陕西省渭南市2023年数学六下期末统考模拟试题含解析
展开陕西省渭南市2023年数学六下期末统考模拟试题
一、认真填一填。
1.看图填空。
上图是七巧板拼成的正方形。图形4的面积占正方形的(________),图形2和4共占正方形的(________),图6等于(___________)个图7,图7占正方形的(_________),图5和6共占正方形的(_________)。
2.2.4dm3的是(____)cm3,(____) kg的是15kg。
3.下面的图形分别是从哪个方向看到的?
________ ________ ________
4.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是,如果再加上( )个这样的分数单位,就得到1.
5.10个零件里有1个是次品(次品轻一些), 假如用天平称,至少称(________)次能保证找出次品。
6.爸爸从火车站走回家,小时走了全程的。“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。
7.淘气家在学校南偏东60°方向上,那么学校在淘气家的________偏________30°方向上.
8.在( )里填上合适的分数。
11分米=(_____)米 350毫升= (_____)升 15分= (______)时
9.把A、B、C、D、E五张字母卡片打乱后从左到右排成一排,然后把第一张和第四张、第二张和第五张调换位置,再把第三张拿到最前面,现在字母卡片的顺序为E、D、B、C、A,原来这五张卡片的顺序是(___________________)。
10.在括号里填最简分数。
5厘米=(________)米 36分=(________)时 40千克=(________)吨
二、是非辨一辨。
11.9米增加它的是10米.(____)
12.等式两边同时乘一个数,所得结果仍然是等式. (________)
13.笑笑在淘气的南偏东40度方向.则淘气在笑笑的南偏西50度方向. (________)
14.0.9n÷4=18的解是n=12。(____)
15.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)
16.半径是5厘米的圆比半径是2厘米的圆的圆周率大。 (____)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一杯纯果汁,丽丽喝了半杯后,加满温开水,又喝了半杯,再加满温开水,最后把一杯都喝完了。丽丽喝的纯果汁多还是温开水多?( )
A.温开水多 B.纯果汁多 C.一样多 D.无法比较
18.下列各式属于整除的是( )
A.0.08÷0.04 B.57÷19 C.2.4÷8 D.16÷3
19.50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是( )。
A.98 B.94 C.47 D.49
20.乙图是从( )面看到的甲图的形状.
A.上面 B.前面 C.右面 D.左面
21.同一种钢笔,甲商店4支卖19元,乙商店每支卖4.8元,丙商店29元卖6支,( )商店售价最便宜。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
22.下列算式中,( )得数大于。
A. B. C. D.以上3个都不是
四、用心算一算。
23.直接写出得数.
+= -= += + =
-= += 1-= 1-+ =
24.选择合适的方法计算:
25.解方程.
(1)x+= (2)-x= (3)4x-=2-
五、操作与思考。
26.看分数涂色。
1
六、解决问题。
27.五年级(1)班要在张波、李英两位同学中选一人参加连续踢毽子比赛,于是进行了十次练习赛,他们的成绩分别是:(单位:下)
张波:6,4,9,9,7,8,7,10,8,8;
李英:1,11,5,3,1,14,15,8,9,1.
(1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?
(1)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?
28.一部书分为上、下两册.上册页数的等于下册页数的,已知下册有154页,这部书上、下册共有多少页?
29.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?
30.看统计图,完成下面各题。
2020年6月1日至6月5日甲、乙两个城市每日的最高气温情况统计图
(1)乙市6月1日的最高气温是( )℃。
(2)甲市6月2日的最高气温是( )℃。
(3)两个城市的最高气温在6月( )日相差的最大,相差( )℃。
(4)列式并计算出6月5日甲市最高气温是乙市最高气温的几分之几? (结果要约分)
31.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子少多少吨?
32.一块地公顷,用这块地的种黄瓜,种茄子,其余的种白菜,种白菜的面积占这块地的几分之几?
33.五(1)班有42人、五(2)班有48人参加植树活动。要求按班分组,如果两个班每组的人数必须相同,可以怎样分?每组最多有多少人?
参考答案
一、认真填一填。
1、 2
【解析】略
2、1800 18
【解析】略
3、上面 右面 正面
【分析】(1)从上面看到三竖列,第一竖列是一个长方形,第二竖列是一个长方形,第三竖列是两个长方形;
(2)从右面看到两竖列,第一竖列是二个长方形,第二竖列是一个长方形;
(3)从正面看到三竖列,第一竖列是二个长方形,第二竖列是一个长方形,第三竖列是一个长方形。
【详解】
此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。
4、 7
【详解】略
5、3
【分析】找次品的最优策略:
(1)把待分物品分成3份;
(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
【详解】10个零件里有1个是次品(次品轻一些), 假如用天平称,至少称3次能保证找出次品。
在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。
6、1小时 全程
【分析】根据分数的意义:小时表示把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;表示把全程作单位“1”,平均分成4份,行的路程占其中的3份,由此解答即可。
【详解】“”的含义是,把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把全程看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。
本题主要考查了分数的意义,一定要注意单位“1”被平均分成的总份数和要表示的份数。
7、西 北
【解析】根据图上的方向、夹角的度数画出线路图,然后判断学校在淘气家的什么方向即可.
如图,学校在淘气家的西偏北30°方向上.
故答案为西;北
8、
【解析】略
9、CAEDB
【解析】略
10、
【分析】将5厘米换算成米数,用5除以进率100得米,约分得;
将36分换算成时数,用36除以进率60得时,约分得时;
将40千克换算成吨数,用40除以进率1000得吨。约分得吨
【详解】5厘米=米 36分=时 40千克=吨
故答案为:;;
本题主要考查分数的约分,约分得依据是分数的基本性质。
二、是非辨一辨。
11、√
【解析】把9米看成单位“1”,用9米乘,求出增加的长度,再用9米加上增加的长度,求出增加后的长度,再与10米比较即可.
【详解】9+9×
=9+1
=10(米)
9米增加它的是10米,原题说法正确.
故答案为:√.
12、×
【详解】等式的两边同时乘一个相同的数,等式仍然成立,本题没说是同一个数,所以错误,
故答案为:×.
13、╳
【解析】略
14、×
【解析】略
15、×
【详解】两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是其中较大的数.两个数的公倍数大于或等于这两个数.故答案为错误.
16、×
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、C
【分析】根据题意,可知丽丽先后一共喝了1杯纯果汁;先喝半杯纯果汁,然后加满水,说明加了杯温开水,又喝了半杯,再加满温开水,说明又加了杯温开水,最后全部喝完,据此即可求得共喝水的杯数。
【详解】纯果汁:丽丽先后一共喝了1杯;
水:+=1(杯)
答:丽丽一共喝了1杯纯果汁,1杯温开水。
故选C。
解决此题的难点是求丽丽喝温开水的杯数,纯果汁的杯数就是1杯。
18、B
【解析】略
19、B
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。确定50以内最小的质数和最大的质数,相乘积可。
【详解】50以内最小的质数是2,最大的质数是47,2×47=94。
故答案为:B
除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
20、A
【解析】略
21、A
【解析】略
22、C
【分析】根据异分母加减法的运算法则计算结果,再根据异分母分数比较大小的方法比较大小即可。
【详解】(1)=+=
=
所以<
(2)=-=
=
所以<
(3)=+=
=
所以>
故答案为:C
异分母分数相加减时,要先通分,再加减;异分母分数比较大小时,要先通分,再比较大小。
四、用心算一算。
23、 ; ; ;
;1; ;
【详解】略
24、;;0;
【分析】,先通分再计算;
,用加法交换结合律进行简算;
,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号;
,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的简便方法同样适用于分数。
25、 (1) X= (2)X= (3) X=
【详解】(1) x+=
解:x=-
X=
(2)-x=
解:X= -
X=
(3) 4x-=2-
解:4X=2-+
4X=2
X=
五、操作与思考。
26、
【解析】略
六、解决问题。
27、(1)张波的平均数7.6,中位数是8,众数是8;李英的平均数7.1,中位数是6.5,众数是1.
(1)派张波去参加比赛更合适
【详解】(1)张波的平均数:(6+4+9+9+7+8+7+10+8+8)÷10=7.6
李英的平均数:(1+11+5+3+1+14+15+8+9+1)÷10=7.1
张波的中位数:按从小到大的顺序排列为4,6,7,7,8,8,8,9,9,10 (8+8)÷1=8
李英的中位数:按从小到大的顺序排列为1,1,1,3,5,8,9,11,14,15 (5+8)÷1=6.5
张波的众数:8
李英的众数:1
(1)派张波去参加比赛比较合适,因为张波的成绩比较好,平均分、中位数、众数都比李英高.
28、154×÷+154=330(页)
答:这部书上、下册共有330页。
【解析】略
29、
【分析】根据题意可知,把这段路的用的总时间看作单位“1”,单位“1”-(路上用去的时间占的分率+吃午饭与休息时间共占的分率 )=游览的时间占几分之几,据此列式解答。
【详解】1-()
=1-()
=1-
=
答:游览的时间占。
找准单位“1”是解决此题的关键。
30、(1)21;
(2)18;
(3)3;9
(4)25÷30=
【分析】(1)虚线表示乙市气温,在横轴找到1日,虚线对应数据就是乙市6月1日的最高气温;
(2)实线表示甲市气温,在横轴找到2日,实线对应数据就是甲市6月2日的最高气温;
(3)观察统计图,数据相距越远,相差越大,相减即可;
(4)用6月5日甲市最高气温÷乙市最高气温即可。
【详解】(1)乙市6月1日的最高气温是21℃。
(2)甲市6月2日的最高气温是18℃。
(3)30-21=9(℃),两个城市的最高气温在6月3日相差的最大,相差9℃。
(4)25÷30==
答:6月5日甲市最高气温是乙市最高气温的。
本题考查了统计图的综合分析应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。
31、吨
【解析】根据分数减法的意义可知,用去的吨数减去剩下的吨数就是剩下的沙子比用去的沙子少多少吨。
【详解】(吨)
答:剩下的沙子比用去的沙子少吨。
32、
【分析】把这块地的面积看作单位“1”,种白菜的面积占这块地的分率是:1-种黄瓜的分率-种茄子的分率,据此解答。
【详解】1--
=-
=
答:种白菜的面积占这块地的。
本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力。
33、每组可以是1人、2人、3人或6人,每组最多有6人。
【分析】因为每组的人数必须相同,所以每组的人数一定是42和48的公因数:所有能同时被两个数所整除的数。每组最多就是42和48的最大公因数。
【详解】42和48的公因数有1、2、3、6,最大公因数是6。
答:每组可以是1人、2人、3人或6人,每组最多有6人。
此题关键在于正确理解公因数和最大公因数的概念并灵活运用。
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