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广东省韶关市新丰县2022-2023学年数学六下期末复习检测试题含解析
展开这是一份广东省韶关市新丰县2022-2023学年数学六下期末复习检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
广东省韶关市新丰县2022-2023学年数学六下期末复习检测试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.体操比赛,五位裁判给小云打出的分数分别是9.5分、9.7分、9.6分、9.3分、7分.下列说法错误的是( ).
A.用五个分数的平均数表示小云的成绩较合理
B.去掉最高分和最低分,再求平均分作为小云的成绩较合理
C.相对于其他分数,7分称得上是极端数据
2.1-+的得数是( ).
A.0 B. C. D.
3.36□□同时是2、3、5的倍数,□□中的数最大是( )。
A.95
B.90
C.85
D.80
4.一个水池能蓄水270m3,这个水池的( )是270m3。
A.表面积 B.体积 C.容积
5.右边的分数中:、、、、、,比大的有( )个.
A.3个 B.4个 C.2个
6.以广场为观测点,学校在北偏西30°方向处,下列各图中正确的是( )。
A. B.
C. D.
7.下面的图形能折成正方体的是( )。
A. B. C. D.
8.( )几何体符合要求.
A. B. C.
9.有18盒饼干,其中17盒质量相同,另有一盒少了几块.如果能用天平称,至少称( )次可以保证找出这盒饼干.
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题。
10.在分母是9的真分数中,最简分数有__,它们的和是__。
11.a,b都是大于0的自然数,且a÷b=8,那么a,b的最小公倍数是(________),最大公因数是(_________)。
12.千克比(______)少。
13.小丽想画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离得定(______)。
14.4和11的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。
15.下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题.
(1)跑完1000m,李林用(____)分,张军大约用(____)分.
(2)起跑后的第1分,(____)跑的速度快些.
(3)起跑后的前(____)分,两人跑的路程同样多,大约是(____)m.
16.在68,84,59,76,76这组数据中,中位数是(______),众数是(______),平均数是(______)。
17.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。
18.如果A÷B=8(A、B都是不为0的自然数),他们的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______).
19.把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的(______),每段长(______)米。
20.把10克盐溶解在40克水中,盐占盐水的(_____)%.
21.年有(__________)个月.
22.8.04立方分米=(_________)升=(__________)毫升
7.5升=(_________)立方分米=(___________)立方厘米
23.以广场为观测点,填一填。
书店在(________)偏(________)的方向上;科技馆在(________)偏(________)的方向上;(________)在北偏西50°的方向上。
三、计算题。
24.直接写得数.
-= += -= +=
-= 2-= -= +=
25.解方程(12分)
-x= 8x-1.3×4=7.6
2x÷4=11.5 x-0.3x=1.05
26.简算。
3- - - +++ -(+)
四、按要求画图。
27.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。
28.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
五、解答题。
29.小刚和小强赛跑情况如下图。
(1) 先到达终点。
(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚先____后____,小强是先____后____。
(3)开赛初 领先,开赛 分后 领先,比赛中两人相距最远约是 米。
(4)两人的平均速度分别是多少米?(保留整数)
30.一块公顷的菜地,其中种黄瓜,种四季豆,其余种西红柿,西红柿占这块地的几分之几?
31.五(1)班男生有21人,女生有28人,现在要把男生和女生分开排队,并且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男生和女生分别站多少排?
32.用240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,再用纸板将六个面包起来,至少需要用纸板多少平方厘米?这个纸盒的体积是多少立方厘米?
33.(1)在下图中(每个小方格边长1厘米)画一个直径为4厘米的圆,圆心O的位置是(4,3)。它的周长是( )厘米。
(2)如果把这个圆先向右平移2格再向下平移1格,平移后圆心的位置用数对表示是( )。
34.学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的4倍.学校买来篮球和排球各多少个?(列方程解决问题)
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、A
【解析】略
2、B
【分析】分数加减法运算顺序:没有括号的,从左往右依次计算,有括号的算式里,先算括号里的,再算括号外面的。
【详解】1-+
=+
=
故答案为B。
不要被数据所干扰,运用错误的计算方法。
3、B
【解析】2的倍数的数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的数的特征:一个数的各个位上的数的和是3的倍数;5的倍数的数的特征:个位上是0或5的数;题中要求的是一个数的最后两位,这个数同时是2、3、5的倍数,那么这个数的个位上是0,这个数的前两位的和是3+6=9,是3的倍数,所以这个数的十位上可以填的数有0、3、6、9,因为最后的两个数要最大,所以十位上填9,个位上填0。
4、C
【解析】略
5、A
【解析】此题可以这样判断,看分数的分子如果大于分母的一半,那么这个分数就比大,否则就比小,这样很快就能得出结果.
【详解】;; =;;;.
所以大于的有3个.
故选A
6、C
【分析】东北方向也叫作北偏东,西北方向也叫作北偏西,西南方向叫作南偏西,东南方向叫作南偏东。
【详解】A:学校在北偏东60°方向。
B:学校在北偏东30°方向。
C:学校在北偏西30°方向。
D:学校在北偏西60°方向。
所以选C。
考查位置的确定。
7、A
【分析】根据正方体展开图的11种情况进行分析;
A.属于正方体展开图的“1-4-1”型,能折成正方体;
B.只有5个小正方形,没办法折成一个正方体;
C.“3-3”结构的只有一种展开图,题目中的不符合;
D.“1-3-2”结构能构成正方体,图中的没办法折成一个正方体;
【详解】根据正方体展开图的特征,A能折成正方体。
故答案为:A。
正方体展开图有11种,第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行都放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行都有3个小正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行1个小正方形,第二行3个小正方形,第三行2个小正方形。
8、C
【详解】略
9、B
【解析】略
二、填空题。
10、 3
【分析】分子小于分母的分数是真分数,分子和分母只用公约数1的分数是最简分数,据此可找出分母是9的真分数,再把它们相加,即可。
【详解】根据以上分析知:
分母是9的真分数中,最简分数有。
。
故答案为;3。
本题主要考查了学生对真分数和最简分数意义的掌握情况。
11、a b
【解析】略
12、千克
【解析】略
13、3
【分析】圆规两脚间的距离就是所画圆的半径,根据圆的周长公式C=2πr可求出半径r=C÷2÷π。
【详解】18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(厘米)
此题考查的是圆的周长公式的应用。
14、1 44
【解析】互质数的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。
4和11的最大公因数是1,最小公倍数是44。
故答案为:1;44。
15、4 4.5 张军 3 800
【详解】略
16、76 76 72.6
【解析】略
17、b a
【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。
【详解】由题意得,a÷b=3,
可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;
故答案为b,a。
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。
18、B A
【详解】略
19、
【详解】评分标准:写成米不得分。
本题主要考查分数意义,单位“1”和单位“米”之间的区别。
20、20
【详解】略
21、3
【解析】略
22、8.0480407.57500
【解析】略
23、东 南45° 西 南30° 商店
【分析】依据地图上“上北下南,左西右东”的方向辨别方法以及图上标注的信息解答。
【详解】以广场为观测点,书店在东偏南45°的方向上;科技馆在西偏南30°的方向上;商店在北偏西50°的方向上。
此题主要考查地图上方向辨别方法的灵活应用。
三、计算题。
24、 1 1 0 1
【详解】略
25、x=;x=1.6
x=23;x=1.5
【详解】评分标准:只有一步且答案正确得1分。过程按步得分,第一步正确得1分,前两步正确得2分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。
本题主要考查学生求解未知数x的方法以及分数、小数的计算。
26、2;1;
【分析】3- - - ,根据减法的性质,将后3个数先加起来,再计算;
+++,利用加法交换结合律进行简算;
-(+),去括号,括号里的加号变减号,再计算。
【详解】3- - -
=3-(++)
=3-1
=2
+++
=(+)+(+)
=1+
=1
-(+)
=--
=1-
=
本题考查了分数简算,整数的简便方法同样适用于分数。
四、按要求画图。
27、
【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。
【详解】由分析画图如下:
此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。
28、
【解析】略
五、解答题。
29、(1)小强
(2)快;慢;慢;快
(3)小刚;3.5;小强;无
(4)小刚速度:800÷5.5≈160米
小强:800÷4.5≈178米
【详解】(1)小强
(2)小刚先快后慢,小刚先慢后快
(3)开赛初小刚领先,开赛后3.5分后小强领先
(4)小刚速度:800÷5.5≈160米
小强:800÷4.5≈178米
本题是本册统计知识中的复式折线图,主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力,由此增强统计观念,培养统计能力。
30、
【分析】本题把公顷的菜地看作单位“1”,减去的黄瓜,的四季豆,剩下的种西红柿,要求西红柿占这块菜地的几分之几,用减法计算。计算前要先通分。
【详解】
=
=
答:西红柿占这块菜地的。
易错点:把公顷当作被减数。在分数中,单个物体、多个物体,都可以看做一个整体,即单位“1”。
31、1人,男生站3排,女生站4排
【详解】21和28的最大公因数是1.
21÷1=3(排)
28÷1=4(排)
答:每排最多站1人.这时男生站3排,女生站4排.
32、2400平方厘米 8000立方厘米
【解析】铁丝的长度是框架的棱长和,除以12即可求出正方体的棱长,然后根据公式分别计算需要纸的面积和纸盒的体积.正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长.
【详解】240÷12=20(厘米);20×20×6=2400(平方厘米);20×20×20=8000(立方厘米).
答:至少需要2400平方厘米纸板,这个纸盒的体积是8000立方厘米.
33、;12.56
(2)(6,2)
【分析】(1)以点(4,3)为圆心,以半径4÷2=2(厘米)画圆;根据圆的周长C=πd求出周长;
(2)根据图形平移的方法,表示这个圆的圆心先向右平移2格再向下平移1格,即平移后圆心的位置的第一个数是4+2=6,第二个数是3-1=2,据此解答。
【详解】(1)作图如下:
它的周长:3.14×4=12.56(厘米)
(2)如果把这个圆先向右平移2格再向下平移1格,平移后圆心的位置用数对表示是(6,2)。
数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行。
34、64个 16个
【详解】解:设学校买来x个排球
4x-x=48
3x=48
x=16
16×4=64(个)
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