初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 疆域学案

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 疆域学案，共5页。学案主要包含了 教学目标，重点难点，教法建议， 教，评价与反馈，小结与反思等内容，欢迎下载使用。
第一节 《疆域》一、 教学目标1、知识与技能目标①说出我国的地理位置及其特点。②记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。2、过程与方法目标通过读图分析比较，初步形成我国地理位置的空间想象能力和综合分析问题的能力。3、情感态度与价值观  激发爱国热情，强化民族自信心二、重点难点重点：中国的地理位置难点：评价我国的地理位置的优越性。三、教法建议1、用1课时完成教学。  2、读图分析 四 、学法指导、1、利用地图进行小组讨论、对比，评价中国地理位置的优越性。2、以探究和竞赛的方让学生逐步熟悉我国省级行政区的名称、分布。五、 教、学、练活动程序［教学要点］1.掌握中国的地理位置及其优越性。了解判断地理位置的方法。2.掌握中国领土范围，临海，半岛和岛屿。【活动1】 实施诊断性评价导入一、位置优越诊断性评价1、划分南北半球的界线是                。2、划分东西半球的界线是                。            3、地球上分为哪五带？其划分的依据是什么？                                                                                                                                              。4、热带与温带的分界线是            ，温带与寒带的分界线是              。5、说出七大洲和四大洋的名称                                                                                                                                                参考答案：1、赤道  2、200W,160oE  3、（略） 4、南北回归线  南北极圈  5、亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋州、南极洲。太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。【活动2】读图，感知  1、看中国在地球上的位置示意图找出我国的半球位置、海陆位置、纬度位置。2、问题与探索。问题1：半球位置分析：从东西半球看，她位于   东   半球；从南北半球看，她位于  北   半球。问题2：纬度位置优越性分析： 俄    罗    斯巴      西中      国所跨纬度范围500N—700N00—23.50S40N—530N所处温度带 北温带 、北寒带地区大部分位于 热  地区大部分位于  北温带地区结  论我国领土绝大部分处于北温带，跨纬度很广，气候差异大，便于  发展多种农业经济    。 问题3：海陆位置优越性分析国 家蒙         古日         本中             国临海及临国北临  俄罗斯，南临  中国  ，西临哈萨克斯坦东临 太平 洋，西临  日本海，西南临东海东临 太平  洋，背靠  亚欧   大陆海陆位置特点深居内陆，是一个  内陆国       四面环海，是一个   岛国       一面临海，一面靠陆，海陆兼备结论我国是一个海陆兼备的国家，东临太平洋，海岸线长，海域广阔，便于     海洋事业          的发展，西部深入亚欧大陆内部，临国众多，陆上交通便利，便于对外交往与合作【活动3】二、国土辽阔诊断性评价1、从东西半球看，我国位于       半球，从南北半球看我国位于      半球。2、从海陆位置看，我国位于      的东部，         的西岸，是一个海陆兼备的国家。3、我国大部分领土位于       带，南部部分地区位于     带，没有地区位于      带。4、与日本相比，我国地理位置的优越性表现在（    ）A．国土面积广阔B．背靠大陆、面向海洋C．纬度低，国土全部位于温带与热带D．南北跨度达5500千米，东西宽度5200千米  5、我国的海陆位置十分便于从海上与下列哪些大洲的国家交往（    ）    A．北美洲  欧洲              B．亚洲  欧洲       C．大洋洲  北美洲            D．欧洲  大洋洲 参考答案：1、东 北  2、亚洲  太平洋 3、北温  热  寒  4、B  5、C 【活动4】查找地图，加深记忆1、读“中国疆域示意图”2、问题与探索：国土辽阔问题1：在“世界政区地图”上，按逆时针方向指出14个邻国和6个隔海相望的国家。歌谣记忆问题2：在“世界政区地图”上，找出我国领土的四至点。顺口溜记忆问题3：量算：根据比例尺，量算我国领土东西端距离和南北距离。   我国疆域辽阔，陆地面积居世界第三位。 【活动5】读图，理解，记忆1、 在图1.4中指出海岸线、濒临的海洋 主要的岛屿。2、 问题与探索：美丽富饶的祖国海洋问题1：领土主权的范围领海、领地、领空问题2：说出我国的内海，最大的盐场和最大的渔场。渤海和琼州海峡  长芦盐场  舟山渔场  总结：我国的海洋地跨温带、亚热带、热带近42个纬度，有多样的环境、富饶的资源。六、评价与反馈1、评价我国地理位置的优越性：（1）与俄罗斯、加拿大、巴西相比表现在                                。（2）与日本、蒙古相比表现在                                            。（3）结合以上分析补充下表，说明我国地理位置的优点。发展农业生产南北跨纬度大，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件对外交往与合作有利于通过海陆加强与世界各国的联系，有利于对外开放和发展边境贸易发展海洋事业有利于航海、港口建设、海洋捕捞、海水养殖、海底矿产资源开发、海洋化工、填海造陆等。其他略（4）我国陆地领土面积约                  km2,居世界第              位。仅次于              和             。（5）我国最大的岛屿是               ，最大的群岛是               ，最大的盐场是              ，最大的渔场是                   。2、下图中正方形代表亚欧大陆，阴影部分代表中国，最能反映中国海陆位置的是（   ）。            A              B              C              D          3、读下图，完成下列各题。        （1）在图中填注下列地理事物。漠河、太平洋、 南海、俄罗斯、印度（2）写出图中字母代表的海、海峡、半岛的名称。A            海      B           海      C          海峡D            半岛    E            海峡（3）写出图中数字代表的 国家名称：①             ②           ③           ④           ⑤             ⑥           ⑦            。 参考答案：1、（1）我国所处的纬度比加拿大、俄罗斯低，比巴西高；大部分在北温带，四季分明，有利于生产和生活。（2）蒙古是内陆国；日本是岛国，海陆优势不可兼得。而我国是一个海陆兼备的国家，具有双重优势。（3）图表中红色字体 （4）960万、三 俄罗斯、加拿大 （5）台湾岛，舟山群岛，长芦盐场，舟山渔场2、D  3（1）略（2）黄、东、台湾、山东、琼洲（3）朝鲜、俄罗斯、尼泊尔、缅甸、越南、菲律宾、马来西亚。 七、小结与反思1、课后小结：    2、学习心得：