终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    新高考数学一轮复习课时讲练 第9章 第3讲 圆的方程 (含解析)

    立即下载
    加入资料篮
    新高考数学一轮复习课时讲练 第9章  第3讲 圆的方程 (含解析)第1页
    新高考数学一轮复习课时讲练 第9章  第3讲 圆的方程 (含解析)第2页
    新高考数学一轮复习课时讲练 第9章  第3讲 圆的方程 (含解析)第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新高考数学一轮复习课时讲练 第9章 第3讲 圆的方程 (含解析)

    展开

    这是一份新高考数学一轮复习课时讲练 第9章 第3讲 圆的方程 (含解析),共16页。试卷主要包含了圆的定义及方程,已知点P,圆C,已知圆O等内容,欢迎下载使用。
    第3讲 圆的方程


    1.圆的定义及方程
    定义
    平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆
    标准方程
    (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
    圆心(a,b)
    半径为r
    一般方程
    x2+y2+Dx+Ey+F=0
    条件:D2+E2-4F>0
    圆心:
    半径r=
    2.点与圆的位置关系
    点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:
    (1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
    (2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
    (3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2.

    [疑误辨析]
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)确定圆的几何要素是圆心与半径.(  )
    (2)已知点A(x1,y1),B(x2,y2),则以AB为直径的圆的方程是(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.(  )
    (3)方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是A=C≠0,B=0,D2+E2-4AF>0.(  )
    (4)方程x2+2ax+y2=0一定表示圆.(  )
    (5)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则x+y+Dx0+Ey0+F>0.(  )
    答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
    [教材衍化]
    1.(必修2P132A组T3改编)以点(3,-1)为圆心,并且与直线3x+4y=0相切的圆的方程是(  )
    A.(x-3)2+(y+1)2=1
    B.(x-3)2+(y-1)2=1
    C.(x+3)2+(y-1)2=1
    D.(x+3)2+(y+1)2=1
    答案:A
    2.(必修2P124A组T1改编)圆x2+y2-4x+6y=0的圆心坐标为________,半径为________.
    解析:x2+y2-4x+6y=0,得(x-2)2+(y+3)2=13.
    所以圆心坐标为(2,-3),半径为.
    答案:(2,-3) 
    3.(必修2P124A组T4改编)圆C的圆心在x轴上,并且过点A(-1,1)和B(1,3),则圆C的方程为________.
    解析:设圆心坐标为C(a,0),
    因为点A(-1,1)和B(1,3)在圆C上,
    所以|CA|=|CB|,
    即=,
    解得a=2,
    所以圆心为C(2,0),
    半径|CA|==,
    所以圆C的方程为(x-2)2+y2=10.
    答案:(x-2)2+y2=10
    [易错纠偏]
    (1)忽视表示圆的充要条件D2+E2-4F>0;
    (2)错用点与圆的位置关系;
    (3)不能正确确定圆心坐标.
    1.若方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的取值范围是________.
    解析:将x2+y2+mx-2y+3=0化为圆的标准方程得+(y-1)2=-2.
    由其表示圆可得-2>0,解得m2.
    答案:(-∞,-2)∪(2,+∞)
    2.若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围是________.
    解析:因为点(1,1)在圆内,
    所以(1-a)2+(a+1)20)上,设圆心坐标为,a>0.又因为圆与直线2x+y+1=0相切,所以圆心到直线的距离d=≥=,当且仅当2a=,即a=1时取等号.所以圆心坐标为(1,2),圆的半径的最小值为,则所求圆的方程为(x-1)2+(y-2)2=5.
    (2)因为圆过A(5,2),B(3,-2)两点,
    所以圆心一定在线段AB的垂直平分线上.
    易知线段AB的垂直平分线方程为y=-(x-4).
    设所求圆的圆心为C(a,b),则有
    解得
    所以C(2,1),所以半径r=|CA|==,所以所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.
    【答案】 (1)A (2)(x-2)2+(y-1)2=10
    角度二 由圆的方程确定参数的值(范围)
    (1)设圆的方程是x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=0,若00),则直线AB的方程为+=1,即bx+ay-ab=0.因为直线AB和圆相切,所以圆心到直线AB的距离d==,即2(a2+b2)=(ab)2≥4ab,所以ab≥4,当且仅当a=b时取等号.又|AB|==≥2,所以|AB|的最小值为2,此时a=b,即a=b=2,切线l的方程为+=1,即x+y-2=0.
    答案:x+y-2=0

          与圆有关的轨迹问题
    已知过原点的动直线l与圆C1:x2+y2-6x+5=0相交于不同的两点A,B.
    (1)求圆C1的圆心坐标;
    (2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程.
    【解】 (1)由x2+y2-6x+5=0得(x-3)2+y2=4,
    所以圆C1的圆心坐标为(3,0).
    (2)设M(x,y),
    因为点M为线段AB的中点,所以C1M⊥AB,
    所以kC1M·kAB=-1,当x≠3时可得·=-1,整理得+y2=,又当直线l与x轴重合时,M点坐标为(3,0),代入上式成立.
    设直线l的方程为y=kx,与x2+y2-6x+5=0联立,
    消去y得:(1+k2)x2-6x+5=0.
    令其判别式Δ=(-6)2-4(1+k2)×5=0,得k2=,此时方程为x2-6x+5=0,解上式得x=,因此0,b>0)对称,则+的最小值是(  )
    A.2 B.
    C.4 D.
    解析:选D.由圆x2+y2+2x-6y+1=0知其标准方程为(x+1)2+(y-3)2=9,因为圆x2+y2+2x-6y+1=0关于直线ax-by+3=0(a>0,b>0)对称,所以该直线经过圆心(-1,3),即-a-3b+3=0,所以a+3b=3(a>0,b>0).所以+=(a+3b)=≥=,当且仅当=,即a=b时取等号,故选D.
    7.圆C的圆心在x轴上,并且经过点A(-1,1),B(1,3), 若M(m,)在圆C内,则m的取值范围为________.
    解析:设圆心为C(a,0),由|CA|=|CB|得
    (a+1)2+12=(a-1)2+32,所以a=2.
    半径r=|CA|==.
    故圆C的方程为(x-2)2+y2=10.
    由题意知(m-2)2+()2

    相关试卷

    (新高考)高考数学一轮复习讲练测第8章§8.3圆的方程(含解析):

    这是一份(新高考)高考数学一轮复习讲练测第8章§8.3圆的方程(含解析),共14页。

    新高考数学一轮复习课时讲练 第3章 第1讲 第1讲 变化率与导数、导数的计算 (含解析):

    这是一份新高考数学一轮复习课时讲练 第3章 第1讲 第1讲 变化率与导数、导数的计算 (含解析),共17页。试卷主要包含了导数的概念,基本初等函数的导数公式,复合函数的导数,设有抛物线C等内容,欢迎下载使用。

    新高考数学一轮复习课时讲练 第3章 第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题 (含解析):

    这是一份新高考数学一轮复习课时讲练 第3章 第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题 (含解析),共18页。试卷主要包含了已知函数f=-2ln x等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map