粤教粤科版科学 四年级上册 期末检测卷(三)(含答案)
展开粤教版四年级科学上册期末检测卷(三)有答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分共24分)
1.下列做法,属于安全用电的是( )。
A.用塑料做电器开关面板 B.用湿手触摸电器和开关 C.拉着导线拔电源插头
2.耳朵紧贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声音,是通过( )传播的。
A.液体 B.固体 C.空气
3.一个开关能同时控制两只灯泡,那么这两只灯泡的连接方式是( )。
A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联,也可能是并联
4.一朵完全花的结构包括( )。
A.雌蕊、花瓣、萼片、花丝 B.雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片 C.雄蕊、花瓣、萼片、柱头
5.如果想让一个小灯泡亮起来,下面材料中可以不需要的是( )。
A.导线 B.开关 C.小灯泡 D.电池
6.石墨可以用来制作( )。
A.铅笔芯 B.易拉罐 C.石棉瓦
7.铅笔的笔芯是由( )作为原材料制成的。
A.铅 B.石墨 C.石棉
8.苍耳的种子是靠( )来传播的。
A.风力 B.动物和人的帮助 C.自身力量
9.大理石一般为( )色。
A.白 B.灰黑 C.黄
10.用手触摸岩石,我们可以感觉到岩石表面的( )。
A.颜色 B.纹理 C.粗糙程度
11.碎石与河沙相比较,最大的特点是( )。
A.碎石有很多棱角 B.很细 C.很软
12.听诊器能听到病患者心脏或肺部的声音是通过( )。
A.空气 B.液体 C.固体
二、填空题(每空2分共34分)
13.我们可以从形状、_________、_________、_________及_________等方面来描述矿物。
14.把具有相同或相似特征的事物放在一起使事物_________,这种方法就是_________。
15.动物中,昆虫类、两栖类、爬行类、鱼类、鸟类等大多数种类动物都是通过___________方式来繁殖后代的,而狗、兔、猫这些动物则是通过___________的方式来繁殖后代的。
16.橡胶和铅笔芯两种材料容易导电的是________,不容易导电的是________。
17.蚕的生命是从_________开始的。刚孵出来的蚕宝宝很像_________。
18.许多植物的生命都是由___________开始的,植物的幼苗在生长过程中,茎和___________等器官都会发生变化。
19.蚕卵孵化后的蚕宝宝像小蚂蚁,体小而黑,称为“( )”。
20.自然界中广泛分布着岩石,有的被( )和( )覆盖,有的裸露着。
三、判断题(每题2分共10分)
21.无论是并联还是串联都只有一个闭合回路。( )
22.砂岩一般为红色,颗粒均匀。( )
23.在一个电路中,一个开关只能控制一个灯泡的亮灭。( )
24.我们可以用互相刻划的方法比较矿物的硬度。( )
25.我们制作的岩石识别卡不能用来介绍岩石。( )
四、简答题(每题4分共8分)
26.为什么风儿一吹,风铃就会发出美妙的声音?
27.我们应该怎样保护矿产资源?
五、实验题(共12分)
28.实验目的:“声音能否在液体中传播”的探究
实验材料:装有水的水槽、铜铃。
我的猜想:________________________________________。
实验过程:1.将铜铃放入水槽中,水要完全淹没铜铃;
2.撞击水槽中的铜铃;
3.将耳朵紧贴在水箱壁。
实验现象:________________________________________。
实验结论:________________________________________。
六、 综合题(共10分)
矿物的颜色主要分为自色、他色和假色三种。矿物本身固有的颜色叫自色,是矿物中含有的色素离子引起的。矿物中如含有杂质,便会呈现与自色不同的另种颜色叫做他色。矿物表面产生了氧化膜,就会出现与自色不同的假色,如斑铜矿表面的销色,方解石解锂面上的晕色;但最有鉴定意义的是自色。
29.如果要观察矿物的自色,需要的工具是( )。
A.放大镜 B.手电筒 C.白色无釉瓷板
30.波波找到了一块外表青绿色的矿物,用小刀轻轻一刮出现了些许黑色物质将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,观察到条痕是黄色。那判断这种矿物的颜色以( )为准。
A.青绿色 B.黑色 C.黄色
31.有些同种矿物会有不同的光泽。石英最不可能具有哪种光泽?( )。
A.金属光泽 B.蜡烛光泽 C.玻璃光泽
32.玉石专家在辨别玉石时,会用强光照射玉石,这是在观察玉石的( )。
A.条痕颜色 B.透光度 C.光泽度
33.呈片状,有多种深浅不同的颜色,薄片接近透明,有弹性。这种矿物是( )。
A.石英 B.云母 C.长石
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
7.B
8.B
9.A
10.C
11.A
12.A
13. 颜色 透光度 光泽度 硬度
14. 有序化 分类
15. 卵生 胎生
16. 铅笔芯 橡胶
17. 卵 蚂蚁
18. 种子 叶
19.蚁蚕
20. 土壤 植被
21.×
22.×
23.×
24.√
25.×
26.答:因为组成风铃的部件长短不一,风一吹,它们互相撞击,产生振动,就发出了美妙的声音。
27.合理利用和科学开采矿产资源,同时要积极寻找和开发新能源。
28. 声音能(不能)在液体中传播。 听到了铜铃的响声。 声音能在液体中传播。
29.C 30.C 31.A 32.B 33.B
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