岳阳市岳阳县2023年数学六下期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份岳阳市岳阳县2023年数学六下期末教学质量检测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
岳阳市岳阳县2023年数学六下期末教学质量检测模拟试题一、仔细填空。1．一袋大米有30千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（________）；如果吃掉了千克，还剩下（________）千克。2．24和16的最大公约数是_____，最小公倍数是_____．3．一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是1dm，它的棱长总和是_____dm，占地面积是_____dm2，表面积是_____dm2，体积是_____dm1．4．淘气家在学校南偏东60°方向上，那么学校在淘气家的________偏________30°方向上．5．把一个棱长为a分米无盖的正方体铁箱的外面喷上红色油漆，喷红色油漆的面积是（______）平方分米。6．根据“足球的个数是篮球的”列出等量关系式是（__________）的个数×=（__________）的个数．7．按要求写数。12的所有因数：（__________）；30以内9的倍数：（__________）；和是18的两个质数：（__________）；35的所有质因数：（__________）。8．0.6==12÷（  ）=9．做一个长20米，宽6分米，高3分米的长方体水槽，至少要用（______）平方分米的铁皮。10．的分数单位是（____），它有（____）个这样的分数单位，再加上（____）个这样的分数单位就是最小的质数。二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）11．因为8÷0.2＝40，所以8是0.2的倍数，0.2是8的因数。（________）12．一个自然数的倒数一定比它本身小．                                  （_______）13．一个数除以，相当于把这个数扩大9倍。                                （_______）14．正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。（_____）15．把1块大饼分成4份，每份是这块饼的.    （_____）16．÷ 和 × ，它们的结果相同．    （____）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．学校在新华书店买了一些图书，如果每8本一包，能够正好包完．如果每12本一包，也能正好包完．图书室至少买了多少本图书？（      ）A．4本 B．24本 C．36本 D．96本18．一杯纯牛奶，小海喝了杯后，加满开水，又喝了半杯。这时，他喝的（     ）多。A．纯牛奶    B．开水    C．一样19．小亮有五块积木（如图）  请问他再加上下列哪块积木就能拼成一个4×4×4的正方体？（注：这些积木都不能再分拆）正确答案是（     ）A． B． C． D．20．一根10m长的铁丝，先截去它的，再截去m，这时还剩（    ）m。A．5 B．4 C．4 D．021．五（1）班有男生48人，女生36人，男生、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多（　　）人．A．6 B．12 C．24 D．48四、细想快算。22．口算。＋＝       － ＝       4＋＝      －＝         ＋＝－＝        ＋＝        －1＝      ＋＋＝       0.5－＝ 23．脱式计算，能简算的要简算．++           -0.64++6.36+0.4÷        ×12+         ÷+×     ×12÷ 0.75×÷      53××÷         2.7×+5.3×0.7532××       2.25×7+2.8÷2.22×0.375+2.22× 24．解方程．X+=         X-=         +X=1          -X= 25．计算正方体的表面积和体积。（单位：分米）五、能写会画。26．分一分，画一画，用线上的点表示下面各分数。27．请画出下图绕O点    逆时针旋转90°后得到的图案。28．下面是某商场今年上半年各月空调和电视的销售情况统计表。月份123456空调/台9580859085100电视/台105100958511085根据统计表中的信息完成复式条形统计图。六、解决问题29．1.2与0.8的差去除2与5的积，商是多少？30．小亮到少年宫的距离是2198米，他骑一辆车轮外直径约是70厘米的自行车去少年宫。如果车轮每分钟转100圈，小亮骑这辆车去少年宫需要多少分？31．某小学植树节植树，四年级植了60棵，五年级比四年级多植了，六年级植树棵树是五年级植树棵树的，六年级植树多少棵？32．学生在操场上做操。如果每12人一排或每15人一排，都正好排完。操场上至少有多少名学生？33．1路和4路公共汽车同时从阳光车站出发，1路公共汽车每隔6分钟发一次车，4路公共汽车每隔8分钟发一次车，这两路公共汽车同时出发以后，至少过多少分钟才第二次同时出发？


参考答案 一、仔细填空。1、        【分析】将这袋大米看作单位“1”，用去总数的，则剩下总数的1－；根据减法的意义，吃掉千克还剩下30－千克。【详解】1－＝30－＝（千克）故答案为：； 解答本题的关键是明确：分数带单位表示具体的量，分数不带单位，表示总数的一部分。2、8    1    【解析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，据此得解．【详解】24=2×2×2×316=2×2×2×2所以24和16的最大公约数是2×2×2=8；最小公倍数是2×2×2×2×3=1；故答案为8，1．3、56    10    126    90    【解析】根据长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，占地面积是＝长×宽，表面积公式：s＝（ab+ah+bh）×2，体积＝长×宽×高，把数据代入公式解答即可．【详解】（6+5+1）×4＝14×4＝56（分米）答：它的棱长总和是56分米．6×5＝10（平方分米）答：占地面积是10平方分米．（6×5+6×1+5×1）×2＝（10+18+15）×2＝61×2＝126（平方分米）答：表面积是126平方分米．5×6×1＝90（立方分米）答：体积是90立方分米．4、西    北      【解析】根据图上的方向、夹角的度数画出线路图，然后判断学校在淘气家的什么方向即可．如图，学校在淘气家的西偏北30°方向上．故答案为西；北5、5a【分析】无盖的正方体铁箱，表面积＝棱长×棱长×5，据此列式化简即可。【详解】a×a×5＝5a 本题考查了正方体表面积，正方体表面积＝棱长×棱长×6。6、篮球    足球    【解析】略7、  1、2、3、4、6、12  18、27  5和13或7和11  5和7【解析】略8、5，20，21【详解】略9、2436【解析】略10、    6  20【解析】略 二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）11、×【分析】根据因数和倍数的意义可知，它们都是针对自然数来说的，而0.2不是非0的自然数，由此判断即可。【详解】因为0.2不是非0的自然数，所以不能说8是0.2的倍数，0.2是8的因数；故答案为：×。 解答本题时一定要注意因数和倍数都是针对自然数定义的。12、×【详解】略13、╳【解析】略14、√【详解】略15、×【解析】略16、正确【解析】解：根据分数除法的计算方法判断此题正确.故答案为正确【分析】除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数，由此把除法转化成乘法并按照分数乘法的计算方法计算即可. 三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、B【解析】略18、A【解析】略19、B【解析】因为要平成一个4×4×4的正方体，所以这个正方体的每一个面上都是4×4=16个正方体，把第三块积木竖着摆在第一块积木的最左边的一列，这样左面的面和后面的面都是16个正方体，再把这个第二个积木放在第三块积木的右边，这样下面的面也是16个正方体，这样最上面一层只剩3×3=9个正方体小块了，把最后两块积木方成第一行两个正方体，第二行三个正方体的形式，这样选的积木是B。【详解】他再加上B项中的积木，就可以拼成一个4×4×4的正方体。故答案为：B。20、B【分析】先截去这根铁丝的，就是把这根铁丝平均分成2份，截去其中的一份，也就是10÷2＝5m，再截去m，求还剩多少米，就用总长减去两次截去的长度。【详解】10÷2＝5（m）10－5－＝4（m）故选：B。 本题考查分数的意义，要区分分数带单位和不带单位的情况，不带单位时，表示的是单位“1”的几分之几，带单位时表示的就是实际的数量。21、B【分析】由男女生分别排队，要使每排的人数相同，可知每排的人数是男生和女生人数的公因数，要求每排最多有多少人，就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数；求出48和36的最大公因数即可求解．【详解】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因数是：2×2×3=12也就是每排最多12人．故答案为：B． 解答本题关键是理解：每排的人数是男生和女生人数的公因数，要求每排最多有多少人，就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数． 四、细想快算。22、；；4；；1；；；；0.25【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，先通分，将分母变成相同，再按同分母分数相加减的方法计算，结果都要化成最简分数。遇到小数时，可以先将小数化成分数，也可以先将分数化成小数计算。【详解】＋＝    －＝     4＋＝4     －＝     ＋＝－＝     ＋＝     －1＝     ＋＋＝     0.5－＝0.5－0.25＝0.25 本题考查分数的加减法计算，要熟练掌握计算方法，同时要记得结果化简。  23、＋＋＝＋＝＋＝＋＝   －＝－＋＝ 0.64＋＋6.36＋0.4＝(0.64＋6.36)＋(0.6＋0.4)＝7＋1＝8÷＝÷＋÷＝1＋＝1   ×12＋＝×(12＋1)＝×13＝7÷＋×＝×＋×＝×＝×1＝   ×12＝×12＋×12＝5＋＝5÷＝×24＋×24－×24＝14＋9－4＝19      0.75×÷＝÷×＝1×＝53×＝(52＋1)×＝52×＋1×＝19   ×÷＝÷＝12.7×＋5.3×0.75＝(2.7＋5.3)×＝8×＝6   32××＝4×＝4×＝2.25×7＋2.8÷＝×(7.2＋2.8)＝22.5 2.22×0.375＋2.22×＝2.22×＝2.22×1＝2.22【解析】略  24、X=   X=   X=   X=【详解】略  25、表面积：150平方分米；体积：125立方分米【分析】已知正方体的棱长为5分米，求其表面积与体积。只要代入公式S正方体＝棱长2×6，V正方体＝棱长×棱长×棱长，计算即可。【详解】S正方体＝5×5×6＝25×6＝150（平方分米）V正方体＝5×5×5＝25×5＝125（立方分米） 正方体的表面积及体积公式在课上学生们经历了推导的过程，课下还需要练习巩固才能掌握。 五、能写会画。26、【解析】略27、如图：【解析】略28、【分析】用纵轴表示台数（1个单位长度表示10台），横轴表示月份；根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些按照一定的顺序排列起来。【详解】统计图如下： 本题主要考查填补复式条形统计图，关键是根据题目中的数据进行填补。 六、解决问题29、25【分析】1.2与0.8的差是1.2－0.8的差；2与5的积2×5；1.2与0.8的差去除2与5的积，1.2与0.8的差是除数，2与5的积是被除数，据此解答即可。【详解】根据题意可得：（2×5）÷（1.2－0.8）＝10÷0.4＝25答：商是25。 本题考查小数的四则混合运算，解答本题的关键是掌握1.2与0.8的差是除数，2与5的积是被除数。30、10分钟【解析】70厘米=0.7米2198÷（3.14×0.7×100）=2198÷219.8=10（分钟）31、63棵【分析】五年级植树颗数＝四年级植树棵数×（1＋），六年级植树棵数＝五年级植树棵树×，据此解答。【详解】60×（1＋）×＝60× ×＝63（棵）答：六年级植树63棵。 求一个数的几分之几是多少用乘法，解答此题的关键是先求出五年级的人数。32、60人【解析】略33、24分钟【解析】略