山西省吕梁地区临县2023年六年级数学第二学期期末检测试题含解析
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这是一份山西省吕梁地区临县2023年六年级数学第二学期期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
山西省吕梁地区临县2023年六年级数学第二学期期末检测试题一、仔细填空。1.10千克的 是(______)2.小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作(________)。3.计划烧煤15吨,实际烧煤13吨,节约用煤。4.在12、31、36、24、41中最大的合数是(__________),把它分解质因数是(__________)。5.已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大面的面积是(_____),最小面的面积是(_______).6.一个分数,它的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是(________)。7.下面是某服装店2017年的收入和支出情况统计图,观察并回答下列问题。(1)收入最多的是在(________)月份,支出最多的是在(________)月份。(2)十月份收入和支出相差(________)万元。(3)(________)月份的收入和支出相差最大。8.10.75立方分米=_____立方分米_____立方厘米 7.5立方分米=_____升=_____毫升。9.3.85立方分米=________立方厘米 4升40毫升=________升10.一个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是________平方厘米.二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.体积相等的两个长方体,表面积不一定相等。 (_______)12.所有真分数的倒数都比原数大_____.13.圆的半径扩大2倍,周长就扩大2倍,面积就扩大4倍。(______)14.棱长是1cm 的正方体的体积和表面积一样大。(___)15.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。(________)16.已知假分数,是真分数,则x一定是9。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.食堂每天用油a千克,用了5天还剩b千克,原来有油( )千克。A.a+5-b B.5a-b C.5a+b D.a-5+b18.下面的说法中,错误的是( )。A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。D.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。19.在2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数有( )个。A.5 B.6 C.7 D.820.下面图形中,( )不是轴对称图形。A. B. C. D.21.下图是正方体的展开图,还原之后与3相对的是( )。A.1 B.4 C.5 D.6四、细想快算。22.直接写出得数。-= += -= 1-+=+= 0.52= -= +-+= 23.用简便方法计算. -( -) 24.解方程.x+= x﹣= 25.求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)五、能写会画。26.画出下列各图形的所有对称轴。 27.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。28.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。六、解决问题29.学校墙角有一块空地,先准备用这一块土地的种蔬菜、种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?30.一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后得到一个边长是10厘米的正方形.求出原来这个长方体的体积.31.学生参加环保行动。五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨。五六年级共清运垃圾多少吨?32.下面每个方格的边长表示1厘米。请以方格纸上的点(6,5)为圆心,画一个直径4厘米的圆O2。②把圆O2移到圆O1的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。33.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?
参考答案 一、仔细填空。1、6.25千克【解析】略2、﹢100米【分析】如果向南走记为负,那么向北走记为正,据此填空。【详解】小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作﹢100米。 本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。3、【解析】略4、36 36=2×2×3×3 【解析】略5、ab bh 【分析】根据长方体的特,由已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大的面是上、下面,最小的面是左、右面;由此解答.【详解】已知a>b>h,因此这个长方体最大面的面积是上下面的面积,即ab;最小面的面积是左右面的面积,即bh;故答案为ab,bh.6、【分析】最小的合数是4,奇数中最小的合数是9,据此写出分数即可。【详解】一个分数,它的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是。 本题考查了分数的意义及合数,除了1和它本身还有别的因数的数叫合数。7、9 12 30 8 【分析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图,当统计两个或两个以上的项目时,通常绘制复式折线统计图。我们需要根据从图中收集的信息,结合题意,加以分析,解答。【详解】(1)由统计图能够看出,九月份收入最多,十二月份支出最多。(2)80-50=30(万元)(3)能够看到,5、6、7、8、9、10月份收入和支出相差较大,故比较这几个月:5月:50-20=30(万元)6月:70-40=30(万元)7月:60-30=30(万元)8月:80-40=40(万元)9月:90-60=30(万元)10月:80-50=30(万元)40>30,所以8月份收入和支出相差最大。 在本题的图中,用一个单位长度表示金额10万元,用折线的上升和下降表示金额的增减变化。故我们先要读懂统计图,再回答相关问题。8、10 750 7.5 7500 【分析】把10.75立方分米换算成复名数,整数部分就是10立方分米,把0.75立方分米换算成立方厘米数,用0.75乘进率1000;把7.5立方分米换算成升数,用7.5乘进率1,把7.5立方分米换算成毫升数,用7.5乘进率1000【详解】10.75立方分米=10立方分米750立方厘米;7.5立方分米=7.5升=7500毫升。故答案为10,750,7.5,7500. 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。9、3850 4.04 【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1立方分米=1000立方厘米,要将3.85立方分米转化为以立方厘米为单位的数,只需用3.85乘1000即可;(2)1升=1000毫升,将40毫升转化成升,只需用40除以1000即可,最后再加上原本的4升就是最终答案。【详解】(1)3.85×1000=3850(立方厘米),所以3.85立方分米=3850立方厘米;(2)40÷1000=0.04(升),4+0.04=4.04(升),所以4升40毫升=4.04升。 本题考查体积和容积单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。10、12 【解析】2×6=12(平方厘米)【分析】底面积是2平方厘米,说明下面的一个面的面积就是2平方厘米,正方体总共有6个面,每个面的面积都是一样的,所以只要计算6个2平方厘米的面总共有多少平方厘米就可以了. 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、正确【解析】略12、√【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.再根据真分数的意义:分子比分母小的分数叫做真分数.求一个分数的倒数,也就是把这个分数的分子和分母调换位置即可.由此解答.【详解】根据分析:如的倒数是2,2;的倒数是,;因此所有真分数的倒数都比原数大.此说法正确.故答案为√.13、√【详解】本题主要考查圆的周长和面积计算公式,通过公式代入得出圆的周长从2πr变成4πr,扩大2倍,面积从πrr变成4πrr,扩大了4倍。14、×【解析】略15、√【分析】最小公倍数:对于两个整数来说,指该两数共有倍数中最小的一个,依此即可作出判断。【详解】因为两个数的最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,所以两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。故答案为√。 考查了整除的定义,两个数的最小公倍数与这两个数之间的关系。16、×【分析】假分数是分子大于或者等于分母的分数,假分数大于1或等于1;真分数分子小于分母;据此分析判断此题。【详解】根据假分数的意义,是假分数,所以x大于或等于8;根据真分数的意义,是真分数,x应小于10。所以x可能是9,也可能是8。故答案:×。 别忘了分子等于分母时也是假分数。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】每天用油量×用油天数=已用的油量,原来的油量=已用的油量+剩下的油量,据此解答。【详解】食堂每天用油a千克,用了5天还剩b千克,原来有油(5a+b)千克。故答案为:C 本题主要考查用字母表示数的简单应用,理清数量关系是解题的关键。18、D【解析】根据奇偶运算性质,掌握奇偶规律即可解答:奇数加奇数,和为偶数;奇数加偶数,和为奇数;奇数乘奇数,积为奇数;奇数乘偶数,积为偶数。两个奇数相加,和是偶数,所以4个、6个、......奇数相加时,和也是偶数。故答案为:D。19、B【分析】根据合数的特征即可做出此题。【详解】2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数:4、9、39、57、21、15,共6个故答案为:B 合数:除了1和它本身还有别的因数。20、B【详解】试题分析:根据轴对称图形的概念求解。如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。解:根据轴对称图形的意义可知:在长方形、平行四边形、等腰梯形、等边三角形中,只有平行四边形不是轴对称图形;故选②。【点评】掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。21、D【分析】我们发挥空间想象能力,以数字3的面为底,其它面向上翻折即可围城一个正方形,从而找出相对的面。【详解】根据正方体的特征可知:1和5面相对,4和2面相对,3和6面相对;故选:D。 本题是考查正方体的展开图,是培养学生的分析、观察能力和空间想象能力。此类题可动手折叠一下,即可解决问题,又锻炼了动手操作能力。 四、细想快算。22、;;;;;0.25;;【分析】最后一个算式根据减法性质解答,其它根据分数加减法和小数乘法的计算方法解答。【详解】-= +=+= -=-= 1-+=+=+= 0.52=0.5×0.5=0.25 -== +-+=-++= 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 23、4、1、【详解】略 24、(1)x=(2)x=【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去;(2)根据等式的性质,然后等式两边同时加上.【详解】(1)x+=解:x+﹣=﹣x=;(2)x﹣=解:x﹣+=+x=. 25、32平方厘米【分析】如图,将正方形的四条边的中点进行连接,分成四个大小一样的小正方形。①号和④号这两个区域的阴影部分面积一样,都是四分之一圆的面积;②号和③号这两个区域的阴影部分面积一样,都是用小正方形的面积减去四分之一圆的面积。再把这四个阴影部分面积相加即可。【详解】3.14×4×4××2=3.14×4×2=3.14×8=25.12(平方厘米)4×4×2-3.14×4×4××2=32-3.14×8=32-25.12=6.88(平方厘米)25.12+6.88=32(平方厘米) 此题考查求阴影部分面积,仔细观察图中阴影部分面积,根据作出辅助线变成熟知的图形,再根据公式求解即可。 五、能写会画。26、【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下: 本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。27、【解析】略28、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下: 本题主要考查三视图的画法。 六、解决问题29、【分析】把这块地的总面积看成单位“1”,用总面积1减去种蔬菜的分率,再减去种粮食的分率,剩下的就是种果树的面积占总面积的几分之几。【详解】1--=1--=答:种果树的面积占总面积的。 异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。30、62.5cm3【解析】略31、++=(吨)【分析】因为五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨,所以用加法求出六年级清运的吨数,最后再用加法求出五六年级共清运的吨数。【详解】++=++=+=(吨)答:五六年级共清运垃圾吨。 本题主要考查异分母分数加减法的应用,关键是先求出六年级清运垃圾的吨数后,再求出两个年级的吨数之和。32、① ②上 2 右 3【解析】略33、上层60本;下层20本【分析】设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据上层本数-40=下层本数,列方程求解即可。【详解】解:设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据题意得:3x-40=x2x=40x=203x=3×20=60答:原来上层有60本书,下层有20本书。 通过设未知数,根据题目中所给和条件列出等量关系式是完成本题的关键。
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