四川省眉山市东坡区2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份四川省眉山市东坡区2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
四川省眉山市东坡区2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、仔细填空。1.一台收割机 小时收割小麦 公顷,这台收割机平均每小时收割小麦________公顷,收割1公顷小麦需要________小时.2.×(____)=(____)×=(_____)×5÷3=13.一个长方体的体积是60立方分米,高是4分米,它的底面积是(________)平方分米,如果这个长方体的长是6分米,那么宽是(________)分米。4.在括号里填合适的数。 60dm³=(______)m³ 70L=(______)cm³3600mL=(______)L=(______)dm³ 460cm²=(______)dm²5.五(1)班男生有43人,比女生多13人,女生人数相当于全班总人数的。6.一块长20cm,宽12cm的长方形铁皮,把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。正方形小块的边长最大可以是________cm ,可以切________块这样的正方形小块。7.一件衣服原价100元,打“六折”后是(______)元,比原价节省了(______)元。8.把一条5m长的绳子平均分成8段,每段是全长的 ,每段长 米.9.把棱长1的正方体2100个,堆成一个实心的长方体,它的高是10,长和宽都大于高,这个长方体的长与宽的和是(____)。10.如图,线段AB长20厘米,一只蚂蚁从A到B沿着4个半圆爬行,这只蚂蚁一共爬了(______)厘米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.2米长的绳子剪去 米,还剩 。(_____)12.两数(不为0)乘积一定是这两个数的公倍数。(______)13.奇数都是质数,偶数都是合数。(______)14.一根绳子连续对折3次,每段是全长的。(________)15.一条公路分6天修完,每天修这条公路的。_____16.至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.有7盒口香糖,6盒一样重,另一盒轻一些,如果要用天平称,下面表示称一次就刚好找出较轻的口香糖的是( )。(表示口香糖)A. B.C. D. 18.待20克糖完全溶解在200克水中后,水占糖水的( )。A. B. C.19.3个棱长为2cm的正方体排成一排后,它们的表面积减少了( )平方厘米。A.8 B.16 C.24 D.3220.下面三个图形中,不是正方体表面积展开图的是( )。A. B. C.21.小明、小华和小芳各做一架航模飞机,小明用了小时,小华用了小时,小芳用了0.8小时.( )做得最快.A.小明 B.小华 C.小芳四、细想快算。22.口算。+= - = 4+= -= +=-= += -1= ++= 0.5-= 23.能简便计算的要用简便方法计算。(12分)-(+) +++ 3-- +++ 24.解方程.0.75x-x=3.5 x÷=6五、能写会画。25.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)26.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。27.在图中涂色表示它下面的分数六、解决问题28.请根据下面不完整的统计图完成下面各题。(1)2015年甲地空气质量达标天数比乙地多了50天,根据这一信息把上图补充完整。(2)甲、乙两地( )年的空气质量达标天数最接近。(3)从统计图可以看出,2012年至2017年中( )地空气质量好一些。(4)根据甲、乙两地2012年至2017年的空气质量状况推断,2018年哪个地区的空气质量会好一些?把你的理由用一两句话写下来。29.张师傅把两个棱长都是6 cm的正方体钢块锻造成一个长30 cm、宽7.2 cm的长方体,这个长方体钢块的高是多少厘米?30.李老师买了60个语文本和48个数学本,要将它们平均分给若干名同学,如果语文本和数学本都没有剩余,且保证分到语文本和数学本的同学人数相同,最多能分给多少名同学?31.把一块棱长为8厘米的正方体钢坯,锻造成一个长16厘米、宽5厘米的长方体钢板,锻造出的这块长方体钢板有多厚?32.一本故事书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了,还剩全书的几分之几没看?
参考答案 一、仔细填空。1、 2 【分析】这台收割机平均每小时收割小麦的公顷数=这台收割机小时收割小麦的公顷数÷;收割1公顷小麦需要的时间=÷这台收割机小时收割小麦的公顷数.【详解】这台收割机平均每小时收割小麦÷=公顷,收割1公顷小麦需要÷=小时.故答案为;.2、 【解析】略3、15 2.5 【分析】长方体的底面积=长方体的体积÷高;长方体的宽=底面积÷长,据此代入数据解答。【详解】60÷4=15(平方分米)长方体的底面积是15平方分米。15÷6=2.5(分米)长方体的宽是2.5分米。 熟练掌握长方体的体积公式,并能灵活运用是解题关键。4、0.06 70000 3.6 3.6 4.6 【分析】(1)低级单位立方分米化高级单位立方米,除以进率1000即可;(2)立方分米与升是等量关系二者互化数值不变,换成立方分米后,再根据高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000即可;(3)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000,再根据立方分米与升是等量关系二者互化数值不变即可得解;(4)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。【详解】60dm³=0.06m³ 70L=70000cm³3600mL=3.6L=3.6dm³ 460cm²=4.6dm² 本题考查了体积单位,面积单位的进率,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。5、【解析】略6、4 15 【解析】把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。就要保证边长没有剩余且为整数,即求20和12的最大公因数,据此求出可以切成正方形小块的个数。【详解】20和12的最大公因数为4,(20÷4)×(12÷4)=15(块)。故答案为:4;15。7、60 40 【分析】(1)打“六折”就是按照原价的60%销售,原价是100,就是求100的60%是多少;(2)用原价减去折扣后的价格即可。【详解】(1)100×60%=60(元)(2)100-60=40元故答案为:60;40 掌握折扣的意义以及解决折扣问题的方法是解决此题的关键,现价=原价×折扣。8、 【解析】略9、29【解析】略10、31.4【分析】蚂蚁的行程是4个相同的半圆,正好可以拼成2个圆,4个半圆的直径和为20厘米,故求出圆的直径,再根据圆的周长公式求解即可。【详解】3.14×(20÷4)×2=3.14×5×2=31.4(厘米)所以蚂蚁的行程是31.4厘米。故答案为:31.4 此题要认真观察,首先要知道蚂蚁所行的路程正好是两个圆,再根据圆的周长公式求解即可。 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】要求剩下的长度=总长度-已用的长度,如果按单位“1”与部分之间的关系计算,总长度是单位“1”,要先计算出第一天用了总数和几分之几后再计算。【详解】(米)故答案为:错误12、×【分析】如果两个数是非零的自然数,这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的,举例证明即可。【详解】比如4和12,12×4=48,48是12的倍数,48也是4的倍数,即48是4、12的公倍数;但是,如0.4和12,12×0.4=4.8,4.8不是0.4和12的倍数;所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的;故答案为:×。 本题主要考查公倍数的意义,注意公倍数的意义的取值范围。13、×【分析】根据质数和合数,奇数和偶数的概念来判断即可。【详解】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数;是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数;奇数9是合数,偶数2是质数,所以原题说法错误,故答案为:×。 本题考查质数和合数、奇数与偶数,关键在于把握几个特殊的数:2是偶数也是质数,9是奇数也是合数,据此来解题。14、×【分析】一根绳子连续对折3次,则被平均分成的8份,由此判断每段是全长的,由此解答即可。【详解】一根绳子连续对折3次,每段是全长的,原题说法错误;故答案为:×。 明确一根绳子连续对折3次后,被平均分成了多少份是解答本题的关键。15、×【分析】一条公路分6天修完,每天修这条公路的。没有说平均分,所以此题判断为错误。【详解】一条公路分6天修完,题中没有说明是平均分成6天完成,所以不能说每天修这条公路的;故答案为错误。 此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要注意:必须是“平均分”。16、√【分析】根据正方体的特征,由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,进行分析。【详解】至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体,说法正确。故答案为:√ 本题考查了正方体特征,正方体6个面都是正方形,且面积相等。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】因为一盒较轻,所以天平上升的那端里面会有较轻的那盒。选项B天平平衡,说明较轻的就是剩下的那盒。【详解】A.轻的一盒在天平右边的三盒中,一次找不出;B.轻的就是剩下的那个,一次找出;C.轻的在天平右边的两个盒中,一次找不出;D.轻的在三盒中,一次找不出。故答案为:B。 考查了找次品问题,解答问题的关键是根据图形进行分析。18、D【分析】先求出糖水的质量,用水的质量÷糖水的质量即可。【详解】200÷(200+20)=200÷220=故答案为:D 本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。19、B【解析】略20、B【解析】略21、A【详解】略 四、细想快算。22、;;4;;1;;;;0.25【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,将分母变成相同,再按同分母分数相加减的方法计算,结果都要化成最简分数。遇到小数时,可以先将小数化成分数,也可以先将分数化成小数计算。【详解】+= -= 4+=4 -= +=-= += -1= ++= 0.5-=0.5-0.25=0.25 本题考查分数的加减法计算,要熟练掌握计算方法,同时要记得结果化简。 23、;31;【详解】-(+)=--=-=1-=+++=(+)+(+)=+=2+1=33--=3-(+)=3-=3-2=1+++=1-+-+-+-=1-=评分标准:4题都可以用简便计算,没有用简便计算,答案计算正确,得2分。按步给分,答对一步得1分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。本题主要考查学生对于计算中的简便计算的运用。 24、x=5 x=5【详解】略 五、能写会画。25、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下: 本题主要考查了分数的意义,关键是要理解题目中所给分数表示的意义。26、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下: 此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。27、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数, 据此将长方形平均分成的 4 份后,涂出这样的 3 份即可,将圆平均分成 8 份,涂出这样的 5 份即可,将正 方形平均分成 4 份,涂出这样的 7 份即可。 六、解决问题28、(1)画图如下:(2)2017 (3)甲(4)2018年乙地的空气质量会好一些。因为乙地从2015年到2017年空气质量呈上升趋势,甲地从2015年到2017年空气质量呈下降趋势,且2017年两地的空气质量较接近,所以2018年乙地的空气质量会好一些。【解析】略29、2cm【解析】6×6×6×2÷(30×7.2)=2(cm)30、12名【解析】用短除法或列举法找出60和48的最大公因数是12答:最多能分给12名同学 .31、6.4厘米【详解】8×8×8÷(16×5)=6.4(厘米)32、【分析】全书页数看作单位“1”,用1-第一天看的分率-第二天看的分率=剩下的分率,据此列式。【详解】1--=答:还剩全书的没看。 本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。
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