书法练习指导第9课 横折评优课课件ppt

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北师大版小学书法三年级上册《横折练习》教学设计课题横折练习教学目标知识目标:使学生了解横折，观察横折的形态特征，并掌握其正确的书写方法。2.能力目标:培养学生的双姿练习，培养正确的行为习惯。3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣以及审美能力。教学重点横折练习教学难点双姿训练教学准备教师准备：课件   教材    笔墨纸砚学生准备：书写工具教学过程课程导入：很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂，今天我们来认识一个全新的朋友，横折接下来我们就来一起欣赏一下吧：横折，播放课件。 开动小脑筋，观察分析：观察横折的书写，横竖比例关系。学习横折的写法试着来拿毛笔写一下石崖上的石角顶风而立，它的形状与折画有点像哦。横折练习歌斜切起笔先写横，写罢横画要略停。运笔折锋垂直下，上粗下细收笔锋。 示范书写方法横折的横画长，竖画就斜，横画短，竖画就直。横折的转折处，书写时要稍微停顿蓄势，以使笔画转折有力。斜切起笔写横。在横的结束处略停，然后折锋竖下。折后的竖笔上粗下细。 重点难点分析：横折是横的末端向下折出。我来读帖1.横折是横与竖的组合。2.横折的横左低右高，竖向左微微倾斜。我来分析1.确定好起笔的位置，顺锋入纸。2.稍顿笔调锋，向右行笔。3.行笔至横的末端时，提笔向右下按笔。4.调整笔锋，向下行笔，回锋收笔。横折的类型较多，要注意它的夹角不能大于直角。横折的夹角要写得干净，不犹豫，不拖泥带水。观察横折的书写方法，以及执笔方法。再次分析巩固，毛笔的使用方法，横折的写法。分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)展示:鼓励优点，找不足，师示范生再对比。 书法园地欧阳询与《九成宫醴泉铭》欧阳询(557-641)，字信本，潭州临湘(今湖南长沙)人。唐时曾任太子率更令，因此也称“欧阳率更”。《九成宫醴(Iǐ)泉铭》(局部图见封二)，魏徵(zhēng)撰(zhuàn)文，欧阳询书写，由工匠刻在石碑上。此碑现存于陕西麟(lín)游县九成宫遗址。碑文记述唐太宗在九成宫避暑时发现醴泉的事情。这件作品是欧阳询晚年书写的，被视为楷书中的典范。 课后小结横折的写法横折的横竖比例。书法园地课后作业范字书写。板书设计横折教学反思执笔姿势不到位，良好的书写习惯需要加强培养。横折的书写需要加强。折的倾斜角度需要注意，以及横的长短。