


吉林省长春市高新技术产业开发区2023年数学六年级第二学期期末质量检测试题含解析
展开
这是一份吉林省长春市高新技术产业开发区2023年数学六年级第二学期期末质量检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
吉林省长春市高新技术产业开发区2023年数学六年级第二学期期末质量检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.一个奇数与一个偶数的和是( )。A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数2.下面的比中,( )可以和∶组成比例。A.1∶4 B.2∶5 C.∶ D.1∶3.一根长方体木料长4m,宽2dm,厚2dm,沿长锯成4段,表面积增加( ).A.12dm² B.16dm² C.24dm² D.32dm²4.学校舞蹈队有学生24人,合唱队的人数比舞蹈队的人数多。计算合唱队有多少人的算式是( )。A.24×(1+) B.24×(1-) C.24÷(1+)5.五(3)班分组开展活动,每组5人或8人都多1人,五(3)班最少有( )人。A.81 B.41 C.40 D.146.把7个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得一个苹果的( )。A. B. C. D.7.一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是( )平方分米.A.24 B.3456 C.88.棱长为6 cm的正方体的体积与表面积相比,( ).A.表面积大于体积B.体积大于表面积C.一样大D.无法比较9.一个半径为1厘米的圆在长10厘米,宽8厘米的长方形内沿着边滚动一圈后,又回到出发的位置(如下图)。这个圆的圆心移动了( )厘米。A.3.14 B.25.12 C.32 D.28二、填空题。10.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(______),把这个假分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的素数.11.把一根3米长的彩带平均分成4段,每段是这根彩带的(________),每段长(________)米。12.既有因数3,又是4的倍数的最小两位数是(______),这个数与18的最小公倍数是(______),这个数与24的最大公因数是(______)。13.18和12的最小公倍数是(________),最大公因数是(__________)14. “一件商品打七折出售.”,在这个条件中把________看作单位“1”.表示________是________的,降低了________.15.把一根5米长的彩带平均分成8段,每段是全长的,是米。16.a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。17.学校图书室买来三种课外书。科技书有100本,比文艺书多。故事书比科技书少。根据提出的问题列出算式。(1)故事书有多少本?(________);(2)文艺书有多少本?(________);(3)故事书比科技书少有多少本?(________);(4)科技书和故事书一共有多少本?(________)。18.下面是甲、乙两车的行程图,认真观察后填空。(1)乙车平均每小时行驶( )千米。(2)9时整,两车相距( )千米。(3)出发以后,( )时整两车相距最近。(4)甲车在路上停留了( )小时。(5)到12时整,甲车行驶的路程是乙车的。19.分母是17的最大真分数是(____),最小假分数是(____)。20.在括号里填上最简分数。40秒=(_____)分 750平方米=(_____)公顷 40千克=(_____)吨21.= =( )÷12=( )(填小数)22.由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是(________)。23.在11颗螺丝钉中,有一颗不合格的螺丝钉,次品稍重一些,如果用天平称,至少称(________)次才能保证找出这个次品.三、计算题。24.直接写得数.+= -= += -=+= -= 1+= 4-= 25.解方程.①x+= ②x-= ③ 26.计算下面各题.怎样简便就怎样算,并写出必要的简算过程. (1)-+ (2)-(+) (3)+++ (4)-(-)四、按要求画图。27.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。28.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。五、解答题。29.一个钟表的时针长4厘米,分针长5厘米,从第一天的上午8时到第二天的上午8时,分针和时针的针尖各走了多少厘米?(π值取3.14)30.邵老师从家出发去学校上班,她走了km,离家与学校的中点处有km。邵老师家离学校最少有多远?最多呢?31.公园里有一个圆形的花圃,直径是10米,在花圃的周围修一条1米宽的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?32.学校购进图书,科技类的本数是文学类的2.5倍,科技书比文学书多240本。科技类和文学类书各有多少本?(列方程解答)33.要做一个无盖的长方体铁皮水箱,从内部量长1.1米,宽6分米,高9分米。做这个水箱共需多少面积的铁皮?做好后,这个水箱的容积是多少?(不计铁皮的厚度)34.小明用排水法测一块石头的体积,他先向棱长2dm的正方体容器中倒入一些水,量得水深15cm,再把这块石头放入水中(如图),这时量得容器内水深18cm.请你帮他求出这块石头的体积.
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【解析】略2、D【分析】根据表示两个比相等的式子叫比例,求出∶的比值,再分别求出各选项比值,相等的即可。【详解】∶= A. 1∶4=,不可以;B. 2∶5=,不可以;C. ∶=,不可以;D. 1∶=,可以。故答案为:D 本题考查了比例的意义,组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。3、C【分析】每锯一次,就增加两个面,从图上看增加的是左右面【详解】2×2×6=24(平方分米)故答案为:C 本题考察了锯木头问题和长方体的表面积,锯4段只需要锯3次。4、A【解析】略5、B【解析】略6、A【分析】把这7个苹果看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是这些苹果的,即每个小朋友分得7个苹果的,即一个苹果的。【详解】把7个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得一个苹果的。故答案为:A 本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、B【解析】根据题意,用正方体棱长总和÷12=棱长,然后用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此列式解答.【详解】棱长:24÷12=2(分米)正方体的表面积:2×2×6=4×6=24(平方分米)故答案为B.8、D【解析】略9、D【解析】略 二、填空题。10、 1 【解析】根【详解】据真分数和假分数的定义可得分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;最小的素数是2,用2﹣=,即可得到假分数即再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.故答案为,,1.11、 【分析】把全长看成单位“1”,平均截成了4段,那么每段的长度就是全长的 ;用全长3米除以平均分的份数就是每段的长度。【详解】1÷4= ,每段是这根彩带的;3÷4=(米)每段长米。 此题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份或几份的数,叫做分数。再除法算式中,被除数相当于分子,除数相当于分母。12、12 36 12 【分析】因为3和4的最小公倍数是12,所以求既是3的倍数、又是4的倍数的最小两位数就是最小公倍数;根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,当两个数是倍数关系时,这两个数的最大公因数就是较小的数,据此解答。【详解】3×4=1212=2×2×318=2×3×3所以12与18的最小公倍数是2×2×3×3=36。12与24,24是12的倍数,它们的最大公因数是12。故答案为:12,36,12。 本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数。13、31,1【解析】试题分析:根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:12=2×2×3,18=2×3×3,12和18公有的质因数是:2和3,12独有的质因数是2,18独有的质因数是3,所以12和18的最大公因数是:2×3=1,最小公倍数是:2×3×2×3=31;故答案为31,1.点评:本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数.14、商品原价售价原价【分析】根据题意可知:把商品的原价看作单位“1”,“一件商品打七折出售.”,表示售价是原价的,降低了(1-)= .此题考查的目的是理解“折数”的意义,几折就是十分之几(百分之几十),打折出售是把原价看作单位“1”.【详解】解:“一件商品打七折出售.”,在这个条件中把商品的原价看作单位“1”.表示售价是原价的,,答:降低了.故答案为商品原价,售价、原价,.15、 【解析】略16、b a 【分析】a÷b=5,那么a是b的倍数,即a和b是倍数关系,倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答。【详解】两个非0的自然数,较大数是较小数的倍数,那么较大的数就是两个数的最小公倍数,较小数就是两个数的最大公因数。a是b的5倍,则这两个数的最大公因数是b,最小公倍数是a。 本题主要考查倍数关系的最大公因数和最小公倍数的求法,注意倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。17、100×(1-) 100÷(1+) 100× 100+100×(1-) 【分析】(1)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×(1-)就是故事书的本数;(2)科技书有100本,比文艺书多,用科技书的本数÷(1+)就是文艺书的本数;(3)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×就是故事书比科技书少有多少本;(4)由(1)可知故事书的本数加上科技书的本数即可求解。【详解】(1)故事书有多少本?( 100×(1-) );(2)文艺书有多少本?( 100÷(1+) );(3)故事书比科技书少有多少本?( 100× );(4)科技书和故事书一共有多少本?(100+100×(1-) )。 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法。18、(1)60 (2)60 (3)10 (4)1 (5)【分析】(1)由统计图可知乙车5小时行驶了300千米,根据路程÷时间=速度解答即可;(2)由统计图可知:9时整,甲车行驶了60千米,乙车行驶了120千米,相减即可;(3)两线相差最小时相距最近;(4)路程没有变化的时间段即是停留的时间段;(5)由统计图可知:到12时整,甲车行驶240千米,乙车行驶300千米,让甲车路程÷乙车路程即可。【详解】(1)300÷5=60(千米);(2)120-60=60(千米);(3)由统计图可知:10时整两线相差最小,相距最近。(4)由统计图可知:甲车在8:00到9:00时路程没有变化,所以甲车在路上停留了1小时。(5)240÷300=故答案为: 60;60;10;1; 本题主要考查复式折线统计图的综合应用。19、 【解析】略20、 【解析】略21、12、9、0.75【详解】略22、412【分析】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的合数是4。偶数的定义:末尾是2、4、6、8、0的数。据此即可解答。【详解】由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是( 412 )。 熟练掌握最小的质数、最小的奇数和最小的合数是几以及偶数的定义是解题的关键。23、3【详解】略 三、计算题。24、1 2 2【解析】略 25、;;【详解】略 26、(1);(2);(3)3;(4)【分析】(1)先把同分母分数相加,再通分后相加;(2)先去括号,去括号时要变号,再把同分母分数相加,最后通分后相加减;(3)同分母分数结合相加,再把所得结果相加即可;(4)去括号后通分.然后相加减即可.【详解】(1)=(2)(3)=1+2=3(4) 四、按要求画图。27、【解析】略28、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下: 此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。 五、解答题。29、分针753.6厘米 时针50.24厘米【解析】略30、km; km【解析】最少:(km) (km)最多:(km) (km)31、34.54平方米【详解】10÷2=5(m)5+1=6(m)3.14×(62-52)=34.54(m2)32、文学类书160本;科技类书有400本【分析】文学书的数量×2.5-文学书的数量=240,可以设文学书有x本,根据等量关系式列出方程:2.5x-x=240,求解即可。【详解】解:设文学书有x本,则科技书有2.5x2.5x-x=2401.5x=240x=240÷1.5x=1602.5x=2.5×160=400(本)答:文学类书有160本,科技类书有400本。 依据等量关系式列出方程是解决此题的关键。33、解;1.1米=11分米,①铁皮面积:11×6+(11×9+6×9)×2,=66+228,=294(平方分米);②水箱容积:11×6×9,=66×9,=594(立方分米);答:做这个水箱共需294平方分米的铁皮,这个水箱的容积是594立方分米【解析】(1)做这个水箱共需多少面积的铁皮,是求长方体五个面的面积(没有上面);(2)求它的容积和求长方体的体积的方法相同,根据体积公式,代入数据计算。 此题主要考查长方形的表面积和体积的计算方法在实际生活中的应用,直接利用公式解答即可。34、1200立方厘米【详解】2分米=20厘米20×20×18﹣20×20×15=7200﹣6000=1200(立方厘米)答:石头的体积是1200立方厘米.
相关试卷
这是一份2023年吉林省长春市净月高新技术产业开发区数学五下期末质量检测模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份吉林省长春市农安县2023年六年级数学第二学期期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份吉林省长春市经开区实验小学2023年数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
