较大小，据此即可得出答案。（2）用三角形的数量减去圆形的数量，即可得出答案。（3）根据题干的数学信息，结合学过的数学知识，提出问题并解答即可，本小题答案不唯一。例如：长方形和三角形一共多少个？【详解】从图上可得：□有（ 2 ）个，〇有（ 5 ）个，有（ 3 ）个，有（ 6 ）。（1）6＞5＞3＞2，所以三角形最多，正方形最少。（2）6－5＝1（个）答：比〇多1个。（3）长方形和三角形一共多少个？3＋6＝9（个）答：长方形和三角形一共9个。（本小题答案不唯一）【点睛】本题的解答关键是数清楚各种图形的数量。17．见详解【分析】按照树叶的形状进行分类，数清楚各种树叶的数量，据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查学生对数据收集与分类的运用。18．（1）图见详解；6；4；5；（2） △□〇个数465（3）△和□一共有多少个？10个（答案不唯一）【分析】（1）数出苹果、梨、桃子的个数填空并涂色；（2）按△、□、〇来分类，数出它们的个数；（3）可以提问：△和□一共有多少个（答案不唯一）；据此解答。【详解】（1）（2） △□〇个数465（3）△和□一共有多少个？（答案不唯一）4＋6＝10（个）答：△和□一共有10个。【点睛】本题主要考查根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织。19．表见详解；（1）11；（2）②号水果份数比④号水果份数多多少？1份【详解】 ①②③④数量（份）3655（1）6＋5＝11（份）（2）②号水果份数比④号水果份数多多少？6－5＝1（份）答：②号水果份数比④号水果份数多1份。20．见详解 【分析】这些图形按形状分可以分成：圆、正方形、长方形、三角形等4种方法，进行分类解答；如果把这些图形分成两组，按没有涂色、涂色分；据此分类即可。【详解】如果把这些图形分成两组，可以按没有涂色、涂色分。分类没有涂色涂色个数96