2023年湖南省株洲市株洲县数学六年级第二学期期末调研试题含解析
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这是一份2023年湖南省株洲市株洲县数学六年级第二学期期末调研试题含解析,共14页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年湖南省株洲市株洲县数学六年级第二学期期末调研试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.743的个位上是3,所以743是3的倍数.(______)2.两个长方体木箱的体积相等,则它们的容积也一定相等。(________)3.4÷8=0.5,所以0.5是4的因数。(____)4.真分数一定小于假分数.(_____)5.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.正方体的棱长是4厘米,则它的表面积是( )。A.16平方厘米 B.96平方厘米 C.96立方厘米 D.64立方厘米7.1+2+3+4+…+3001的结果是( )。A.奇数 B.偶数 C.不能确定8.一种桃汁,大瓶装(1L)售价6.5元,小瓶装(400mL)售价3元.两家商店为了促销这种桃汁,分别推出优惠方案:甲店优惠策略:买一大瓶送一小瓶 乙店优惠策略:一律八五折,购买2.4升这种桃汁,要想省钱到( )购买.A.甲店 B.乙店 C.两个店均可9.,(、都是非零自然数),和的最大公因数是( )。A.3 B. C.10.某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒.当人或车随意经过该路口时,遇到黄灯的可能性( )A.比绿灯大 B.比红灯大 C.最小 D.最大三、用心思考,认真填空。11.798cm3=(________)dm3 3.05L=(________)mL12.有两根水管,一根长16米,另一根长20米,要把它们截成相同的小段,没有剩余,每段最长(______)米,共截成(______)段。13.①AC是AF的(_______),②AE是AF的(________),③BE是AF的(________), ④AC是BE的(_______),⑤AD是BF的(________)。14.12和16的最大公因数是________,15和21的最小公倍数是________。15.把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,这个正方体的表面积是(___________)cm2。16.有一箱苹果,8个8个的数余1个,6个6个的数余1个,这箱苹果至少有(________)个。17.________的倒数是0.1.18.一根米长的绳子,如用去它的,还剩;如用去米,还剩( )米。19.一个长方体鱼缸的底面积是1200平方厘米,如果往这个鱼缸里注入24升水,鱼缸中水面的高度是(______)厘米。20.制作一个棱长为的正方体框架,共需要铁丝(________),如果把它的六个面都贴上彩纸,至少需要彩纸(________)。四、注意审题,用心计算。21.口算. 0.9×7= 0.6+7= 1.25×8= 22.计算下面各题,能简便计算的要简便计算.-+ ++ -(-) 23.解方程. 五、看清要求,动手操作。(7分)24.身高的变化.下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表.年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155(1)根据表中的数据把上图补充完整.(2)小海的身高在哪个阶段长得最快?(3)小海的身高在( )年级时与全市男生平均身高水平差距最大,( )年级时差距最小.(4)根据统计,全市九年级男生的平均身高是164cm.请你预测小海九年级时的身高可能是( )厘米.25.我会操作。(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1。(2)画出三角形绕点“B” 逆时针旋转180度后的图形,并标为图2。六、灵活运用,解决问题。26.某地区今年4月份空气质量统计如表:等级优良轻度污染中度污染严重污染天数915420(1)空气质量为优的天数占本月的几分之几?(2)轻度污染的天数占本月的几分之几?27.小刚和小强赛跑情况如下图(1)________先到达终点.(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是________后________(3)开赛初________领先,开赛________分后________领先,比赛中两人相距最远约是________米.(4)两人的平均速度分别是每分多少米?(保留整数)28.以公园为观测点: (1)超市在公园( )偏( )( )°方向上,距离是( )m.(2)邮局在公园( )偏( )( )°方向上,距离是( )m.(3)学校在公园西偏北45°的方向上,距离公园150米,请画出学校的位置.29.下面是李强7~11岁每年体检时的体重与全校同龄学生平均体重的对照图。(1)( )岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差最少。(2)9岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差( )千克。(3)11岁时李强的体重是全校同龄学生平均体重的。30.万家联华家电超市2018年9—12月彩电和空调销售情况统计图。(1)彩电的销售量呈上升趋势,根据这个信息把上边的图例补充完整。(2)( )月两种家电的销售量差距最大。(3)( )月彩电的销售上升的最快。(4)12月份空调的销售量占第四季度空调总销售量的。
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、×【详解】略2、×【分析】体积指的是物体所占空间的大小,容积指的是物体所能容纳物质的大小。【详解】两个长方体木箱的体积相等,如果两个木箱木板的厚度不同,那么容积也不同,所以原题说法错误。 本题考查了体积和容积,容积是从内部测量数据,体积是从外部测量数据。3、×【解析】为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。0.5是小数,所以不能说是4的因数。故答案为:错误。4、√【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此真分数一定小于假分数,因此本题正确.5、正确【解析】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,面积单位为平方厘米,据此解答。【详解】4×4×6=16×6=96(平方厘米)故选:B。 本题考查正方体表面积的计算,要熟记公式,同时需注意单位。7、A【解析】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数,由此判断出这些数中的奇数和偶数的个数即可确定得数是奇数还是偶数.【详解】共3001个数,其中有1500个偶数,1501个奇数,1500个偶数的和一定是偶数,1501个奇数的和一定是奇数;奇数加上偶数的和一定是奇数,所以这个算式的结果一定是奇数.故答案为:A8、A【解析】解:400毫升=0.4升3÷0.4=7.5(元)7.5>6.5 购买2.4升这种桃汁,就购买2大瓶和1小瓶;甲店:6.5×2=13(元)乙店:(6.5×2+3)×85%=16×85%=13.6(元)13<13.6答:要想省钱到甲店购买.故选A【点评】本题先计算出哪种装的饮料更便宜,从而确定购买的瓶数,再理解两个商店不同的优惠方法,求出需要的钱数,比较即可.9、C【分析】两数成倍数关系,较小数是它们的最大公因数。【详解】,说明和成倍数关系,和的最大公因数是。故答案为:C 本题考查了最大公因数,特殊情况还有两数互质时,最大公因数是1。10、C【分析】可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.在这几种灯中,绿灯时间最长,因此遇到的可能性就最大.【详解】因为经堂、路口的红绿灯时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒;绿灯时间>红灯时间>黄灯时间;所以遇到黄灯的可能性最小.故选C. 三、用心思考,认真填空。11、0.798 3050 【分析】1dm3=1000cm3,cm3转换成dm3,除以进率1000;1L=1000mL,L转换成mL乘进率1000,据此解答。【详解】798÷1000=0.798,798cm3=(0.798)dm3;3.05×1000=3050,3.05L=( 3050)mL 此题考查体积、容积单位间的进率,高级单位转换成低级单位乘它们间的进率,低级单位转换成高级单位除以它们间的进率。12、4 9
【分析】根据题意,16与20的最大公因数是每段水管的最长,然后再用两根水管的长度和÷每段水管的最长即是一共截成的段数,据此解答。【详解】16=2×2×2×220=2×2×516与20最大公因数是2×2=4,即每段最长是4米;(16+20)÷4=36÷4=9(段)故答案为:4;9。 解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每段的最长。13、 【详解】略14、4 105 【分析】把两个数分解质因数,两个数公有的质因数的积就是两个数的最大公因数;两个数公有的质因数和独有的质因数的积就是它们的最小公倍数。【详解】12=2×2×3,16=2×2×2×2,12和16的最大公因数是:2×2=4;15=3×5,21=3×7,15和21的最小公倍数是:3×5×7=105。故答案为:4;105。 熟练掌握最大公因数和最小公倍数的求法是解题关键。还可以用短除法来求解。15、96【分析】把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体,大正方体的棱长是2×2=4厘米,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,列式计算即可。【详解】2×2=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米) 本题考查了正方体的特征和表面积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。16、25【分析】根据题意可知,这箱苹果的总数量比6和8的公倍数还多1,因为求苹果的最少数量,所以先找出6和8的最小公倍数,再加上1即可。【详解】6和8的最小公倍数是24,24+1=25(个)故答案为:25 此题主要考查利用最小公倍数解决实际问题,先求出最小公倍数,再根据题意,该加的加上,该减的减去即可。17、【解析】解:1÷0.1=,所以的倒数是0.1.故答案为【分析】乘积是1的两个数互为倒数,因此用1除以这个数即可求出这个数的倒数.18、;【分析】根据题意进行分析,分数后面带单位和不带单位意义不同,一根米长的绳子,用去,其含义是用去米的,直接用1-即可求解出剩下的几分之几;一根米长的绳子,用去米,直接用米减去米即可求解。【详解】1-=;-==(米) 此题重点考查的是单位“1”与具体数值之间的联系与区别。19、20【分析】根据长方体的体积=底面积×高,用体积除以底面积即可求出高。【详解】24升=24000立方厘米24000÷1200=20(厘米) 本题考查长方体体积的应用,根据公式解答。20、36 54 【分析】求共需要铁丝多少分米,就是求正方体的棱长总和,正方体棱长总和=棱长×12;求需要彩纸多少平方分米,就是求正方体的表面积,正方体的表面积=棱长×棱长×6。据此即可解答。【详解】(1)3×12=36(dm);(2)3×3×6=9×6=54(dm²) 熟练掌握正方体的棱长总和和表面积的公式是解题的关键。 四、注意审题,用心计算。21、;;;;;;;;;6.3;7.6;10【详解】略 22、, 或, 【解析】略 23、x=2.048 x=【分析】解小数方程、分数方程的步骤和解整数方程步骤是一样的。【详解】解:5x=1.12+9.125x=10.24x=10.24÷5x=2.048解:x=1− x= 应用四则运算的性质或等式的性质都可以解方程。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、(1)(2)五年级到六年级(3)一; 三(4)168(答案不唯一)【详解】略25、(1);(2)答案如图:【解析】略 六、灵活运用,解决问题。26、(1) (2)【解析】解:(1)9+15+4+2=30(天)9÷30==(2)4÷30==答:空气质量为优的天数占本月的,轻度污染的天数占本月的.27、(1)小强(2)先快;慢(3)小刚;3;小强;1(4)解:800÷4.5≈178(米/分),800÷5.5≈145(米/分);答:小强的平均速度是178米/分,小刚的平均速度是145米/分.【解析】解:(1)行驶800米小强用了4.5分钟,小刚用了5.5分钟,所以小强先到达终点,答:小强先到达终点.故答案为小强.(2)根据观察折线统计图发现,比赛时小刚是先快后慢,答:比赛时小刚是先快后慢,故答案为先快;慢.(3)开赛初小刚领先,开赛3分钟后小强领先,当小强到达终点时,两人相距最远约为800﹣700=1(米),答:开赛初小刚领先,开赛3分后小强领先,比赛中两人相距最远约是1米.故答案为小刚;3;小强;1.观察折线统计图可以得出每个时间阶段小刚和小强行驶的路程,由此可以解决问题.此题考查了利用折线统计图表达行驶路程与时间关系及利用统计图中数据解决实际问题的方法.28、(1)东,北,1.,450(2)西,南,2.,300(3)如图:【解析】略29、(1)7 (2)20 (3)【解析】略30、(1)(2)9 (3)11(4)【分析】(1)折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。由彩电的销售量呈上升趋势可知虚线表示彩电,实线表示空调。(2)两条直线的距离越远表示差距越大。(如果图中不明显则需要一一计算。)(3)根据统计图中的数据,依次计算每个月多销售的台数即可做出比较。(4)第四季度有10、11、12三个月,12月份空调的销售量除以10、11、12三个月空调的销售量即可解答。【详解】(1)(2)9月两种家电的销售量差距最大。(3)10月份增加:400-200=200(台)11月份增加:800-400=400(台)12月份增加:1000-800=200(台)400>200答:11月彩电的销售上升的最快。(4)650÷(600+500+650)=650÷1750== 答:12月份空调的销售量占第四季度空调总销售量的。 此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算等。
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