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2023年广西崇左市大新县、扶绥县数学六下期末考试试题含解析
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这是一份2023年广西崇左市大新县、扶绥县数学六下期末考试试题含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年广西崇左市大新县、扶绥县数学六下期末考试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.一只茶杯可以装水( ).A.250升 B.250立方米 C.250毫升2.下面的三个式子中,哪一个是方程?( )A.0.8x+2 B.2x=6 C.5+9=143.分数单位是的所有最简真分数的和是( ).A.16 B.2 C.3.5 D.784.下列说法中哪一个是正确的?( )A.假分数都大于1 B.最简分数的分子都是1C.真分数都小于1 D.带分数都会大于假分数5.小军今年岁,小华今年(-2)岁,再过年后,他俩相差( )岁.A.-2 B.2 C. D.6.下列式子中,( )是方程。A. B. C. D.7.把米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的( ).A.米 B. C.8.同学们自己动手制作新年贺卡。小明4天制作12个,小丽3天制作7个,小辉7天制作15个。( )做得最快。A.小明 B.小丽C.小辉 D.无法确定9.三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公因数是( )。A.14 B.3 C.2二、填空题。10.25□是一个三位数,要使这个三位数是2的倍数又是5的倍数,□中填(________);要使这个三位数是3的倍数又是5的倍数□中填(________)。11.在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线长12厘米,那么这个圆的面积是(_______)平方厘米.12.一杯纯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了(______)杯纯牛奶。13.12和18的最大公因数是(______)。14.下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题.(1)跑完1000m,李林用(____)分,张军大约用(____)分.(2)起跑后的第1分,(____)跑的速度快些.(3)起跑后的前(____)分,两人跑的路程同样多,大约是(____)m.15.在括号里填上最简分数。300克=________千克 4厘米=________分米 1500平方米=________公顷16.一个正方体的棱长之和为60分米,这个正方体的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。17.如下图,小华用1cm³的小正方体搭成一个立体图形,这个立体图形的表面积是(________)cm²,如果要继续补搭成一个长方体,至少还需要(________)个小正方体。18.被除数除以除数商是6,余数是3,被除数、除数、商与余数的和是96。被除数是(__________),除数是(__________)。19.把的分子扩大4倍,分母要加上(___________),分数的大小才不变。20.已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大面的面积是(_____),最小面的面积是(_______).21.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为。这个分数是____。22.找规律在()填上合适的数 1,, , ,(______),(______)。23.钟面上的时针从当天的下午3时走到当天的晚上6时,要沿(______)方向旋转(______)度。三、计算题。24.直接写出得数.+= -= += += 8-= 0.84÷4= -= 0.6×5= 25.解方程。x 26.用你喜欢的方法计算.++ —(+) +++ —+四、按要求画图。27.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。28.根据算式“”在下边的长方形里画一画。五、解答题。29.小明读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩全书的几分之几没有读?30.一个等腰三角形,一条腰长米,底长米。这个三角形的周长是多少?31.希望小学五年级同学共植树360棵,比四年级多植树。四、五年级共植树多少棵?32.用一根长96厘米的铁丝折成一个长方形,已知长方形的长是36厘米,那么长方形的宽是多少厘米?(用方程解)33.一个长方体容器的底面积是48平方厘米,浸入一块不规则的铁块后水面上升了0.5厘米,这块铁块的体积是多少?34.新型冠状病毒肺炎疫情进入6月中旬,部分地区有所反弹。据中国政府网报道,6月14日0—24时,全国31个省(自治区、直辖市)新增本土病例39例,比境外输入病例的4倍少1例。6月14日0—24时,境外输入病例有多少例?(列方程解答)
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【分析】常用的容积单位有升和毫升,1升=1000毫升,要根据实际情况选择合适的计量单位.【详解】根据实际情况可知,一只茶杯可以装水250毫升.故答案为C2、B【解析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.【详解】A.0.8x+2,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;B.2x=6,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;C.5+9=14,只是等式,不含有未知数,不是方程.故选B.3、B【分析】按要求找出所有符合条件的分数,相加即可。【详解】分数单位是的所有最简真分数:、、、;+++==2,故答案为B. 注意相加后的和要约分。4、C【解析】略5、B【分析】两人的年龄差是永远不变的,两人原来相差2岁,若干年后仍然相差2岁.【详解】由“小军今年a岁,小华今年(a﹣2 )岁”可知:小军与小华年龄相差2岁,且这个数值是不变的,所以说再过x年后,他俩仍然相差2岁.故选B.6、D【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答即可。【详解】A选项不含未知数,所以不是方程;B选项不是等式,所以不是方程;C选项不是等式,所以不是方程;D选项含有未知数且是等式,所以是方程。故答案为:D。 本题考查方程的认识,解答本题的关键是掌握一个方程必须满足两个条件:①含有未知数;②是等式。7、B【解析】略8、A【解析】略9、C【解析】略 二、填空题。10、0 5 【分析】(1)根据2、5的倍数特征,一个三位数是2的倍数又是5的倍数,这个数个位为0;(2)既是3的倍数又是5的倍数的数的特征是:个位上的数是0或5且各个数位上数的和是3的倍数;据此解答即可。【详解】由分析可得:25□是一个三位数,要使这个三位数是2的倍数又是5的倍数,□中填0;25□是3的倍数又是5的倍数,个位是0或5;2+5=7,7+0=7不是3的倍数;7+5=12是3的倍数,故□中填5;故答案为:0;5 牢记2、3、5的倍数特征是解答此题的关键。11、113.1【解析】试题分析:根据题意,这个正方形的对角线长12厘米,也就是圆的直径是12厘米,根据圆的面积公式解答即可.如图:解:3.14×(12÷2)2=3.14×36=113.1(平方厘米);答:这个圆的面积是113.1平方厘米.故答案为113.1.点评:此题主要考查圆的面积计算,直接用圆的面积公式解答即可.12、【解析】略13、6【分析】找出12和18的公因数,其中最大的一个就是12和18的最大公因数,据此解答。【详解】12的因数有1、2、3、4、6、12;18的因数有1、2、3、6、9、18;12和18的公因数是1、2、3、6、其中最大的是6,那么6就是12和18的最大公因数。 此题考查的是求几个数的最大公因数的方法,解题时注意找出这几个数的公有因数。14、4 4.5 张军 3 800 【详解】略15、 【分析】克转换成千克,除以进率1000;厘米转换成分米,除以进率10;平方米转换成公顷,除以进率10000。写成分数形式,化到最简即可。【详解】300÷1000= ,300克=千克;4÷10= ,4厘米=分米;1500÷10000= ,1500平方米=公顷 此题考查单位间的换算及最简分数,掌握单位间的进率是解题关键,注意约分一定要约到最简。16、150 125 【解析】略17、50 30 【分析】正面和后面各有7个小正方形,左面和右面各有5个小正方形,上面和下面各有13个小正方形,求出所有小正方形的个数×1个小正方形面积=这个组合体的表面积;要想继续搭成一个长方体,这个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是3厘米,根据长方体体积公式求出小正方体个数,减去现有的小正方体个数即可。【详解】(7+5+13)×2×(1×1)=25×2×1=50(平方厘米)5×3×3-15=45-15=30(个) 本题考查了组合体的表面积及长方体体积,长方体体积=长×宽×高。18、75 12 【解析】略19、21【解析】这里运用了分数的基本性质,但这里还要注意的是最后的问题是要加上几。要把乘的积转换成加法。20、ab bh 【分析】根据长方体的特,由已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大的面是上、下面,最小的面是左、右面;由此解答.【详解】已知a>b>h,因此这个长方体最大面的面积是上下面的面积,即ab;最小面的面积是左右面的面积,即bh;故答案为ab,bh.21、【分析】通分先把分母化相同,只要分子相差:1+1=2,然后分别加减1后就是分子。【详解】=,=,6﹣4=2,6﹣1=5或4+1=5,所以是;故答案为。 此题主要考查通分和约分。22、 【解析】略23、顺时针 90 【分析】时钟上的时针走的方向是顺时针方向。时针每走一大格,表示过了1个小时。钟面上共有12大格,则时针每走一大格旋转的度数为:360÷12=30度。数出时针走了几大格,就能计算出旋转了多少度了。【详解】时针从当天的下午3时走到当天的晚上6时,走了3大格。360÷12×3=90度。故时针沿顺时针方向旋转了90度。 本题考查钟面上的知识,考察了时针旋转的度数,明确钟面上每一大格对应的度数是解答此题的关键。。 三、计算题。24、 ; ; ; ;0.21; ;3【详解】略 25、x=【分析】方程的左右两边同时减去即可。【详解】x解:xx= 26、;;;【详解】略 四、按要求画图。27、【分析】从正面看,有两层,下层有3个小正方形,上层有2个小正方形,中间空一格;从右面看有两层,上下各1个小正方形;从上面看有一排,并排3个,据此画图即可。【详解】由分析可知,从正面、右面、上面看到的图形如下: 此题考查立体图形的三视图画法,认真观察,分析各个面上小正方形的相对位置再画图。28、【解析】略 五、解答题。29、1--=【解析】略30、2米【解析】(米)答:这个三角形的周长是2米。31、660棵【分析】根据题意已知五年级比四年级多植树,那么360÷(1+)即可求出四年级植树,然后加上四年级植树量即可解答。【详解】360÷(1+)+360=360×+360=300+360=660(棵)答:四、五年级共植树660棵。 此题主要考查学生对分数混合运算实际应用解题的能力,需要注意是求两个年级和,要认真读题。32、12厘米【分析】设长方形的宽是x厘米,等量关系式为:(长+宽)×2=96,据此列方程解答求出宽的长度。【详解】解:设长方形的宽是x厘米。(36+x)×2=9636+x=48 x=12答:长方形的宽是12厘米。 考查了列方程解应用题,长方形的周长公式是解答此题的关键。33、24立方厘米【解析】48×0.5=24(立方厘米)34、10例【分析】根据题意可知,境外输入病例人数×4-1=新增本土病例人数,可以设境外输入病例为x例,据此可以列出方程:4x-1=39,求出的方程的解就是境外输入病例人数。【详解】解:设境外输入病例为x例4x-1=394x=40x=40÷4x=10答:境外输入病例有10例。 找准等量关系式,依据等量关系式列出方程是解决此题的关键。
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