(新高考)高考地理一轮复习讲练课件第2章 第3讲 常见天气系统 (含答案)

这是一份(新高考)高考地理一轮复习讲练课件第2章 第3讲 常见天气系统 (含答案)，共60页。PPT课件主要包含了暖气团，冷气团，大风降水，连续性降水或雾，考点一锋面与天气，②看降水区的位置，冷空气，考点三锋面气旋，课时作业七等内容，欢迎下载使用。

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2．锋面特征(1)结构特征：图中A为__________；B为__________。(2)天气特征：锋面附近常伴有一系列的__________________等天气。
3．锋面与天气(1)冷锋
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气1．气旋、反气旋与天气
2．高压脊：从高气压延伸出来的狭长区域，像地形上的山脊。高压或高压脊控制之下，多________天气。3．低压槽：从低气压延伸出来的狭长区域，像地形上的山谷。低压或低压槽控制之下，多________天气。
三、锋面气旋与天气1．概念：锋面与气旋联系在一起，形成锋面气旋系统。2．锋面位置：气旋在等压线向外弯曲处形成锋面 ，其中甲处形成________，乙处形成________。3．天气：两个锋面附近气流________强烈，往往产生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风、降温等天气。甲锋面附近的降水主要在______处，而乙锋面附近的降水主要在______处。4．常见地区：______纬度地区。
下图为东北地区4月初某时的天气系统垂直剖面示意图。读图回答1～2题。
1．此时可能产生连续性降水的是(　　)A．甲　　　　　　　B．乙C．丙D．丁2．丙、丁之间的天气系统过境时没有形成有效降水，原因最可能是(　　)A．锋面移动速度过快B．冷空气中水汽少C．暖空气中水汽少D．人为影响答案　1．A　2．C
下图为浙江某地 11月24日～28日天气变化示意图，据此完成3～4题。
3．图示日期内，关于该地的气温变化趋势及原因，说法正确的是(　　)A．气温直线下降；受偏南风影响明显B．昼夜温差减小；冷锋过境及白昼渐短C．最高气温下降；正午太阳高度角逐渐减小D．气温波动下降；太阳辐射日变化及冷锋过境4．与26日夜间气温较高有关联的是(　　)①大气逆辐射强　②白天日照时间较长　③白昼较前一天长　④白天地面吸收热量多A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案　3．D　4．B
华北地区7、8月份降水量与同时期副热带高压脊线的纬度呈正相关。下表为连续4年7、8月份影响我国的西太平洋副热带高压位置及面积(单位：S＝10经度×5纬度)统计表。读表，完成5～6题。
5．甲年份副高位置及面积如表所示时，长江中下游地区出现(　　)A．寒潮B．梅雨C．飓风D．伏旱6．据材料可知，华北地区(　　)A．甲、乙年份降水量较多B．甲、丙年份降水量较多C．乙、丁年份降水量较多D．丙、丁年份降水量较少答案　5．D　6．C
读下面两图，完成7～8题。
7．若左图中曲线表示等压线，箭头表示风向，此时最有可能出现阴雨天气的是(　　)A．①③B．②③C．①④D．②④
8．右图中甲、乙、丙、丁四种气温垂直分布状况，与左图中②处最为接近的是(　　)A．甲B．乙C．丙D．丁答案　7．B　8．D
下图中A、B两虚线为某地某一低压系统的两条槽线。读图，完成9～10题。9．受图中天气系统影响，气温将会明显下降的是(　　)A．①　　B．②　　C．③　　D．④
10．图中天气系统的气流运动正确的是(　　)A．高空气流水平辐散B．近地面气流逆时针旋转C．中心气流旋转下沉D．③地吹西南风答案　9．D　10．A
1．冷、暖锋的判断方法(1)在等压线分布图中看符号
(2)依据锋面结构图的特点判断①看冷气团的运动方向
(3)依据天气特征判断①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷锋活动。一般情况下，冷锋活动导致的天气变化相对剧烈、明显。②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。一般情况下，暖锋活动导致的天气变化比较温和。
(4)根据气温、气压的变化判断①冷锋影响下的温压变化：气压升高，气温降低。
②暖锋影响下的温压变化：气压降低，气温升高。
2．典型准静止锋的成因及对天气的影响
(2018·江苏卷)下图为“2018年5月10日2时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答(1)～(2)题。
(1)该日，甲地政府部门可能发布(　　)A．台风预警　　　　　B．森林火灾预警C．寒潮预警D．滑坡、泥石流预警(2)北京市未来两天的天气状况可能是(　　)A．雨过天晴，气温将显著升高B．气压下降，出现连续性降水C．降雨后，可吸入颗粒物减少D．风向转为偏南风，风速降低[素养解读]　解答本题需要具备良好的区域认知和综合思维素养。运用区域认知素养，确定甲地位于我国西南地区，海拔高，地势起伏大，运用综合思维分析甲地易发生的自然灾害类型及北京市未来两天将经历的天气系统及对天气的影响。
[解题流程]　从图中获取信息。[自主尝试]　(1)D　(2)C
(2015·全国卷Ⅱ)2013年7月30日，我国西北某地出现强沙尘暴，下图示意该地当日14时～24时气温、气压随时间的变化。据此完成1～2题。
1．强沙尘暴经过该地的时间段是(　　)A．16时～17时B．17时～18时C．18时～19时D．19时～20时
解析：由图中气温、气压随时间的变化特点可知，本次强沙尘暴是因冷锋过境形成的，18时～19时这个时间段，气温下降幅度和气压上升幅度都最大，说明正是强沙尘暴伴随冷锋过境的时间段。
2．与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地(　　)A．气温水平差异减小B．水平气压梯度增大C．地面吸收太阳辐射增多D．大气逆辐射减弱
解析：强沙尘暴经过该地时，该地气温下降幅度和气压上升幅度都很大，导致气温水平差异和水平气压梯度都增大，故A项错、B项正确；沙尘暴经过时，沙尘弥漫，大气能见度降低，削弱了太阳辐射，使地面吸收的太阳辐射随之减少，但增强了大气逆辐射，故C、D项错误。
(2019·安徽合肥检测)下图示意某年1月4日至5日安徽省不同区域最大降雪深度(单位：cm)的分布情况，据此完成3～4题。
3．造成安徽省此次大范围降雪的天气系统最可能是(　　)A．气旋B．反气旋C．冷锋D．暖锋
解析：反气旋控制的地区盛行下沉气流，以晴朗天气为主，故B项错误；由材料可知，此次安徽省大范围降雪天气出现在1月份，引起此次大范围降雪天气的天气系统最可能为冷锋，故C项正确；影响我国的气旋多为台风，通常出现在夏秋季节的东南沿海地区，并且气旋控制地区不一定出现强降雪天气，故A项错误；暖锋一般带来增温和连续性降水天气，带来大范围降雪天气的可能性小，故D项错误。
4．合肥以南地区最大降雪深度由北向南减小的主要影响因素是(　　)A．地形B．气压C．风力D．气温
解析：合肥以南地区以低山丘陵为主，地形差异小，不会导致最大降雪深度由北向南减小，故A项错误；气压、风力对降雪深度无直接影响，故B项、C项错误；合肥以南属于亚热带地区，位置越偏南，气温越高，降雪深度越小，故D项正确。
(2019·贵州贵阳模拟)下表示意我国西北某地4月份某日(14～24时)气象要素变化资料。据此完成5～6题。
5．资料反映的天气系统及其可能带来的天气现象，组合正确的是(　　)A．高压　风和日丽　　　B．低压　大雾天气C．暖锋　暴雨天气D．冷锋　大风、沙暴
解析：由表可知，当日16～18时，气温骤降，18～24时，气温逐渐降低，气压逐渐升高，说明冷锋过境，可能带来大风、沙暴天气。
6．此次天气过程对当地产生的影响可能是(　　)A．大气环境明显改善B．农牧业设施遭到破坏C．缓解绿洲农业供水紧张状况D．附近山区出现泥石流
解析：由上题分析可知，此天气过程为冷锋过境，4月份我国西北地区冷锋过境可能带来大风、沙暴天气，农牧业设施可能会遭到破坏，大气环境质量将变差。大风、沙暴天气不能缓解绿洲农业供水紧张状况，泥石流多发于暴雨天气。
考点二　低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
气旋、反气旋的特点及对天气的影响
(2018·全国卷Ⅲ)阅读图文资料，完成下列要求。下图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。(2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测T时刻前该区域锋面的数量，并分别说明锋面形成的原因。(3)预测P点将要发生的天气变化。(4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。[素养解读]　解答本题需要具备良好的区域认知素养和综合思维素养。运用区域认知思维分析区域气压高低状况、锋面类型及数量变化，结合常见天气系统的特点分析天气变化及原因。
[解题流程]　(1)读图可知，图示区域有一________系统和一________系统；位置关系即两者的相对方位。(2)T时刻锋面数量是______个，西北部冷高压中心气流在水平气压梯度力的作用下向________方向运动，形成了一个新的______锋。图中锋面成因应根据锋面所处位置说明；锋面位于低压槽，其成因与锋面气旋相关，高压前端锋面应是__________驱动而成。(3)读图可知，P点将有______锋过境，然后受暖空气控制，接着______锋过境，又受冷空气控制。(4)天气系统活跃说明区域温差________。春季是气温回升的季节，但中低纬回升______，高纬回升______，南北温差________，水平气压梯度力增大，大气运动快，天气多变。
[自主尝试]　(1)高压；低压；高压位于低压西北。(2)3个。在低压(气旋)中，四周空气汇集，北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面，气旋逆时针旋转，形成冷锋和暖锋两个锋面。(冷)高压内的冷空气东移南下，形成冷锋。(3)暖锋过境，降水概率高，气温升高；暖空气控制，天气转好，气温较高；冷锋过境，气温下降，可能有降水，风力加强；冷空气控制，晴朗，气温较低。(4)中低纬升温快，(高纬尚未明显增温，)南北温差加大，气压梯度大，大气运动快(冬季风与夏季风转换期，天气系统交替控制)。
气旋与反气旋中风向的判定气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断方法，分析如下。(1)用水平气压梯度力和地转偏向力判断。如图所示为北半球一气旋，先画出水平气压梯度力，再向右偏转30°～45°，即为风向。东侧为东南风，西侧为西北风，南侧为西南风，北侧为东北风。
(2)气流规律记忆方法(南北半球分别用左右手定则)。
(北京卷)下图示意2015年3月9日～22日气旋“帕姆”的移动路径。读图，完成下题。
1．“帕姆”(　　)A．生成于西北太平洋热带洋面B．气流呈顺时针方向旋转C．移动路径受控于西风漂流D．自东向西穿过日界线
解析：据图“帕姆”生成于西南太平洋热带洋面，A错；南半球气旋气流呈顺时针方向旋转，B正确；“帕姆”移动路径与西风漂流无关，是受西北风影响，C错误；“帕姆”自西向东穿过日界线，D错误。
(北京卷)下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图，回答2～3题。
2．气旋(　　)A．①给南亚地区带来大风暴雨天气B．②自东南向西北方向移动C．③移动方向与地球自转方向相反D．④生成于太平洋热带洋面
解析：首先根据图中的经度变化规律，判断该图位于北半球。根据图中的经纬度可知①位于北美洲，因此①给南亚地区带来大风暴雨天气不正确，故A错误；根据经纬度判断②自西南向东北方向移动，故B错误；③自西向东移动，与地球自转方向(自西向东)相同，故C错误；根据经纬度判断④位于太平洋，且在低纬度，属热带地区，故D正确。
3．影响气旋④移动路径的主要是(　　)A．东南信风　　　　　　B．副热带高压C．极地东风D．北赤道暖流
解析：④位于太平洋，且在低纬度，属热带地区，在此处发育的台风自低纬度向高纬度移动的过程中，会经过副热带高气压的外围地区，高压四周的气流(北半球呈顺时针方向运动)会对台风的移动方向产生影响，使其方向发生偏转。
4．(2018·全国卷Ⅱ)阅读图文资料，完成下列要求。龙卷风是大气中强烈的涡旋现象。湿热气团强烈抬升，产生了携带正电荷的云团。一旦正电荷在云团局部大量积聚，吸引携带负电荷的地面大气急速上升，在地面就形成小范围的超强低气压，带动汇聚的气流高速旋转，形成龙卷风。下图示意美国本土龙卷风发生频次的分布。在美国龙卷风多发区，活跃着“追风人”，他们寻找、追逐、拍摄龙卷风，为人们提供龙卷风的相关信息。
读图，指出龙卷风多发区湿热气团的主要源地、抬升的原因，以及气流发生旋转的原因。
解析　图示龙卷风多发区位于美国中部平原，则湿热气团只能来自较低纬度的墨西哥湾(东西两侧有地形阻挡，北方纬度高而寒冷)。抬升的原因可从冷暖气团交汇而暖气团上升、地面受热而暖空气上升，以及水汽由气态到液态释放热量而使空气进一步上升三个方面分析。气流旋转主要是受地转偏向力的影响。答案　主要源地：墨西哥湾。抬升原因：与北来的冷干气流(气团)交汇，湿热空气抬升；(地处中低纬，太阳辐射较强)下垫面温度较高，(湿热)空气受热抬升；湿热空气抬升过程中，水汽凝结，释放热量，加热并进一步抬升空气。旋转原因：地转偏向力的作用。　
锋面气旋图的判读近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度，更多见于温带地区，因而也称温带气旋，其结构图(北半球)如下所示：
判读其结构图，应抓住以下几点：1．判断锋面的位置锋面总是出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中的M、N线。2．判断锋面的类型与移动(1)锋面类型：在锋面气旋中，位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋)，位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。(2)锋面移动：锋面气旋中，锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。北半球呈逆时针方向旋转，南半球呈顺时针方向旋转。
3．判断锋面附近的风向与气流性质根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中①处为偏北风，②处为偏南风，③处为偏南风。偏北风一般形成冷气团，偏南风一般形成暖气团。4．判断锋面气旋的天气特点暖锋N锋前③处附近出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；冷锋M锋后①处附近出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。
[特别提醒]　1.锋面一定位于低压槽，而不是高压脊,原因是低压槽两侧大气运动方向相对，冷暖气团会相遇；高压脊两侧大气运动方向背离，不会发生冷暖气团的相遇。2.无论是南北半球，锋面气旋东侧是暖锋，西侧是冷锋,原因是西侧锋面由高纬地区向低纬地区运动，是冷空气推动暖空气的运动，故形成冷锋。东侧锋面由低纬地区向高纬地区运动，是暖空气推动冷空气的运动，故形成暖锋。3.锋面气旋不同位置，天气特点不同,西侧是冷锋控制下的降温、雨雪天气；东侧是暖锋控制下的连续性降水天气，中心是低压控制下的阴雨天气。不同位置气温、气压、风向、风速不同。
(2017·江苏卷·节选)2017年5月5～6日，我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。如图为5月6日0时亚洲部分地区海平面气压(单位： hPa)形势图。最可能降暴雪的地点是(　　)A．甲　　　B．乙　　　　C．丙　　　D．丁[素养解读]　解答本题需要具备良好的区域认知和综合思维素养。运用区域认知素养判断区域天气系统，运用综合思维素养分析甲、乙、丙、丁处天气系统及其影响下的天气特征。
[解题流程]　从图表中获取信息[自主尝试]　A
(天津卷)读2015年5 月某日12时海平面等压线分布图(单位： 百帕)，回答1～2题。
1．此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是(　　)A．a　　　　B．b C．c　　　　D．d
解析：根据等压线来看，图中a、b、c和d附近有一个锋面气旋。一般来说，出现大风、降温、雨雪天气的天气系统多为冷锋，根据图中符号判断a与b之间有两个冷锋的黑三角标志，且a处在冷锋锋后，故a处此时出现大风、降温、雨雪天气。
2．此时最可能出现灾害性海浪的是(　　)A．黄海沿岸B．台湾海峡C．海南岛周围海域D．菲律宾附近海域
解析：可能形成灾害性海浪的一般有海啸、台风或风暴潮。本题没有地震引起海啸的相关信息，但从图中等压线来看，东南部菲律宾附近海域存在一个超强低压系统，风力强劲，有可能出现灾害性海浪。
(2019·湖南长郡中学模拟)下图为北半球某区域图及沿不同方向的气压变化图。读图，完成3～4题。
3．根据图示信息可推断出(　　)A．乙地近地面吹东北风B．丁地以晴朗天气为主C．甲地降水概率小于乙地D．甲地气温低于乙地
解析：甲、乙、丙三地气压基本相同，将三点连接成一条等压线，可知丙、丁位于低压槽线附近，甲、乙之间为锋面气旋西侧的冷锋，甲位于锋后冷气团控制区，气温低于受暖气团控制的乙地。
4．乙地将要经历的天气变化过程最有可能是(　　)A．湿度增加，风和日丽B．气温降低，大风阴雨C．气压降低，天气转晴D．连续阴雨，风力加大
解析：甲、乙之间为锋面气旋西侧的冷锋，冷锋将向东南方向移动，乙地将要经历冷锋过境天气，可能出现大风、降温、阴雨天气，所以B正确。