小学科学青岛版 (六三制2017)四年级上册22 物体运动的快慢课后作业题

青岛版小学科学四年级上册

5.22物体运动的快慢 同步习题（含解析）

知识点：

同步检测：

一、填空题

1．物体运动的距离相等时，时间越短速度越___________；物体运动的时间相等时，距离越_________，速度越________。

2．某学校开运动会，在进行跑步比赛中，用__________进行计时。其中小明用16秒跑了80米，小红用18秒跑了100米，__________跑的快些。

3．速度的常用单位有__________、__________；降水量通常以__________为单位。

4．小明的家离学校900米，步行用了15分钟，那么小明步行的速度是__________米/秒。

二、判断题

1．从北京到上海，我们可以选择骑自行车。(      )

2．在百米赛跑中，小明用了14秒，小刚用了12秒，小刚跑的快。(      )

3．同一组百米赛跑时，不违规情况下，我们可以通过看谁最先通过终点来判断这一组谁跑得最快。(      )

4．相同时间内，跑的距离短的人速度更快。(      )

5．50米短跑比赛中，小刚用了8秒，小明用了10秒，所以小明跑得快。(      )

三、选择题

1．改变物体运动的快慢，需要（       ）。

A．对物体施加力 B．举起物体 C．把物体放平

2．运动会百米赛跑时，三个班的运动员到达终点的时间分别是一班12.09秒、二班11.38秒、三班13.32秒，则冠军是（       ）。

A．一班 B．二班 C．三班

3．在描述物体运动的快慢时，与下列的（       ）没有关系。

A．距离 B．方向 C．时间

4．小明和小红参加50米赛跑，小明用了8秒，小红用了10秒，（       ）跑得快。

A．小明 B．小红 C．小明和小红相同

5．小明、小红、小华一百米的成绩分别为12．3秒、11．6秒、12．6秒，这三位同学中，跑的最慢的是（       ）。

A．小明 B．小红 C．小华

四、实验题

小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关。如图所示：

（1）小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越_______。

（2）如图所示，小明在一处斜坡上进行实验。他测出足球在A处从静止释放，滚动100cm到B处所用的时间为8s；将足球用球针放掉一些气后，在B处从静止释放，测出足球滚动100cm到C处所用的时间为17s，小球在AB段运动的速度比BC段运动的速度_______。

（3）小明在实验时需要用到的测量工具有_______和_______。

五、综合题

【参考答案】

一、填空题

1．     快     长     快

解析：速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。物体运动的距离相等时，时间越短，速度越快，物体运动的时间相等时，距离越长，速度越快。

2．     秒表     小红

解析：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。体育课上，同学们进行跑步比赛，为了得出准确的数据，要用秒表进行计时。小明用16秒跑了80米，小明的速度是5米/秒；小红用18秒跑了100米，小红的速度是5.55米/秒，小红的速度比小明大，所以小红跑得快。

3．     千米/时     米/秒     毫米

解析：速度是物体在单位时间内通过的路程的多少，物体运动的快慢可以通过速度来表示，常用的速度单位有米/秒或千米/小时。降水的形式有很多，常见的有雨、雪冰雹等。降雨量通常以毫米为单位。

4．1

解析：速度：物体在单位时间内通过的路程。速度的计算公式：速度＝路程÷时间。小明的家离学校900米，步行用了15分钟。他的速度是60米/分钟，也就是1米/秒。

二、判断题

1．×

解析：外出旅游，要考虑时间、价格、舒适程度、是否便利等方面，选择合适的交通工具。从北京到上海，适合的交通工具是飞机、火车，自行车速度太慢了，不合适。

2．√

解析：在百米赛跑中，即在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越少，速度越快，小明用了14秒，小刚用了12秒，14＞12，故小刚跑的快。

3．√

解析：在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。同一组百米赛跑时，不违规情况下，我们可以通过看谁最先通过终点来判断这一组谁跑得最快，即相同距离内，谁用时最少，谁跑的最快。

4．×

解析：速度是物体在单位时间内通过的路程的多少，在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。所以，相同时间内，跑的距离短的人速度更慢。

5．×

解析：我们可以用“在相同距离的情况下比较时间的多少”或“在相同时间的情况下比较距离的长短”来测算物体运动的速度。在相同距离下，所用时间越短，物体的运动速度越快；反之，物体的运动速度慢。在相同时间内，通过的距离越长，物体的运动速度快；反之运动速度慢。50米短跑比赛中，小刚用了8秒，小明用了10秒，距离相同，用时越少的速度越快。小刚用时少，所以小刚跑得快。题目的说法是错误的。

三、选择题

1．A

解析：力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，可以改变物体的状态，力可以改变物体运动的方向，可以改变物体运动的快慢。改变物体运动的快慢，需要对物体施加力。

2．B

解析：速度是物体在单位时间内通过的路程的多少在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。百米赛跑的成绩以最短用时到达终点为冠军，题干中的三个选项，按照用时从短到长排列为11.38秒＜12.09秒＜13.32秒，用时11.38秒的为冠军。B符合题意。

3．B

解析：运动快慢的描述：相同的时间内，运动的路程长的物体运动速度快，路程相同时，行完相同的路程所以时间短的速度快。运动的快慢就是常说的运动速度，可以用单位时间内通过的距离来测量。与方向没有关系。

4．A

解析：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小明和小红参加50米赛跑，小明用了8秒，小红用了10秒，小明用的时间比小红用的时间短，所以小明跑得快。

5．C

解析：在比赛的时候，通过相同的距离，谁用的时间越少，谁的速度越快。小明、小红、小华三位同学的一百米短跑成绩分别为12.3秒、11.6秒、12.6秒，这三位同学中，相同距离内小红同学用的时间最短，跑的最快。小华跑的时间最长，速度最慢。

四、实验题

     快     快     秒表     卷尺

解析：（1）根据题干可知，想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越快；

（2）根据题干可知，在相同距离100cm下，所用时间越短，速度越快，即AB段运动的时间8s＜BC段运动的时间9s，所以小球在AB段运动的速度比BC段运动的速度快；

（3）由于要测量时间和距离，所以需要用到卷尺和秒表。

五、综合题

豆豆跑得最快

解析：速度：物体在单位时间内通过的路程。速度的计算公式：速度＝路程÷时间。毛毛的速度是100/25=4米/秒。豆豆的速度大约4.7米/秒，倩倩的速度大约4米/秒。所以豆豆的速度最快。