广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题(含答案)
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这是一份广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题(含答案),共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁, 你对物理学科的学习兴趣如何, 下列对实验的分析正确的是等内容,欢迎下载使用。
深圳市宝安区2022-2023学年第二学期调研测试卷八年级 物理2023.6本试卷共6页,19题,满分70分,考试时间60分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名和考号填涂在答题卡上,并在指定区域贴好条形码。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号。答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。调查问卷(共5小题不计分)1. 本学期,你的班级每周开设多少节物理课A. 1节 B. 2节 C. 3节 D. 4节及以上2. 本学期,你到学校实验室动手实验的次数是A. 从来没有 B. 1-2次 C. 3-5次 D. 6次及以上3. 本学期,在课堂上老师对实验教学最常用的做法是A. 口头讲解实验 B. 播放实验录像C. 仅按照课本步骤做 D. 启发学生进行实验探究4. 本学期,你对物理老师探究教学的实施A. 不满意 B. 一般满意 C. 比较满意 D. 非常满意5. 你对物理学科的学习兴趣如何A. 兴趣低 B. 兴趣一般 C. 兴趣较高 D. 兴趣非常高一、单选题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意)1. 下列物体中,所受的重力约为500N的是A. 一辆轿车 B. 一只鸡蛋C. 一本八下物理课本 D. 一名中学生2. 如图为小明测量体重时的情境,静止时体重计对他的支持力为,他对体重计的压力为,若他受到的重力为G,则A.与是一对平衡力 B.与G是一对平衡力C.与G是一对相互作用力 D.与G是一对相互作用力3. 如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是A. ①垫上滚木搬运重物 B. ②磁悬浮列车悬浮行驶C. ③体操运动员在手上涂镁粉 D. ④给门轴上的合页加润滑剂4. 如图所示的情境中,下列说法正确的是A. 甲:市民接种疫苗,用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压B. 乙;塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上,是因为吸盘对光滑墙壁有吸引力C. 丙:把自制气压计从山脚拿到山顶,可观察到管中液面上升D. 丁:用真空采血管抽血,血液流入管中时,管内气压高于人体血压5. 如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体,在相等的力F的作用下,分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s,已知它们的速度,在三种情况下做的功分别为、、,则A. B.C. D.6. 如图所示,过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点,其中B点的水平高度比D点高,下列说法中正确的是A. 过山车从A点运动到C点,重力势能全部转化为动能B. 过山车在B点的机械能大于在C点的机械能C. 过山车在B点的重力势能小于在D点的重力势能D. 过山车从A点运动到E点的过程中,机械能守恒7. 如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则A. 甲对沙滩的压强较大 B. 甲对沙滩的压强较小C. 甲对沙滩的压力较大 D. 乙对沙滩的压力较大8. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的实心小球A、B分别放入两烧杯中,当两球静止时,两液面高度相同,下列说法正确的是A. A球密度大于乙液体密度 B. 甲液体对烧杯底的压强较大C. 两种液体对烧杯底的压强相等 D. 乙液体对烧杯底的压强较大9. 下列对实验的分析正确的是A. 甲图使用定滑轮虽然不省力但是能省功B. 乙图将货物从地面装载到车厢里,可以省力C. 丙图比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与压力大小有关D. 丁图木块在木板上运动越来越快时,所受摩擦力变大10. 两个量筒均装有50mL的水,往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块,物块静止后如图所示,g取10N/kg,则A. 甲排开水的体积为60mLB. 乙排开水的重力小于乙的重力C. 甲受到的浮力大于甲的重力D. 甲受到的浮力小于乙受到的浮力二、作图题(本题共2小题,共4分)11.(2分)如图所示,小球在水中保持静止,请画出小球的受力示意图。12.(2分)如图为某同学奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间,请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)。三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共22分)13.(5分)小明利用气球做了以下几个小实验:(1)如图甲所示,小明用左手掌和右手指顶住气球,静止的气球右侧明显凹下去。这个现象说明力可以使物体发生 △ ;手掌对气球的力和手指对气球的力属于一对 △ (选填“平衡力”或“相互作用力”)。(2)如图乙所示,松开气球口的夹子后,气球向右运动,使气球向右运动的施力物体是 △ ;此现象说明力可以改变物体的 △ 。(3)如图丙所示,气球紧靠在热水烫过的玻璃瓶瓶口,过一会在 △ 的作用下气球被“吸”住。14.(5分)如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置。(1)实验时,让小车从斜面相同高度静止下滑,目的是使小车到达水平面时的速度大小 △ (选填“相等”或“不相等”)。(2)由图甲可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 △ 。(选填“快”或“慢”)(3)如图乙是小车在不同物体表面上运动时,速度与时间的变化图线,其中属于在木板上运动的图线是 △ (填字母)。(4)根据这个实验推理:在光滑水平面上滑行的小车,如果受到阻力为0,它将做 △ 。(5)通过上面的探究,如图丙所示,当足球踢出后,到达最高处,受到的外力全部消失,运动轨迹将会是 △ (填下列选项)。A. a B. b C. c D. 立即静止15.(5分)同学们利用如图甲所示的实验装置,探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。(1)在进行图甲a、b、c三次实验时,拉动弹簧测力计使物块A做匀速直线运动目的是使弹簧测力计的拉力与物体A所受的滑动摩擦力 △ 。(2)由图甲a、b两图可知;当压力一定时, △ ,滑动摩擦力越大(3)第一组同学在同一木板上进行了多次实验,根据测量数据作出图乙的图象。分析图象可以得出的结论是:当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成 △ 比,多次实验的目的是为了 △ 。(4)第二组同学发现实际操作中弹簧测力计示数不稳定,于是改进了实验,设计了如图甲d所示的实验方案,此方案的优点是 △ 。16.(7分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)小明安装好杠杆后,发现其左端下沉,如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 △ 调节。(2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为 △ 时,拉力最小,大小为 △ N。如果在B处悬挂钩码,则应挂 △ 个钩码,才能使杠杆水平平衡。(3)课后,小明用一轻直杆把飞机机翼模型固定在一个轻质杠杆上,直杆始终与杠杆垂直,用弹簧测力计(不计重力)竖直向下拉,使杠杆始终在水平位置平衡。如图丙所示,弹簧测力计示数为 △ N,当对模型水平向右吹风时,弹簧测力计的示数将 △ (选填“变大”“不变”或“变小”),原因是 △ 。四、计算题(本题共2小题,共16分)17.(7分)2023年5月28日东航MU9191航班由上海飞抵北京首都国际机场,国产大飞机C919的商业首飞圆满成功。如图所示是某架C919大型客机,其空载时质量为45t。它在某次飞行时,最大巡航速度为950km/h,飞机发动机的巡航推力为,求(g取10N/kg);(1)该客机空载停在水平地面时,若轮胎与地面总接触面积为0,则它对地面产生的压强为多大?(2)该客机以最大巡航速度飞行3800km,需要多长时间?(3)在题(2)过程中,该客机所做的功是多少?18.(9分)截至2023年6月,深圳市体育中心改造提升工程项目又有新进展了!在施工过程中,工人师傅用如图甲所示的滑轮组,将重为500N的物体匀速提升到6m高的楼上,图乙为物体提升过程中的图象。已知动滑轮重为100N,不计绳重及摩擦。求:(1)拉力F的大小。(2)拉力F的功率。(3)滑轮组的机械效率(计算结果保留一位小数)。五、综合能力题(本题共1小题,每空1分,共8分)19.(8分)如图甲所示,小明学习完八年级物理后,做了如下实验。把底面积为80的水槽放置在水平地面上,“潜艇”是由高20cm、底部嵌有金属块的塑料制成的实心柱体。缓慢向图甲所示容器中注水,直到容器中水的深度时停止注水。h随时间t的变化关系如图乙所示。当把“潜艇”水平切掉一部分后,剩余部分放入水中恰好悬浮(如图丙所示),测得“潜艇”剩余部分的质量为0.05kg。(g取10N/kg,。求:(1)由图乙分析可知,当时,“潜艇”恰好处于 △ (选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态,“潜艇”对容器底部压力为 △ N。(2) 当,水对容器底部的压强为 △ Pa,压力为△N。(3)图丙中“潜艇”剩余部分悬浮于水中时受到的浮力为△N,排开液体的体积为 △ ,此时若往水中加盐,“潜艇”将 △ (选填“沉底”“悬浮”或“上浮”)。(4)“潜艇”水平切掉的高度△h为 △ cm。 八年级物理 参考答案一、单选题(本题共10小题,每小题2分,共20分)题号12345678910答案DBCCABCBBD二、作图题(本题共2小题,共4分)11. 12. 三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共22分)13.(1)形变;平衡力(2)气球喷出的气体;运动状态 (3)大气压强14.(1)相等 (2)慢 (3)a (4)匀速直线运动 (5)A15. (1)大小相等 (2) 接触面越粗糙(3)正;寻找普遍规律,避免偶然性(4)木板不必做匀速直线运动 或 弹簧测力计示数稳定,方便读数(合理即可)16. (1)右(2)竖直向下;(3)3.2;变小;流速越大的位置,压强越小四、计算题(本题共2小题,共16分)17. 解:(1)由于客机水平停放。。。。。。。。。。。3分(2)。。。。。。。。。。2分(3)J。。。。。。2分答:(略)18. 解:(1)由于。。。。。。。。。。。。。。。。。。2分(2)由图乙得:当时,,则。。。。。。。。。。。。。。。。。。3分(3)J。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分答:(略)五、综合能力题(本题共1小题,每空1分,共8分)19.(1)漂浮:0(2); 19.2(3) 0.5: 上浮(4)10,
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