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    2023年汕头市濠江区六年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

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    2023年汕头市濠江区六年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份2023年汕头市濠江区六年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2023年汕头市濠江区六年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、仔细填空。1.因为19的因数只有(_______)个,所以,19是一个(______)数。2.21颗同样大小的珍珠中有1颗次品(次品质量不足),要找出这颗次品,用天平称,至少称_____次才能保证找出这颗次品珍珠.3.对于整数ab,规定a※ba×b1,又知(3※x※20,则x=(________)。4.    ÷15=(       )(填小数)5.一个数的最大因数是12,那么它的最小倍数是______6.120中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数。7.125613151820这些数中,质数有(___)个,偶数有(_______)个。8.一个合数是10以内所有质数的乘积,这个合数是(________.9.一条长的铁丝,如果剪去,那么还剩;如果剪去,那么还剩(    )米。10.一本故事书,小明第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩这本书的_____二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.逆时针旋转90°,得到的图形是.(______12.把一根钢管锯成一样长的小段,锯了6次,每段占全长的。(______13.分母是8的最简真分数的和是1                    _______14.任意一个数都有倒数。(______15.相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。         __________16.一盒糖,小明取走了 ,小红取走余下的 ,两人取走的糖一样多。    ______三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.把一根12米的绳子平均分成6段,每段长是7米的(     )。A B C D18.学校进行200米跑测验,小王用了 分钟,小斌用了 分钟.他们中(    )的成绩好.A.小王 B.小斌 C.无法确定19.一个分数分子扩大3倍,分母缩小3倍,这个分数(    )A.扩大9 B.缩小9 C.大小不变20.如下图,图中每个圆的直径都是2厘米,阴影部分的周长和面积分别是(  ).A2π-4)厘米和(4-π)平方厘米 B厘米和平方厘米C厘米和(4-π)平方厘米 D4厘米和7平方厘米21.右图,关于两个物体的说法正确的是(  A.两个物体的表面积和体积一样大B.表面积一样大,甲的体积大于乙的体积C.甲的表面积和体积都比乙的大四、细想快算。22.直接写得数.                                                             23.用递等式计算.    1=    2=    3=    4= 24.    看线段图列出方程,并解方程. (1)(2)五、能写会画。25.在图中涂出×26.O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。27.在下面的长方形中用阴影表示出六、解决问题28.将一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸裁成若干个同样大小,面积尽可能大的正方形,长方形纸没有剩余,可以裁几个?29.两个数最大公因数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?30.以公园为观测点: 1)超市在公园(       )偏(       )(       °方向上,距离是(       m2)邮局在公园(       )偏(       )(       °方向上,距离是(       m3)学校在公园西偏北45°的方向上,距离公园150米,请画出学校的位置.31.有两根铁丝,一根长28厘米,另一根长35厘米,把它们截成同样长的小段。每段最长几厘米?一共可以截成几段?32.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如表:(单位:次)第几成绩姓名12345678910  152155158160157159162165165167  1531541591551601641581621601651)根据表在下面制成折线统计图.2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?3)你能预测两个人的比赛成绩吗?


    参考答案 一、仔细填空。1、2        【解析】略2、3【解析】略3、0.5【分析】根据定义的新运算a※ba×b1,把(3※x※20进行转换,解方程即可。【详解】因为a※ba×b1,所以3※x3x1,(3x1※23x1)-16x2106x210解:6x3x0.5故答案为:0.5 解答此题的关键是能把新的运算转换成我们所学的加减乘除相关运算,再解方程。4、320.2【分析】从已知的入手,根据分数与除法的关系和分数的基本性质,填前两空,直接用分子÷分母,可化成小数。【详解】15÷5×1310÷5×121÷50.23÷150.2(填小数) 本题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质和分数化小数,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。5、12【分析】一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,一个数的最大因数与它的最小倍数相等。【详解】一个数的最大因数与它的最小倍数都是它本身,一个数的最大因数是12,那么它的最小倍数是12故答案为:126、2    915    1    【解析】略7、3    4    【解析】略8、1【解析】试题分析:先找出10以内的所有的质数:2357,因为这些质数是此合数的质因数,所以这些质数的乘积就是此合数.解:10以内所有的质数:2357这个合数是:2×3×5×7=1故答案为1【点评】解决此题关键是先找出10以内的所有的质数,它们的积就是此合数.9、2【分析】铁丝长度是单位“1”,求还剩几分之几,用单位“1”-剪去了几分之几;求还剩多少米,用铁丝长度-剪去的长度。【详解】132(米)故答案为:2 本题考查了分数减法应用,异分母分数相加减,先通分再计算。10、【解析】把这本书的总页数看成单位“1”,用1减去第一天看的分率,再减去第二天看的分率,即可求出还剩下这本书的几分之几.【详解】1﹣答:还剩这本书的故答案为 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】根据旋转的特征,可得把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变,将逆时针旋转90°,得到的图形的箭头指向左,据此判断即可.【详解】将逆时针旋转90°,得到的图形是所以题中说法不正确.故答案为×12、×【分析】锯了6次,实际上是锯成了7段,求每段长占全长的几分之几,表示把这根钢管看作单位“1”,把单位“1”平均分成7份,求的是每一份占的分率,平均分的是单位“1”;用除法计算得解。【详解】611÷7故答案为:× 解决此题关键是明确:锯的段数比次数多一;进而根据分数的意义得解。13、【解析】略14、×【详解】略15、【分析】相邻两个面是由从一个顶点连接的三条边组成,在长方体中分别是长、宽、和高,如果两个面都是正方形,也就是长、宽和高都相等,那么也就是正方体。【详解】根据分析可知,相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。故答案为: 此题主要考查学生对正方体的理解与认识。16、错误  【解析】以总数为单位“1”,用1减去小明取走的分率求出剩下的分率,用剩下的分率乘即可求出小红取走的占总数的几分之几,然后比较即可。【详解】小红取走了总数的,所以小红取走的多。原题说法错误。故答案为:错误 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】用绳子长度÷段数,先求出每段绳子长度,用每段绳子长度÷7即可。【详解】12÷62(米)2÷7故答案为:B 本题主要考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。18、A【解析】先把两个分数通分,然后根据同分母分数比较方法比较用时的多少,注意用时少的成绩好.【详解】解:,所以,小王的成绩好.故答案为A19、A【解析】略20、C【详解】略21、B【解析】略 四、细想快算。22、200.620.112【详解】略  23、1234【分析】在分数的加减混合运算中,先把分母相同的分数相加或相减,然后再进行计算;有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的.【详解】(1=2=2=2==-1=3==1+=4==  24、116.8+x=29x=12.223x=29.1x=9.7【详解】略 五、能写会画。25、【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.26、【解析】略27、见详解【分析】表示求是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的
     【详解】如图所示:
     一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。 六、解决问题28、5×315()答:可以裁15个。【解析】略29、80  96【解析】略30、1)东,北,14502)西,南,23003)如图:【解析】略31、 (28,35)=7, 28÷7+35÷7=9()【解析】略32、1)根据统计表所提供的数据绘制折线统计图如下:2)答:呈现上升趋势,李欣进步幅度大.3)答:李欣的成绩总的趋势是稳中上升,进步幅度大,刘云的成绩虽然总的趋势也是呈现上升趋势,但波动较大,进步不如李欣大,据预测李欣的成绩会在168次到170次,刘云的成绩不好预测,可能低于李欣,也有可能超过李欣.【解析】略 

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