2023届曲沃县数学六下期末达标测试试题含解析
展开这是一份2023届曲沃县数学六下期末达标测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届曲沃县数学六下期末达标测试试题
一、用心思考,我会填。
1.做一个长8分米,宽5分米,高5分米的无盖鱼缸,共需要(________)平方米的玻璃,这个鱼缸最多能装(________)升水。
2.在括号里填上适当的数。
5= 21÷8==
110000000=( )公顷
3.一个数的最大因数是12,这个数是(________);一个数的最小倍数是18,这个数是(________).
4.把一根5米长彩带平均分成8段,每段长____米,每段是全长的____.
5.一个正方形的棱长之和是24厘米,它的表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米.
6.1÷4=______=_____%=_____(填小数)
7.单位换算
706d=________ 0.35d=________ c
0.9L=________ mL 870mL________L
8.一个两位数既是2的倍数,也是5的倍数,这个两位数最小是(______),最大是(______)。
9.如图是实验小学学生喜欢的体育运动项目情况统计图:
①喜欢____运动的人数最多;
②喜欢____和____运动的人数差不多;
③喜欢其它项目的有20人,这个学校一共有____人;
④喜欢球类运动的比跑步运动的多____人;
⑤喜欢跳绳中的女生人数占40%,喜欢跳绳的女生有____人。
10.当a(______)时,是真分数;当a(______)时,是假分数。(a是不为0的自然数)
11.一袋白糖40千克,用了,还剩________千克。
12.汽车每小时a千米,飞机的速度比汽车速度的10倍少15千米,那么(10a-15)表示
(________________________________________)。
二、仔细推敲,我会选。
13.和这两个分数( )
A.意义相同 B.分数单位相同 C.大小相同
14.3个棱长为2cm的正方体排成一排后,它们的表面积减少了( )平方厘米。
A.8 B.16 C.24 D.32
15.下图左图是一个正方体,展开有6个面,中间图给出了其中的5个面,要从右图A、B、C、D中选一个面,形成正方体展开图,这个面是选(_______)。
16.下图中阴影部分占整个图形的( )。
A. B. C. D.
17.一个水池能蓄水430立方米,430立方米是这个水池的( ).
A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积
三、火眼金睛,我会判。
18.一个木箱的体积就是它的容积。(______)
19.比大比小的分数只有和. (_______)
20.分子和分母是互质数的分数一定是最简分数. (_______)
21.一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。(______)
22.如果两个数互质,它们乘积就是它们的最小公倍数。(________)
四、细心审题,我能算。
23.直接写得数.
×12= ÷0.4= = =
= - = = + =
24.计算下面各题,怎样简便就怎样算.
(1)
(2)
(3)
25.解方程.
6χ+χ=9 χ+20%χ= χ÷=
五、心灵手巧,我会画
26.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
27.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
六、我会解决问题。
28.一个长方体长、宽、高分别是6cm、5cm和4cm。从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是多少立方厘米?
29.一块长50m,宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉边长为10cm的正方形,然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子,盒子的表面积是多少?容积是多少?
30.蔬菜批发市场昨天卖出青萝卜吨,红萝卜吨,白菜吨,卖出的萝卜比白菜多多少吨?
31.装修一间长10米,宽6米,高4米的会议室,在会议室的四周和顶棚贴上壁纸,扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米?
32.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?
33.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?
34.一个棱长为6dm的正方体玻璃缸,装有0.5m深的水,如果投入一个长是5dm,宽是4dm的长方体铁块后,缸里的水溢出6L,这个长方体铁块高是多少?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、1.7 200
【解析】略
2、5 16 63 43 11000
【解析】略
3、12 18
【详解】一个非零自然数的最大因数是它本身,最小倍数是它本身.
4、
【解析】试题分析:把一根5米长彩带平均分成8段,根据分数的意义,每段是全长的;求每段长,根据平均分除法,用这根彩带的长(5米)除以平均分成的段数(8),或根据分数乘法的意义,就是求5米的是多少,用5米乘.
解:5÷8=(米)或5×=(米).
即把一根5米长彩带平均分成8段,每段长米,每段是全长的.
故答案为;.
【点评】本题是考查分数的意义、分数乘法的应用.注意:求每段长必须带单位,求每段长是全长的几分之几不能带单位.
5、24 8
【详解】正方体棱长之和为24,则正方体棱长为24÷12=2(cm)
正方体表面积为6×2×2=24(cm2)
正方体体积为2×2×2=8(cm3)
6、 25 0.25
【详解】解:1÷4==25%=0.25
【点评】
此题主要是考查除式、小数、分数、百分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
7、0.706 350 900 0.87
【解析】1dm3=0.001m3;1dm3=1000cm3;1L=1000mL;1mL=0.001L。
【详解】706dm3=0.706m3;0.35dm3=350cm3;0.9L=900mL;870mL=0.87L。
故答案为:0.706;350;900;0.87。
8、10 90
【分析】既是2的倍数,也是5的倍数,说明这个两位数的个位上只能是0。
【详解】个位上是0的最小的两位数是10,最大的两位数是90,
故答案为:10;90
掌握2和5倍数的特征是解决此题的关键。5的倍数:个位上是0或5;2的倍数:个位上是0、2、4、6、8;2和5共同的倍数:个位上是0。
9、球类 跳绳 跑步 400 44 40
【分析】
①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;
②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;
③因为喜欢其它项目的人数对应的分率为5%,由此用除法列式求出学校的总人数;
④先求出喜欢球类运动的比跑步运动的多的分率,再乘总人数即可;
⑤因为喜欢跳绳的人数占25%,由此用乘法列式先求出跳绳的人数,再乘40%求出喜欢跳绳的女生的人数。
【详解】
①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;
②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;
③20÷5%=400(人);
④400×(35%﹣24%),
=400×11%,
=44(人);
⑤400×25%×40%,
=100×40%,
=40(人);
故答案为球类,跳绳,跑步,400,44,40。
关键是能够看懂扇形统计图,能够从中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题。
10、 小于10 大于或等于10
【解析】略
11、16
【解析】求一个数的几分之几是多少用乘法。
【详解】40×(1-)=16(千克)
故答案为:16.
12、飞机的速度
【解析】略
二、仔细推敲,我会选。
13、C
【分析】根据分数的意义及分数单位的意义可知,表示将单位“1”平均分成4份,其中的一份为,其分数单位是;表示将单位“1”平均分成8份,其中的2份为,其分数单位是;所以和两个分数的分数的意义及单位是不同的。根据分数的基本性质可知,==,即两个分数的大小相同。
【详解】根据分数的意义及分数单位的认识可知:和两个分数的分数的意义及单位是不同的。根据分数的基本性质可知:==,即两个分数的大小相同。
故答案为:C
分数值相同的分数,分数的意义及分数单位不一定相同。
14、B
【解析】略
15、A
【解析】略
16、C
【分析】由图形,把长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是,其中5份涂阴影,也就是5个,即。
【详解】图中阴影部分占整个图形的。
故答案为:C。
本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的分数,分子是表示的份数。
17、D
【解析】略
三、火眼金睛,我会判。
18、×
【分析】求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算,而求物体的容积则必须从里面测量它的长、宽、高,然后计算。一般地说,它的容积要比体积小。
【详解】木箱的体积不等于它的容积。
故答案为:×
本题中的容积是木箱里面的测量计算,体积是物体外面测量计算出来的。
19、×
【解析】略
20、√
【详解】分子分母互质的分数为最简分数,即分子分母没有除一以为的公因数
故答案为√
掌握最简分数的意义以及互质的概念是本题的关键
21、√
【分析】一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍就是棱长扩大3倍,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍。
【详解】32=9
一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。此说法正确。
故答案是√。
如果正方体的棱长扩大a倍,它的表面积扩大a2倍。
22、√
【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题。
【详解】由分析可得:两个数互质,它们乘积就是它们的最小公倍数是正确的。
故答案为:√
此题考查了求两个数的最小公倍数的方法,两个数是互质数,这两个数的最小公倍数是它们的乘积。
四、细心审题,我能算。
23、2 2
【详解】略
24、(1)(2)(3)
【分析】分数加减混合运算顺序:有括号先算括号里的,没有括号从左往右依次计算.括号前面是减号,去掉括号要变号.
分数加法交换律:a+b=b+a,分数加法结合律:a+b+c=a+(b+c).
【详解】(1)
=
=
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
25、1、X= 2、X= 3、X=
【解析】略
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;
(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;
(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。
【详解】
此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。
27、如图:
【详解】略
六、我会解决问题。
28、56cm³
【分析】从长方体截去一个最大的正方体,要以长方体最短的棱长作正方体的棱,据此用长方体体积-正方体体积即可。
【详解】6×5×4-4×4×4
=120-64
=56(cm³)
答:剩下的体积是56cm³。
本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。
29、1600平方厘米;6000立方厘米
【分析】根据题意可知,先求出这个无盖长方体盒子的长、宽、高,然后用公式:无盖长方体的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。
【详解】50-10×2
=50-20
=30(厘米)
40-10×2
=40-20
=20(厘米)
30×20+(30×10+20×10)×2
=30×20+(300+200)×2
=30×20+500×2
=600+1000
=1600(平方厘米)
30×20×10
=600×10
=6000(立方厘米)
答:盒子的表面积是1600平方厘米,容积是6000立方厘米。
本题主要考查长方体表面积、体积公式,解题的关键是明确长方体的长、宽、高。
30、吨
【分析】青萝卜的吨数+红萝卜的吨数-白菜的吨数,即为卖出的萝卜比白菜多的吨数。
【详解】+-
=+-
=(吨)
答:卖出的萝卜比白菜多吨。
异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
31、158平方米
【解析】(10×4+6×4)×2+10×6-30=158(平方米)
32、70平方米;280千克
【分析】先求出要粉刷的面积:四壁和顶面的面积,并从中减掉门窗面积即可;然后再求用料,用一共需要粉刷的面积乘每平方米需要的水泥重量,就是一共需要的水泥重量。
【详解】6×3×2+3.5×3×2+6×3.5-8
=36+21+21-8
=70(平方米)
4×70=280(千克);
答:粉刷水泥的面积是70平方米,一共要水泥280千克。
解答此题关键是灵活应用长方体表面积公式解决实际问题。
33、
【分析】根据题意可知,把这段路的用的总时间看作单位“1”,单位“1”-(路上用去的时间占的分率+吃午饭与休息时间共占的分率 )=游览的时间占几分之几,据此列式解答。
【详解】1-()
=1-()
=1-
=
答:游览的时间占。
找准单位“1”是解决此题的关键。
34、2.1dm
【解析】0.5m=5dm
6L=6dm3
6×6×(6-5)
=6×6×1
=36(dm3)
(36+6) ÷(5×4)
=42÷20
=2.1(dm)
答:这个长方体铁块高是2.1dm.
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