2023年贵州省毕节市大方县三联实验学校数学六年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开2023年贵州省毕节市大方县三联实验学校数学六年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题
一、认真填一填。
1.一个正方体的棱长是2分米,它的表面积是(______)平方分米,体积是(______)立方分米。
2.将下面各数分别填入指定的括号里。
1 2 5 6 15 26
质数有_______;合数有________。
奇数有_______;偶数有________。
3.在这个分数中,当a是(______)时,分数值是1;当a是(______) 时,分数值是5,当a 是(______)时,这个分数的分数单位是.
4.80.8里面含有________个0.8。
5.27÷( )===( )(填小数)
6.右边图形的周长是(____)米。
7.有一个正方体的表面积是96cm2,它每个面的面积是(_______)cm2,它的体积是(_______)cm3 .
8.一根84cm长的铁丝围成了一个正方体,若将它改围成一个长9cm,宽6cm的长方体,这个长方体的表面积是(________)cm2。
9.34=(______)mL 29=(______) 5.2L=(______)mL=(______)
10.五年级一班要在5名候选人中选出2人参加学校“美德少年”的评选,有(______)种不同的选法。
二、是非辨一辨。
11.长方体相邻的两个面一定不相同。 (____)
12.1千克的水加入50克的盐,盐占盐水的.(________)
13.圆的半径扩大2倍,周长就扩大2倍,面积就扩大4倍。(______)
14.一盒果汁是150mL。这里的150mL既是果汁盒的容积,也是它的体积。_____
15.一个长方体和正方体,它们体积相等,表面积也一定相等。(______)
16.大于而小于的真分数有无数个。(________)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.真分数的分子( )分母.
A.大于 B.等于 C.小于
18.修一条长3千米的路,每天修千米,( )天可以修完。
A. B. C.7 D.12
19.把一根绳子剪成两段,第一段是米,第二段占全长的,那么( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定谁长
20.一个最简真分数,分子、分母的和是16,这样的最简真分数有( )个。
A.4 B.3 C.2
21.已知,下面六个算式的得数大于的有( )个.
;;;;;.
A.2 B.3 C.4
22.看下图,石头的体积是( ).
A.350cm3 B.500cm3
C.700cm3 D.200cm3
四、用心算一算。
23.直接写出得数.
3/16+5/16= 2/3+2/4= 1/5-1/6= 1-3/4-1/6=
3/4-1/2= 2/5÷2/6= 3/10+2/5= 1-4/9+5/9=
24.用递等式计算.
25.解方程.
(1)x-= (2)x+2x= (3)8x+25=65
五、操作与思考。
26.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.
六、解决问题。
27.小亮跑的速度是5米/秒,小玲跑的速度是4米/秒。两人从180米长的跑道两端同时出发,相向而行。
(1)估计两人会在哪里相遇?在上面的图中用“”标一标。
(2)相遇时他们跑了几秒?(列方程解答)
28. “复兴号”高铁时速350千米,比普通列车时速的4倍还多30千米.普通列车时速是多少千米?(列方程解答)
29.某城市对三个厂家生产的苹果汁进行抽检,结果如下表。如果你要购买苹果汁会选择哪个厂家?为什么?
| 甲厂 | 乙厂 | 丙厂 |
抽检箱数 | 40 | 50 | 80 |
合格箱数 | 36 | 42 | 74 |
30.将一根竹竿插入河中,插入泥中的部分占全长的,水面以下部分占全长的。如果水面以下部分长156厘米,那么这根竹竿长多少厘米?插入泥中的部分有多长?
31.一批货物有20吨,用去8吨,还剩这批货物的几分之几?
32.学校要粉刷一间会议室的四壁和天花板。会议室的长是8米,宽是5米,高是3.5米,门窗面积是12.5平方米。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?
33.一些贝壳,4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;6个6个数,最后多3个.这些贝壳至少有多少个?
参考答案
一、认真填一填。
1、24 8
【分析】正方体的表面积公式S=6a2,正方体的体积公式V=a3;代入数据列式计算即可。
【详解】正方体表面积:2×2×6=24(dm2)
体积:2×2×2=8(dm3)
牢记正方体的表面积、体积计算公式。
2、2、5 6、15、26 1、5、15 2、6、26
【解析】质数是指这个数只有1和它本身两个因数;合数是指这个数除了1和它本身外还有其他因数;奇数是指不是2的倍数的数;偶数是指是2的倍数的数。
【详解】质数有2、5;合数有6、15、26;奇数有1、5、15;偶数有2、6、26。
故答案为:2、5;6、15、26;1、5、15;2、6、26。
3、5 1 5
【解析】略
4、101
【分析】用80.8除以0.8,即可得解。
【详解】80.8÷0.8=101
答:80.8里面含有 101个0.8。
故答案为:101
本题考查一位小数除法的计算方法,计算时注意小数点的移动。
5、72,9 ,0.375
【详解】略
6、18
【解析】将它转化成长5米、宽4米的长方形,再求周长。
7、16 64
【解析】略
8、288
【分析】根据已知长方体棱长和是84cm,长方体棱长和=(长+宽+高)×4,可知用84÷4-9-6即可求出高,然后再根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2即可解答。
【详解】高:84÷4-9-6
=21-9-6
=6(cm2)
(9×6+9×6+6×6)×2
=(54+54+36)×2
=288(cm2)
此题主要考查学生对长方体棱长和表面积公式的灵活应用。
9、34 29000 5200 5.2
【解析】略
10、10
【解析】略
二、是非辨一辨。
11、×
【解析】略
12、×
【详解】略
13、√
【详解】本题主要考查圆的周长和面积计算公式,通过公式代入得出圆的周长从2πr变成4πr,扩大2倍,面积从πrr变成4πrr,扩大了4倍。
14、×
【分析】要理解它们的定义,体积是物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物质的体积,所以容积体积不是一回事。
【详解】体积:物体所占空间的大小;容积:容器所容纳物质的体积;所以上面的说法错误。
故答案为错误。
此题考查体积,容积的定义,就从定义方面理解。
15、╳
【解析】略
16、√
【分析】根据分数的意义和性质、分数大小的比较判断即可。
【详解】把分母和分子同时乘以或除以2、3、4……,分数的大小不变,可以得出不同的分数。
所以判断错误。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,掌握分数大小的比较方法。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、C
【详解】略
18、D
【分析】用总长度除以每天修的长度,就是需要的天数。
【详解】3÷=12(天)
故答案为:D
本题主要考查简单的工程问题,解题时注意分数带单位时表示具体的数量。
19、B
【分析】根据分率和具体数的理解,米和无法比对,故把绳子看出单位“1”,平均分成了5份,第二段占了4份,那么第一段就是1份,以此即可选择。
【详解】1-=<
故答案为:B
此题主要考查学生对分数的分率和具体数量的理解,分率是部分占整体的比例,不带单位,带单位的分数是具体数量,两者无法直接比对大小。
20、A
【解析】略
21、B
【解析】略
22、D
【解析】略
四、用心算一算。
23、1/2 7/6 1/30 1/12 1/4 6/5 7/10 10/9
【详解】略
24、;;;
【详解】略
25、(1)x= (2)x= (3)x=5
【详解】(1)解:x-=
x-+=
x=
(2)解:x+2x=
3x=
3x÷3=÷3
x=
(3)解:8x+25=65
8x+25-25=65-25
8x=40
8x÷8=40÷8
x=5
五、操作与思考。
26、
【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;
如图所示:
【点评】
本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力.
六、解决问题。
27、(1);
(2)20秒
【分析】(1)因为小亮跑的速度快一点,所以相遇时小亮该跑的路程应该比小玲多一点;
(2)因为是同时出发,且相向而行,所以相遇时所用的时间是相等的,所以小亮的速度×时间+小玲的速度×时间=180米,可以设相遇时他们跑了x秒,可以列出方程:5x+4x=180,求出方程的解即可。
【详解】(1)
(2)解:设相遇时他们跑了x秒
5x+4x=180
9x=180
x=180÷9
x=20
答:相遇时他们跑了20秒
主要考查相遇问题,相遇时间×速度和=路程,找准等量关系式是列方程解决问题的关键。
28、80千米
【解析】解:设普通列车时速为x千米。
4x+30=350
X=80
答:普通列车时速是80千米。
29、丙厂,因为合格率最高
【分析】分别用三个厂家的合格产品数量除以它们的产品总数量,乘100%,分别求出合格率,再比较出合格率最高的即可。
【详解】甲:36÷40×100%=90%;
乙:42÷50×100%=84%;
丙:74÷80×100%=92.5%;
92.5%>90%>84%;
答:丙厂合格率最高,选择购买丙厂的苹果汁。
此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,分别求出合格率再比较即可。
30、390厘米 65厘米
【解析】156÷=390(厘米)
390×=65(厘米)
答:这根竹竿长390厘米,插入泥中的部分有65厘米长。
31、
【解析】略
32、474元
【分析】地面不需要粉刷,算出上面和前后左右5个面的面积和减去门窗面积,就是需要粉刷的面积,用需要粉刷的面积×每平方米费用即可。
【详解】8×5+8×3.5×2+5×3.5×2-12.5
=40+56+35-12.5
=118.5(平方米)
118.5×4=474(元)
本题主要考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
33、57个
【解析】由4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;6个6个数,最后多1个,可知:这些贝壳加上1个就是4、5、6的公倍数,要求至少就是这些贝壳的个数是4、5、6的最小公倍数减去1.
【详解】
所以4、5、6的最小公倍数是:2×2×5×1=60,
这些贝壳至少有;60﹣1=57(个)
答:这些贝壳至少有57个.
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