浙江省金华市永康市育才学校2021年部编版小升初考试语文试卷（含解析）

浙江省金华市永康市育才学校2021年部编版小升初考试语文试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列句子中加下划线的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（  ）

A．你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。（仰视）

B．内洞一团漆黑，什么都看不见。（昏暗）

C．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（精力）

D．为了看日出，我常常早起。（经常）

2．下列语句中画线成语运用错误的一项是（   ）

A．获得诺贝尔文学奖后，莫言成了家喻户晓的人物。

B．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步。

C．在小组讨论会上，对于如何处理这个问题，大家意见纷纷，莫衷一是。

D．初夏时节，美丽的扬子公园花团锦簇，树荣草盛，令游客们得意忘形。

3．下列句子中加点成语使用不恰当的是（    ）

A．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。

B．李时珍经过坚持不懈地努力，终于编成了《本草纲目》。

C．他操作计算机已经达到无所不为的程度。

4．下列各句中划线的成语使用不恰当的是哪一句（ ）

A．这部作品雅俗共赏，真可谓是阳春白雪，独具匠心。

B．这位音乐家的歌声响遏行云，余音绕梁，让人们久久回味。

C．国家发展经济不能竭泽而渔，要深谋远虑，多给子孙留些宝贵的自然资源。

D．父亲饱经风霜的脸上写满了生活的艰辛，面对生活的坎坷，我们一家人风雨同舟。

二、填空题

5．对下面的词语注音。

狡黠(    ) 罹难(    ) 酗酒(    )

绸缪(    ) 檄文(    ) 粗犷(    )

6．辨字组词。

拴(    ) 塘(    ) 饮(    ) 捡(    ) 愿(    )

栓(    ) 搪(    ) 欢(    ) 俭(    ) 螈(    )

三、信息匹配

7．给加点字选择恰当的解释，填序号。

“绝”的解释有：①独一无二的，没有人能赶上的；②走不通的，没有出路的；③完全没有了，穷尽；④极，最；⑤断绝。给下列词语中的“绝”选择正确解释。

(1)悬崖绝壁(      )   (2)美妙绝伦(      )   (3)绝处逢生(      )

(4)斩尽杀绝(      )   (5)绝大多数(      )

四、填空题

8．写一写，并任选两个词语写一个句子。

毛茸茸（ABB式）：__________、__________、__________

姗姗来迟（AABC式）：__________、__________、__________

白雪皑皑（ABCC式）：__________、__________、__________

________________________________________________

9．给下面的多音字注音，并组词。

解：①(     )——(     ) ②(     )——(     )

结：①(     )——(     ) ②(     )——(     )

10．名著知识积累。  

“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”出自我国古典名著《________》。这句话中的“周郎”是指________。这部作品中，你最熟悉的一个故事是________，你最欣赏的一个人物是________。除了这部作品之外，我国的四大古典名著还包括《________》《________》和《红楼梦》。

五、排序题

11．按琥珀形成的过程将下面句子的顺序重新排列。(填序号)

(    )一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去，一大滴松脂将它们一齐包在里面。

(    )很久很久以前的一个夏天的晌午，太阳火辣辣地照射着树林，许多老松树渗出厚厚的松脂。

(    )松脂球埋在泥沙里，渐渐形成了化石。

(    )松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球，把两只小虫包裹在里面。

(    )陆地沉下去，海水漫上来，把整个森林淹没了。

六、语言表达

12．按要求完成句子练习。

1．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（给句子换一种说法，意思变）

_________________________________________

2．在期末考试中，小明遇到了一些难题，非常着急。（改为比喻句）

________________________________________

3．我不讨厌打雷，因为打雷只不过是让大地苏醒，让春天快些回来。（照样子，发挥想象补写句子）

我不讨厌冬天，因为冬天___________________________。

4．根据下面的开头续写句子，描写夏天的景象。

从前，一个小村子里有座漂亮的花园。_____________________

13．中国有句老话，叫“事不过三”。在四大名著中，就巧妙地安排了很多和“三”有关的情节，比如，武松第三个回合打死老虎，刘备三顾茅庐请到诸葛亮等。在你读过的这四部小说中，还有哪些带“三”的故事情节？请你写一写。

14．文中有很多四个字组成的词语，把喜欢的词语写在下面的横线上，从中选择两个词语进行造句。

_________________________________________________________

七、现代文阅读

阅读下文，回答问题

明月几时有

“明月几时有？把酒问青天。”宋代大文豪苏东坡这句意味隽永的佳句，曾引起多少人的遐想啊！

“明月几时有”呢？几乎人人会答：每月十五（农历）月儿圆。可是，这个答案既对，又不对。今天，站在地球上观察，作出这样的回答是正确的。可如果从天文学的角度作客观观察，或上溯亿万年，或下推亿万年，这个答案却是错误的。这是为什么呢？还得从“明月几时有”说起。

“月有阴晴圆缺”，道理何在？这是由于月亮是绕着地球旋转的，它本身并不发光，而是靠反射太阳的光而发亮。当月亮转到地球与太阳中间的时候，对着地球的一面照不到太阳光，因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动，我们就可以渐次看到娥眉月、半弦月、弯弓月了。当它正好转到和太阳相对一面的时候，一轮白玉盘似的皎月，就会高悬夜空。可见，“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。

今天，月亮绕地球一周需用29．52天，地球上的人们看到它，也就是经过一圆一缺这样一个过程。在这种情况下，“明月十五有”是对的。然而，月亮绕地球旋转的速度，是不是从来就是如此呢？

科学研究的新成果表明：4亿年前，月亮绕地球旋转的速度是现今的3倍，这就是说，当时，月亮绕地球一周只需9天，也就是说，那时候一个月不是30天、29天，而是9天，“明月”不是“十五有”，而是“________有”。有关资料还告诉我们：7千万年前，月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。可以预料，再过几千万年以至上亿年，每个月将会变成40天、50天，明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。

这似乎是奇谈怪论，其实并不奇怪，这就是物质世界永恒运动的道理。物质世界的万事万物无时无刻不在运动，运动速度本身也在“运动”着。所以说，“明月几时有”这个答案历来不是固定的，将来还是这样。任何想把这个答案固定住的观点都是错误的。

15．用一句话概括这篇文章的主要内容（不得超过30个字）。

__________________________

16．从全文来看，本文的写作顺序是（    ）

A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序

17．文中画线的句子运用的说明方法有（    ）（多项选择）。

A．分类别 B．列数字 C．作比较 D．下定义

E．举例子 F．打比方

18．第5节横线上应填（    ）

A．初四 B．初五 C．初九 D．十五

19．最后一节中“这个答案历来不是固定的”；下列与“历来”一词对应的表时间的词语有（    ）（多项选择）。

A．再过几千万年以至上亿年 B．4亿年前 C．7千万年前 D．今天

20．第5节说明了3个不同时期月亮绕着地球旋转的情况，这3个时期顺序不能颠倒，原因是：

①________；

②________；

③________。

八、书面表达

21．习作乐园。

  人生总避免不了困难和挫折，回忆一下这学期的生活，请选择一次你成功的经历，写出来与大家一起分享。  习作要求：①题目自拟；②内容具体，感情真实；③字数在500字左右。

参考答案：

1．A

【详解】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语。要在理解词语意思基础上判断作答。

A俯视：从高处往下看；从高处或居高临下的地方向下看。

仰视：仰头向上看。

根据词语意思可知，该选项中的一对词语是反义词。

B漆黑：非常黑暗的；非常黑的。

昏暗：①光线微弱，暗。②昏庸愚昧。

根据词语意思可知，该选项中的一对词语是近义词。

C精神：①活力；精力。②活跃；有生气。③英俊；相貌、身材好。

精力：精神和体力。

根据词语意思可知，该选项中的一对词语是近义词。

D常常：表示行为、动作发生的次数多，而且时间相隔不久。

经常：①平时；通常的时候。②常常；不止一次。

根据词语意思可知，该选项中的一对词语是近义词。

2．D

【详解】略

3．C

【详解】略

4．A

【详解】本题考查词语运用。

A．雅俗共赏，形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。“阳春白雪，独具匠心”一般用来形容高雅的或不通俗的文学艺术作品，这与“雅俗共赏”语境不符。

B．响遏行云，形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。该成语结构为主谓式；在句中一般作宾语、定语、补语。

C．竭泽而渔，竭泽而渔指把池塘里的水抽干了捉鱼；比喻做事只顾眼前的利益，丝毫不为以后打算。含贬义；在句中一般作谓语、宾语、定语。

D．风雨同舟，在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗，比喻共同经历患难。

故选A。

5．     jiǎo xiá     lí nàn     xù jiǔ     chóu móu     xí wén     cū guǎng

【详解】本题考查字音。

狡黠，读音jiǎo xiá：狡猾、狡诈的意思；

罹难，读音lí nàn：遭遇意外的灾祸而死亡；

酗酒，读音xù jiǔ：没有节制地喝酒，也指喝酒后撒酒疯；

绸缪，读音chóu móu：①形容词，缠绵：情意绸缪。②动词，未雨绸缪，比喻事先做好准备工作；

檄文，读音xí wén：古代用于晓谕、征召、声讨等的文书，特指声讨敌人或叛逆的文书；

粗犷，读音cū guǎng：①粗野；粗鲁。②粗鲁而豪放。

6．     拴住     池塘     饮水思源     捡起     心愿     栓塞     搪瓷     欢乐     节俭     蝾螈

【详解】本题考查了形近字辨析。

拴组词：拴紧、拴牢、拴在、拴绳、拴上、拴线、拴马；

塘组词：鱼塘、山塘、石塘、钱塘江、水塘。

饮组词：饮用水、饮品、饮茶、冷饮、饮料、热饮。

捡组词：捡漏、捡拾、捡破烂、收捡、捡荒。

愿组词：请愿、如愿、情愿、祈愿、许愿。

栓组词：枪栓、门栓、螺栓、栓剂、⽊栓。

搪组词：搪塞、推搪、拿搪、搪突。

欢组词：欢叫、喜欢、欢呼、欢庆、 欢快、欢笑、欢喜、欢唱、欢闹。

俭组词：勤工俭学、勤俭、俭朴、省吃俭用、俭约。

螈组词：蚓螈、蛟螈、螈蚕、玄螈、鱼石螈。

7．     ②     ①     ③     ③     ④

【详解】主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一 一对号入座。

8．     白花花     喜滋滋     暖烘烘     欣欣向荣     洋洋自得     翩翩起舞     可怜巴巴     热气腾腾     议论纷纷     你看看这两个孩子，一个洋洋自得，一个可怜巴巴，怎能不让人心生疑惑呢？

【解析】略

9．     jiě     解除     jiè     解元     jiē     结果     jié     结网

【详解】本题主要考查对多音字组词。

解，①jiě：1．分开；剖开。2．分裂；涣散。3．打开；松开。4．融化。5．理解；明白。6．排泄。7．数学名词。组词：解答。解释，解除。

②jiè：1．押送。2．［解元］明清两代称乡试考取第一名的人。组词：押解，起解，解送。

结，①jiē：植物长出果实。组词：结实，结结巴巴。

②jié：1．用条状物打成疙瘩或用这种方法制成物品。2．条状物打成的疙瘩。3．疙瘩形的东西。4．凝聚。5．交结。6．缔结；组织。7．结束；了结。8．形成。组词：结尾，结束，总结。

10．     三国演义；     周瑜；     例如：草船借箭；     诸葛亮；     西游记     水浒传

【详解】略

11．     2     1     5     3     4

【详解】略

12．     巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，难道不感到无比的幸福？     在期末考试中，小明遇到了一些难题，急得像是热锅上的蚂蚁。     只不过是让春天打个盹儿，让花儿们歇息一下     夏天的时候，花园里绿树成荫，鲜花绽放，即使太阳再大，园子里依旧一片清凉。蝴蝶和蜜蜂在花园里忙忙碌碌，蜜蜂采采蜜，蝴蝶跳跳圆圈舞，自由自在。知了在枝头密叶后一声声地叫着“知了——知了”，好像一个诗人在吟唱关于夏天的散文诗。

【详解】1．陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。

2．比喻就是就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。

3．根据上下文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用，联系具体语境对句子进行补充。

4．续写句子要求结合前面所给的句子，联系当前的语境，通过合理的想象，将句子补充完整。

故答案为：

1．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，难道不感到无比的幸福？

2．在期末考试中，小明遇到了一些难题，急得像是热锅上的蚂蚁。

3．只不过是让春天打个盹儿，让花儿们歇息一下。

4．夏天的时候，花园里绿树成荫，鲜花绽放，即使太阳再大，园子里依旧一片清凉。蝴蝶和蜜蜂在花园里忙忙碌碌，蜜蜂采采蜜，蝴蝶跳跳圆圈舞，自由自在。知了在枝头密叶后一声声地叫着“知了——知了”，好像一个诗人在吟唱关于夏天的散文诗。

13．     鲁智深     三拳打死镇关西     孙悟空     三借芭蕉扇通过火焰山

【解析】略

14．从容不迫、一丝不苟、架子十足、左顾右盼

从容不迫 ：在大家的掌声中，他从容不迫地走上了讲台。

一丝不苟：白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。

【解析】略

15．科研新成果表明“明月几时有”的答案历来不是固定的。    16．C    17．BCF    18．B    19．BC    20．从古说到今，说到未来，按时间先后的顺序叙述，不能颠倒；月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的，这种客观事实、自然规律不能改变。；文章是由事实到推测的

【解析】15．概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。

16．此题主要考查对写作顺序的把握能力。解答此题的关键在于整体感知课文内容，可用排除法解答，从全文来看，本文的写作顺序不是时间顺序，也不是空间顺序，故是逻辑顺序。

17．这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。文中画线的句子运用的说明方法有列数字、作比较、打比方。

18．考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。第5节横线上应填初五。

19．考查照应句。解题思路引导：在一篇文章里有的内容前面说到了后面又作必要的交代;有的内容虽然主要在后面说但在前面也有必要提一下这就是前后照应要根据文章整体意思找相照应的句子。最后一节中“这个答案历来不是固定的”；下列与“历来”一词对应的表时间的词语有4亿年前、7千万年前 。

20．本题考查文段在文中的作用。解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。第5节说明了3个不同时期月亮绕着地球旋转的情况，这3个时期顺序不能颠倒，原因是：从古说到今，说到未来，按时间先后的顺序叙述，不能颠倒；月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的，这种客观事实、自然规律不能改变；文章是由事实到推测的。

21．例文：

成功的喜悦

作为21世纪的小主人，要但负起建社和发展祖国的重担，不仅要有丰富的文化知识，还要有各种本领。爸爸妈妈除了让我学钢琴，还让我学小提琴。说起学小提琴，还有一段曲折的过程，其中有喜有忧有苦有甜……

一年前的冬天，爸爸把我带到小提琴老师那，我别提有多高兴了，心想：过不了多久就一定会拉出美妙的曲子。可还不到一天我的想法就来可个180度打弯，因为学拉小提琴根本没我想像中的简单。

开始，要学习琴和弓的持法，持弓还可以，可夹琴就不一样了。琴要用颈和肩夹住，这个姿势特别别扭。没练多久，脖子就又酸又疼。这下我的兴趣全没有了，哪还想学下去。正在我想打退堂鼓的时候，我想起了老师的话：做什么事都要有恒心，不能半途而废。于是我鼓起勇气，经过三天的苦练，终于过关了！！！

由于学过钢琴，“电线”上的“小蝌蚪”对我来说――小菜一碟。可认识五线谱不等于会拉。4根粗细不一的琴弦，弓要拉准它们可真不容易啊！有时发出的声音不像乌鸦叫，就是老鼠叫，难听死了。我又泄气了，爸爸给我讲了一些名人故事，我又重新拿起弓。

工夫不负有心人，我现在已经会与钢琴合奏了。即使闭上眼睛，也不会按错弦了。初四那天晚上，我们集体拉了一首曲子，钢琴在一边合奏，我又与钢琴单独合奏了一首《练习曲》，赢得了来自不同地方的20位老师的好评与掌声。

这是我恍然大悟：成功的滋味儿好甜好甜……

【详解】话题作文，写自己的成功经历。写清记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。什么事，怎么经历的，如何成功的，成功后自己的心态如何，未来会怎么做，依次写清。