湖北武汉三年(2021-2023)中考化学真题分题型分类汇编-02选择题
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这是一份湖北武汉三年(2021-2023)中考化学真题分题型分类汇编-02选择题,共20页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
湖北武汉三年(2021-2023)中考化学真题分题型分类汇编-02选择题
一、单选题
1.(2021·湖北武汉·统考中考真题)下列成语涉及化学变化的是
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.风吹草动 D.钻木取火
2.(2021·湖北武汉·统考中考真题)下列图示实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
3.(2021·湖北武汉·统考中考真题)下列说法错误的是
A.人体缺铁会引起贫血 B.油锅着火最好用水浇灭
C.肥皂水可用于鉴别硬水和软水 D.棕叶飘香说明分子在不断运动
4.(2021·湖北武汉·统考中考真题)下列有关化学用语的说法中,正确的是
A.2H表示2个氢分子 B.硝酸铵中的阳离子是NH3-
C.五氧化二磷的化学式为P2O5 D.Al3+的结构示意图为
5.(2021·湖北武汉·统考中考真题)将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下,甲与乙反应生成丙和丁,相关物质的分子模型如下表所示(其中:表示氢原子,表示氧原子,表示氯原子)。
物质
甲
乙
丙
丁
分子模型
下列说法正确的是
A.该反应体现了甲的氧化性 B.上表中涉及两种含氧化合物
C.该反应中乙、丁的质量比为73:36 D.该反应中所有元素的化合价均发生了改变
6.(2021·湖北武汉·统考中考真题)利用气体压强的变化是完成实验的重要手段。,以下各图装置气密性均良好。下列说法正确的是
A.红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,则测得空气中氧气的体积分数偏小
B.向试管中加入氧化钙后,石灰水中溶质质量减小,玻璃弯管左侧液面降低
C.向广口瓶中滴入稀盐酸后,气球变大,说明氢氧化钠和盐酸反应放热
D.氢氧化钡溶液变浑浊,说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应
7.(2021·湖北武汉·统考中考真题)某气体中可能含有CO2、O2、N2中的一种或几种,将该气体依次通过:①炽热的焦炭;②足量灼热的氧化铜;③足量的碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)。每一步均充分反应,最终得到的气体为纯净物。气体的分子数目随时间的变化如下图所示。
下列说法正确的是
A.a点气体中一定含有N2和CO2,可能含有O2 B.b点气体中CO和N2的分子数目比为2:1
C.b点气体可能由三种分子构成 D.该过程中发生了化合反应、置换反应和复分解反应
8.(2021·湖北武汉·统考中考真题)实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银和硝酸铝,取该废液进行如下图所示实验。
下列说法正确的是
A.若滤液呈无色,则滤液中可能含有三种溶质
B.若向滤液中滴加氯化钾溶液产生白色沉淀,则滤渣可能是混合物
C.若滤渣由三种金属组成,则滤液可能呈蓝色
D.若向滤渣中滴加稀盐酸无气泡冒出,则滤液中可能含有两种阳离子
9.(2022·湖北武汉·统考中考真题)笔、墨、纸、砚并称文房四宝,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是
A.熔点高 B.可燃性 C.难溶于水 D.常温下呈固态
10.(2022·湖北武汉·统考中考真题)下列图示实验操作中,错误的是
A.点燃酒精灯 B.滴加液体
C.过滤 D.称量氯化钠
11.(2022·湖北武汉·统考中考真题)化学与生活息息相关。下列有关说法错误的是
A.软水和硬水可用肥皂水区分 B.糖类和油脂能为人体提供能量
C.化肥和农药可以任意施用 D.回收废弃塑料可以节约资源
12.(2022·湖北武汉·统考中考真题)碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一。下列有关说法正确的是
A.NaHCO3中的阳离子为Na+2 B.NaHCO3中碳元素的化合价为+2价
C.氧原子的结构示意图为 D.NaHCO3中含有一种金属元素
13.(2022·湖北武汉·统考中考真题)一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如下所示。
关于该反应说法错误的是
A.分子数目保持不变
B.体现了氢气的还原性
C.生成物中氮气和水的分子个数比为1:2
D.参加反应的氢气和一氧化氮的质量比为1:15
14.(2022·湖北武汉·统考中考真题)实验是学习化学的重要途径。下图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是
A. 图甲验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡
B. 图乙电解水一段时间后,管内液面高度:a>b>c
C. 图丙反应后玻璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量
D. 图丁实验可用于探究铁生锈是否需要氧气参与
15.(2022·湖北武汉·统考中考真题)分类、归纳是学习化学的有效方法。下图中物质甲、乙和反应I、Ⅱ为初中化学常见的物质和反应。
下列说法错误的是
A.若乙是光合作用的原料,则甲可以为有机化合物
B.若反应Ⅱ属于中和反应,则甲、乙可以均为碱
C.若反应I、Ⅱ均属于复分解反应且甲属于盐,则乙可以为非金属氧化物
D.若反应I、Ⅱ均属于置换反应且甲为金属单质,则乙可以为非金属单质
16.(2022·湖北武汉·统考中考真题)某兴趣小组发现实验室有一瓶忘了塞瓶塞的氢氧化钠溶液。为探究该溶液的变质程度并测定溶液中各成分的质量分数,进行了如下实验:
I、取20.00g该溶液,加入过量的氯化钡溶液,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量,其质量为1.97g。
Ⅱ、向滤液中逐滴加入质量分数为5%的硫酸镁溶液,生成沉淀的质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。
下列说法正确的是
A.该溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%
B.若x=2.91,则a点对应的溶液中只有一种溶质
C.若x=2.33,则该溶液部分变质
D.实验I中,可用稀硝酸和硝酸银溶液验证滤液中含有氯化钡
17.(2023·湖北武汉·统考中考真题)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A.纺纱织布 B.伐木制舟 C.烧制陶瓷 D.海水晒盐
18.(2023·湖北武汉·统考中考真题)实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是
A.取用锌粒 B.移走蒸发皿
C.稀释浓硫酸 D.读取液体体积
19.(2023·湖北武汉·统考中考真题)某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是
A.氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2 B.氢氧化钠中含有一种金属元素
C.铝原子的结构示意图为 D.硝酸钠的化学式为NO3Na
20.(2023·湖北武汉·统考中考真题)劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是
选项
劳动项目
解释
A
在燃气灶上用铁锅炒菜
利用铁的导电性
B
用食醋洗涤热水瓶内的水垢
食醋具有酸性
C
给校园中的花草施用氯化钾
氯化钾属于钾肥
D
用干布擦净被雨水淋湿的自行车
防止铁生锈
A.A B.B C.C D.D
21.(2023·湖北武汉·统考中考真题)以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。
关于该反应,下列说法正滩的是
A.参加反成的甲和乙的质量比为11:1 B.生成丙和丁的分子个数比为1:2
C.反应物和生成物共涉及两种氧化物 D.反应前后元素的化合价都不变
22.(2023·湖北武汉·统考中考真题)对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。
下列说法错误的是
A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高
C.图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
D.图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
23.(2023·湖北武汉·统考中考真题)归纳整理是学习化学的重要方法。下图涉及的是初中化学常见物质及反应,甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质可以反应。(反应条件、部分反应物、生成物已略去)
下列说法错误的是
A.若甲能使带火星木条复燃,则丁可能具有还原性
B.若丁可用于治疗胃酸过多,则甲可能是胃液中含有的酸
C.若乙、丙含有相同的金属元素,则丙、丁可以发生复分解反应
D.若丙、丁常温下都是黑色固体,则乙→CO2的反应可以为置换反应
24.(2023·湖北武汉·统考中考真题)化学兴趣小组探究酸碱盐的化学性质,进行如图1所示实验。实验后将甲、乙两支试管内的物质倒入烧杯,如图2所示,充分反应,静置,为探究烧杯内溶液的组成,取适量上层清液,向其中逐滴滴入质量分数为1.71%的氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液质量的变化关系如图3所示。
下列说法错误的是
A.图1充分反应静置后,乙试管内上层清液中一定含有两种酸
B.图2烧杯内可以观察到沉淀逐渐减少,最终只剩余白色沉淀
C.图2充分反应静置后,烧杯内上层清液中含有三种阳离子和两种阴离子
D.图3中加入30.0g氢氧化钡溶液时,生成沉淀的质量为0.797g
参考答案:
1.D
【详解】A、滴水成冰,只是水的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、木已成舟,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、风吹草动,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、钻木取火,发生了燃烧,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,符合题意。
故选D。
2.B
【详解】A、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平;故错误;
B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,故正确;
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是垂直悬空;故错误;
D、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞应倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故错误。
故选B
3.B
【详解】A、铁是血红蛋白的成分,缺铁会引起贫血,不符合题意;
B、油锅着火,不能用水浇灭,因为油的密度比水小,会浮在水的表面继续燃烧,符合题意;
C、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;
D、粽叶飘香,说明分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,不符合题意。
故选B。
4.C
【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数,故2H表示2个氢原子,不符合题意;
B、硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子构成,铵根离子是阳离子,离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故铵根离子表示为:,不符合题意;
C、五氧化二磷中磷元素显+5价,氧元素显-2价,故五氧化二磷的化学式为:P2O5,符合题意;
D、铝元素是13号元素,原子序数=质子数=原子的核外电子数,铝离子是铝原子失去最外层电子后形成的,故其核外第一层有2个电子,第二层有8个电子,核内质子数为13,故铝离子的结构示意图为: ,不符合题意。
故选C。
5.A
【分析】由题意知,甲与乙反应生成丙和丁,即氧气和氯化氢在一定条件下反应生成氯气和水,反应的化学方程式为O2+4HCl2Cl2+2H2O;
【详解】A、由反应的化学方程式可知,该反应中氧气提供氧,体现了氧气的氧化性,选项说法正确;
B、甲(O2)属于单质,乙(HCl)中不含氧元素,不属于含氧化合物,丙(Cl2)属于单质,丁(H2O)由氢、氧两种元素组成的化合物,属于含氧化合物,选项说法不正确;
C、应中乙、丁的质量比为(35.5×4):(18×2) =71:18,选项说法不正确;
D、该反应中有氧气参与反应,并有氯气生成,所以氧元素、氯元素反应前后元素的化合价均发生了改变,而氢元素的化合价没有发生改变,反应前后都为+1价,选项说法不正确。
故选A。
【点睛】本题难度不大,属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球所代表的原子,写出反应的化学方程式,然后根据相关的问题分析即可。
6.B
【详解】A、红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,气体受热膨胀逸出,会使进入水的体积偏大,测定空气中氧气的体积分数偏大,不符合题意;
B、向试管中加入氧化钙后,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应放出大量的热,溶液温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,饱和石灰水有溶质析出,石灰水中溶质质量减小,装置内压强增大,玻璃弯管左侧液面降低,符合题意;
C、向广口瓶中滴入稀盐酸后,气球变大,不能说明氢氧化钠和稀盐酸反应放热,因为氢氧化钠固体溶于水,也会放出大量的热,不符合题意;
D、氢氧化钡溶液变浑浊,是因为通入二氧化碳后,左边试管内压强增大,将碳酸钠压入右边试管中,碳酸钠和氢氧化钡反应生成了碳酸钡和氢氧化钠,不符合题意。
故选B。
7.B
【分析】①通过炽热的焦炭,没有说明焦炭量的多少,故可能发生以下反应:
二氧化碳和碳高温下生成一氧化碳,,反应后气体分子数增加;
碳和氧气不完全反应生成一氧化碳:,反应后气体分子数增加;
碳和氧气完全反应生成二氧化碳:,反应后气体分子数不变;
②通过足量灼热的氧化铜:
一氧化碳和氧化铜在加热下生成铜和二氧化碳,,反应后气体分子数不变;
③通过足量的碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物):
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水:,反应后气体分子数减小;
氮气化学性质稳定,不参与反应;每一步均充分反应,最终得到的气体为纯净物,则剩余气体为氮气,分子数为n;ab段分子数增加n,说明ab反应后气体中存在一氧化碳气体,则混合气中含有氧气或二氧化碳或两者都有;bc段分子数不变,说明ab反应后气体中不存氧气(氧气会和生成的铜反应,导致气体分子数减小);cd段分子数减小,说明bc反应后气体中存在一氧化碳生成的二氧化碳气体;
【详解】由分析得:
A. a点气体中一定含有N2,可能含有氧气或二氧化碳或两者都有,错误;
B. cd段分子数减小2n,为二氧化碳分子数;根据化学方程式,可知,生成二氧化碳分子数2n,需要一氧化碳分子数为2n,则b点气体中CO和N2的分子数目比为2n:n=2:1,正确;
C. b点气体一定含有氮气、一氧化碳,且两者分子数分别为n、2n;不含有氧气;如果含有二氧化碳气体,那么原混合气体中除氮气之外的分子数为n的气体就得不到2n分子数的一氧化碳气体,故b点气体不可能由三种分子构成,错误;
D. 两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;由分析可知,该过程中没有发生复分解反应,错误。
故选B。
8.D
【分析】实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银和硝酸铝,加入一定量的锌粉和铝粉的混合物,金属活动性:Al>Zn>Cu>Ag,故铝先与硝酸银反应生成硝酸铝和银,待硝酸银完全反应后,铝与硝酸铜反应生成硝酸铝和铜,如果铝不足,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,待硝酸银完全反应后,锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。
【详解】A、若滤液呈无色,说明硝酸铜已经完全反应,则滤液中不含硝酸铜、硝酸银,一定含硝酸铝,可能含硝酸锌,不符合题意;
B、若向滤液中滴加氯化钾溶液产生白色沉淀,说明滤液中含硝酸银,故锌、铝已经完全反应,滤渣中只含银,属于纯净物,不符合题意;
C、若滤渣由三种金属组成,则滤渣为银、铜、锌,锌能与硝酸铜反应,故滤液中一定不含硝酸铜,滤液不可能呈蓝色,不符合题意;
D、若向滤渣中滴加稀盐酸无气泡冒出,则滤渣中不含锌、铝,滤液中一定含硝酸铝、硝酸锌,可能含硝酸银、硝酸铜,故滤液中可能含锌离子、铝离子两种阳离子,符合题意。
故选D。
9.B
【详解】A、熔点不需要发生化学变化就能够表现出来,属于物理性质,选项错误;
B、物质表现可燃性时有新物质生成,发生了化学变化,属于化学性质,选项正确;
C、难溶于水描述的是物质的溶解性,溶解性不需要化学变化就能够表现出来,属于物理性质,选项错误;
D、常温下呈固态,描述的是物质的状态,状态不需要化学变化就浓度表现出来,属于物理性质,选项错误,故选B。
10.A
【详解】A、点燃酒精灯要用火柴,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故A不正确;
B、胶头滴管滴加液体时应该垂直悬空滴加,不能伸入试管中或碰到试管壁,故B正确;
C、过滤操作为:一贴(滤纸紧贴漏斗内壁);二低(液面低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗边缘);三靠(烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠滤纸三层处,漏斗颈部靠烧杯内壁),故C正确;
D、称量氯化钠时左边放氯化钠,右边放砝码,故D正确。故选A。
11.C
【详解】A、软水遇到肥皂水产生泡沫,硬水遇到肥皂水产生浮渣,所以软水和硬水可用肥皂水区分,选项正确;
B、糖类是人体主要的供能物质,油脂是人体备用的供能物质,都能为人体提供能量,选项正确;
C、化肥和农药可以任意施用会导致残留的化肥与农药污染水体,应合理使用化肥和农药,选项错误;
D、回收废弃塑料可以提高资源的使用率,能够节约资源,选项正确,故选C。
12.D
【详解】A、NaHCO3中的阳离子为钠离子,符号为Na+,选项错误,不符合题意;
B、设NaHCO3中碳元素的化合价为x,Na元素为+1价,O元素为-2价,H元素为+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可得(+1)+(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+4,即NaHCO3中碳元素的化合价为+4价,选项错误,不符合题意;
C、原子结构示意图中,质子数应该等于核外电子数,中质子数与核外电子数不相等,其为氧离子的结构示意图,选项错误,不符合题意;
D、NaHCO3中Na为金属元素,H、C、O为非金属元素,故NaHCO3中含有一种金属元素,选项正确,符合题意。
故选D。
13.A
【详解】A、由图可知,反应前的分子数为6,反应后的分子数目为5,则反应前后分子数目发生改变,选项错误;
B、由图可知,该反应是一氧化氮与氢气在一定条件下反应生成氮气和水,反应中氢气得到氧元素被氧化成水,表现了氢气的还原性,选项正确;
C、由图可知,反应后生成的氮分子的数目为1,水分子的数目为2,即生成物中氮气和水的分子个数比为1:2,选项正确;
D、由图可知,反应前氢分子的数目为4,反应后氢分子的数目为2,即参加反应的氢分子的数目为2,参加反应的一氧化氮的分子数目为2,则参加反应的氢气和一氧化氮的质量比=(2×2):(30×2)=1:15,选项正确,故选A。
14.B
【详解】A、图中的实验在密闭装置中进行,装置内外的物质没有交流,所以图甲验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡,选项正确;
B、电解水时,生成的气体的体积大于参加反应的水的体积,所以三支玻璃管中的液面,c处最高,连接电源正极玻璃管生成的氧气的体积小于连接电源负极的玻璃管生成的氢气的体积,则液面a高于液面b,即管内液面高度的关系为:c > a>b,选项错误;
C、该实验中生成的气体为二氧化碳,其中氧元素一部分来自参加反应的一氧化碳,一部分来自参加反应的氧化铜,所以图丙反应后玻璃管内固体减少的质量,即参加反应的氧化铜失去的氧元素的质量小于生成气体中氧元素的质量,选项正确;
D、由图可知,图中两支试管中的变量是氧气,其余的量相同,则图丁实验可用于探究铁生锈是否需要氧气参与,选项正确,故选B。
15.C
【详解】A、光合作用的原料是水和二氧化碳,结合分析后面有水,则乙是二氧化碳,甲可以是有机物燃烧产生二氧化碳,一种可能过程为:有机物燃烧产生二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙或氢氧化钠溶液反应生成水,A正确,不符合题意;
B、中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,若乙是碱,甲可以是另一种碱制备乙,一种可能过程为:氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和盐酸发生中和反应生成水,B正确,不符合题意;
C、若反应I、Ⅱ均属于复分解反应且甲属于盐,则乙可以是二氧化碳这种非金属氧化物,但是二氧化碳无法发生复分解反应,C错误,符合题意;
D、若反应I、Ⅱ均属于置换反应且甲为金属单质,乙是能生成水的非金属单质,推测乙为氢气,一种可能过程为:锌和稀硫酸发生置换反应生成氢气,氢气和氧化铜等金属氧化物发生置换反应生成水,D正确,不符合题意。
故选:C。
【点睛】这类题目需要从选项带入题干分析。
16.B
【分析】实验室有一瓶忘了塞瓶塞的氢氧化钠溶液,氢氧化钠会变质,即氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
【详解】A、I、取20.00g该溶液,加入过量的氯化钡溶液,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量,其质量为1.97g。,氯化钡与氢氧化钠不反应,过量的氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,则碳酸钡沉淀的质量即为1.97g,设参加反应碳酸钠的质量为,
解得,则该溶液中碳酸钠的质量分数为,故A错误,不符合题意;
B、Ⅱ、向滤液中逐滴加入质量分数为5%的硫酸镁溶液,生成沉淀的质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示,a点对应消耗硫酸镁的质量为,硫酸镁可以与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,硫酸镁还可以与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀,根据质量守恒定律,硫酸钡沉淀中的硫酸根完全来自硫酸镁,氢氧化镁中的镁离子完全来自硫酸镁,根据反应前后硫酸根守恒,设生成硫酸钡沉淀的质量为,则有,解得,根据反应前后镁离子守恒,设生成氢氧化镁沉淀的质量为,则有,解得,当,故可证明该氢氧化钠溶液部分变质,该滤液中有氢氧化钠、过量的氯化钡和氯化钠,a点时硫酸镁与氢氧化钠和氯化钡恰好完全反应,此时a点对应的溶液中溶质只有氯化钠,故B正确,符合题意;
C、由B选项分析可知,1.2g硫酸镁生成硫酸钡沉淀的质量为2.33g,当时,证明硫酸镁只与氯化钡反应生成了硫酸钡沉淀,说明滤液中没有氢氧化钠,滤中为过量的氯化钡和生成的氯化钠,证明此氢氧化钠溶液已经完全变质,故C错误,不符合题意;
D、实验I中,加入过量的氯化钡会与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀,验证滤液中有氯化钡,不可用稀硝酸和硝酸银溶液,因为反应生成了氯化钠,氯化钠中的氯离子也会与硝酸银产生沉淀,所以无论氯化钡是否过量,加入硝酸银和稀硝酸溶液都会产生白色沉淀,故D错误,不符合题意;
故选B。
17.C
【详解】A、纺纱织布过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项A不符合题意;
B、伐木制舟过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项B不符合题意;
C、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项C符合题意;
D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项D不符合题意;
故选:C。
18.D
【详解】A、向试管中加入固体颗粒时,先将试管横放,用镊子把固体颗粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故选项A错误;
B、蒸发时移走蒸发皿应使用坩埚钳,故选项B错误;
C、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将水直接倒入浓硫酸中,倒入液体时瓶塞倒放,标签朝向手心,故选项C错误;
D、用量筒量取液体时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故选项D正确;
故选:D。
19.B
【详解】A、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,阴离子为氢氧根离子,其离子符号为OH-,故选项说法不正确;
B、氢氧化钠中的钠元素属于金属元素,而氢元素、氧元素属于非金属元素,故选项说法正确;
C、铝原子的质子数为13,核外电子数为13,核外电子分三层排布,第一层排2个电子,第二层排8个电子,第三层排3个电子,其原子的结构示意图为 ,故选项说法不正确;
D、硝酸钠中钠元素的化合价为+1价,硝酸根的化合价为-1价,其化学式为NaNO3,故选项说法不正确。
故选B。
20.A
【详解】A、在燃气灶上用铁锅炒菜,利用了铁的导热性,故选项A错误;
B、用食醋洗涤热水瓶内的水垢,是因为食醋含有醋酸具有酸性,能和水垢的主要成分碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,和氢氧化镁反应产生醋酸镁和水,故选项B正确;
C、给校园中的花草施用氯化钾,氯化钾含氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,故选项C正确;
D、用干布擦净被雨水淋湿的自行车,使铁与水隔绝,从而防止铁生锈,故选项D正确;
故选:A。
21.C
【分析】由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为:;
【详解】A、由反应的化学方程式可知,参加反成的甲和乙的质量比为(2×44):(6×2)=22:3,故选项A说法错误;
B、由反应的化学方程式可知,生成丙和丁的分子个数比为1:4,故选项B说法错误;
C、反应物和生成物共涉及二氧化碳和水两种氧化物,故选项C说法正确;
D、反应前氢元素的化合价为0价,反应后氢元素的化合价为+1价,反应前后氢元素的化合价发生了改变,故选项D说法错误;
故选:C。
22.A
【详解】A、图1实验中蒸馏水和通入二氧化碳的蒸馏水都不能使酚酞溶液变色,所以图1实验不能验证二氧化碳与水发生了反应。A错误;
B、图2实验75℃热水提供的热量使铜片上白磷燃烧,不能使铜片上红磷燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高。B正确;
C、图3实验中铁片和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,说明铁比铜活泼;银片不能和硫酸铜反应,说明银不如铜活泼。即图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag。C正确;
D、图4实验将硝酸铵固体加入烧杯中的水里,饱和硝酸钾溶液中有白色晶体析出;饱和石灰水未变浑浊。温度降低,硝酸钾溶解度变小,氢氧化钙溶解度变大。即图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量。D正确。
综上所述:选择A。
23.D
【详解】A、若甲能使带火星木条复燃,则甲为氧气,甲能转化为乙,乙能转化为CO2,乙能与丁反应,丁能转化为二氧化碳,铜在氧气中加热生成氧化铜,一氧化碳与氧化铜加热时生成二氧化碳和铜,乙可能是氧化铜,丁可能是一氧化碳;丙能与甲反应,能与CO2反应,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,在高温条件下与二氧化碳反应生成一氧化碳,丙可能是碳,综上所述:丁可能是一氧化碳,具有还原性,说法正确;
B、若丁可用于治疗胃酸过多,丁能转化为CO2,碳酸氢钠能与盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳,可用于治疗胃酸过多,则丁可能是碳酸氢钠;甲能转化乙,乙能与丁(碳酸氢钠)反应,盐酸能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,硝酸能与碳酸氢钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,乙可能是硝酸;甲能与丙反应,丙与二氧化碳反应,氢氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙,能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,丙可能是氢氧化钙,综上所述:甲可能是胃液中含有的酸(盐酸),说法正确;
C、若乙、丙含有相同的金属元素,丙能与二氧化碳反应,乙能转化为二氧化碳,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,则丙可能是氢氧化钙,乙可能是碳酸钙;丁能与乙反应,丁能转化为CO2,碳酸钙与硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,丁可能是硫酸;甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素,该元素根据以上分析为可能氧元素,甲能与丙(氢氧化钙)反应,能转化为乙(碳酸钙),能转化为二氧化碳,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,甲可能是碳酸钠;综上所述:丙是氢氧化钙,丁是硫酸发生的反应是氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水,该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应,属于复分解反应,说法正确;
D、若丙、丁常温下都是黑色固体,丙能与二氧化碳反应,丁能转化为二氧化碳,碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳,氧化铜能与碳加热时生成铜和二氧化碳,丙可能是碳,丁可能是氧化铜;丁能与乙反应,一氧化碳与氧化铜加热时生成铜和二氧化碳,则乙可能是一氧化碳;甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素,该元素根据以上分析为可能氧元素,甲能与丙(碳)反应,能转化为乙(一氧化碳),能转化为二氧化碳,氧气与碳在点燃时,完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,则甲可能是氧气;综上所述:乙→CO2的反应可以为氧化铜与一氧化碳在加热条件下生成铜和二氧化碳,该反应是由两种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应,不属于置换反应,也可以一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,即乙→CO2的反应不可能是置换反应,说法错误。
故选D。
24.D
【详解】A、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,稀硫酸和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,将甲、乙试管溶液混合后,滴加氢氧化钡溶液,有沉淀生成,依据复分解反应条件可知:钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,氢氧根离子和铜离子结合生成氢氧化铜沉淀,硫酸根和铜离子与氢氧化钡是同时反应,但中间出现折点,说明溶液中存在硫酸,图1充分反应静置后,乙试管内上层清液中一定含有两种酸,说法正确;
B、由A可知图2混合后溶液中存在稀硫酸,甲试管中有氢氧化铜生成,氢氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氢氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,乙试管有白色沉淀生成,白色沉淀硫酸钡与稀硫酸、稀盐酸不反应,即图2烧杯内可以观察到沉淀逐渐减少,最终只剩余白色沉淀,说法正确;
C、 由以上分析可知,甲、乙两支试管物质混合,溶液中溶质有稀盐酸、稀硫酸、硫酸钠、硫酸铜和氯化铜,其中阳离子有氢离子、钠离子和铜离子三种,阴离子有硫酸根、氯离子两种,说法正确;
D、由图3产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液质量的变化关系图可知:滴加10g氢氧化钡溶液,只有钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,设10g氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀为
x=0.233g
10g氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀0.233g,由于溶液具有均一、稳定性,加入30.0g氢氧化钡溶液时,生成硫酸钡沉淀= ,加入30g氢氧化钡溶液,前10g氢氧根与酸反应,后20g氢氧根与铜离子反应生成氢氧化铜沉淀,设生成氢氧化铜沉淀的质量为y
y=0.196g
图3中加入30.0g氢氧化钡溶液时,生成沉淀的质量=0.196g+0.699g=0.895g,说法错误。
答案:D。
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