2023届宿州市砀山县数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份2023届宿州市砀山县数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届宿州市砀山县数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数.0+= += 1-= +=+= -= -= += 2.计算下面各题.怎样简便就怎样算,并写出必要的简算过程. (1)-+ (2)-(+) (3)+++ (4)-(-) 3.解方程.260+x=530 x-= 3.2x=1.6二、认真读题,准确填写4.小华去文具店买3块橡皮和5本练习本,小丽买了3块橡皮和7本练习本。小丽比小华多付了4.8元。每本练习本(________)元。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________) (________)2 (________)0.75 (________)6.果园里有y棵桃树,苹果树的棵数是桃数的4倍。苹果树和桃树一共有(_______)棵,苹果树比桃树多(________)棵。7.在1、2、11、18、23、72这6个数中,(________)是质数,(________)是合数。8.填一填:8.63平方米=__________平方分米 3040毫升=_______升 2090立方分米=___________立方米 220分=________小时9.一个长方体,底面是周长为40cm的正方形,高是9cm,这个长方体的表面积是________cm2, 体积是________cm1.10.把2平方分米的正方形平均分成4份,每份是2个平方分米,是平方分米。11.(1分)有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称 次能把这瓶药找出来.12.小黄从家到学校一共用了3小时分钟,那么小黄从家到学校一共用了(_____)分钟。13.在( )里填上“>”“<”或“=”。(______)0.43 (______) 1.2(______)1 (______)14.3÷4=_____%=_____(填小数)三、反复比较,精心选择15.把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的( )倍.A.1 B.2 C.4 D.无法确定16.a和b都为不是0的自然数,且a=7b.a与b的最大公因数是几?( )A.7 B.a C.b17.下面说法正确的有( )个。①一个数的因数都比这个数的倍数小。②如果合唱队中男生人数是女生人数的,那么女生人数占合唱队总人数的。③50个连续自然数的和一定是奇数。④如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。A.4 B.3 C.2 D.118.两个不同质数相乘的积一定是( )。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数19.A、B是不为0的自然数,A=B-1,A和B的最大公因数和最小公倍数分别是( )。①A,②B,③1,④AB。A.A;AB B.B;AB C.1;AB D.A;B20.下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面展开图是( )。A. B. C.21.如果甲数的等于乙数的,那么甲数( )乙数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较22.一个长方体的长、宽、高都扩大5倍,它的体积扩大( )倍.A.5 B.25 C.12523.如果 是偶数, 是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( )A.2a+b B.a+2b C.a+b24.如下图所示,( )通过旋转后可以重合。A. B. C. D.四、动脑思考,动手操作25.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。26..以给定的0点为圆心,画一个直径是6厘米的圆• 0五、应用知识,解决问题27.工人们制作一批零件,经检验有94个合格,4个不合格,不合格的零件个数占零件总个数的几分之几?28.小卖部要做一个长220厘米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?29.一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了80千米,第二小时行了全程的,这时超过中点60千米。甲乙两地相距多少千米?30.食堂有面粉吨,比大米多。食堂的面粉和大米共有多少吨?31.甲乙两人同时从同一地点向相反方向走,3.5小时后两人相距35千米。甲每小时行走4.2千米,乙每小时行走多少千米?32.今年“3·15”期间,我市因商品质量问题投诉的消费者有408人,比去年同期投诉人数的3倍少6人.去年同期投诉的有多少人?(列方程解)
参考答案 一、认真审题,细心计算1、 【详解】略 2、(1);(2);(3)3;(4)【分析】(1)先把同分母分数相加,再通分后相加;(2)先去括号,去括号时要变号,再把同分母分数相加,最后通分后相加减;(3)同分母分数结合相加,再把所得结果相加即可;(4)去括号后通分.然后相加减即可.【详解】(1)=(2)(3)=1+2=3(4) 3、X=270,x=,x=0.5【解析】略 二、认真读题,准确填写4、2.4【分析】由题意可知:小丽比小华多买了7-5=2本练习本,多花了4.8元。用4.8除以2即可求得每本练习本的单价。【详解】4.8÷(7-5)=4.8÷2=2.4(元)故答案为:2.4 本题主要考查等量代换问题,解题的关键是抓住多付的钱是2个练习本价钱。5、< = = > 【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;带分数可以先化成假分数再比较;小数先化成分数再比较;分子相同的,分母越大,分数越小。【详解】<2=,所以=20.75=,所以=0.75> 本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。6、5y 3y 【解析】略7、2、11、23 18、72 【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数;据此填空即可。【详解】在1、2、11、18、23、72这6个数中,18含有因数1、2、3、6、9、18;72含有因数1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;所以2、11、23是质数,18、72是合数。故答案为:2、11、23;18、72 掌握质数和合数的概念是解题关键。1既不是质数也不是合数。8、863 【详解】略9、560 900 【分析】用底面周长除以4求出底面边长,然后计算出长方体6个面的面积之和就是长方体的表面积,用底面积乘高求出体积即可.【详解】解:40÷4=10(cm),表面积:10×10×2+10×9×4=200+160=560(cm²)体积:10×10×9=900(cm³)故答案为560;90010、4,2【解析】略11、1【解析】试题分析:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则少5粒的那瓶在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解.解:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则次品在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶;若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的哪瓶是次品;所以,用天平称至少称 1次能把这瓶药找出来.故答案为:1.点评:解答此题的关键是,将8瓶药进行合理的分组,从而只用1次就可以将次品药找出来.12、180【解析】略13、< > = < 【详解】比较大小,主要考查分数和小数之间的转化,可以都化成小数进行比较,也可以都化成分数进行比较,合理选择合适的方法。14、75 0.75 【分析】解答此题的关键是3÷4,3÷4=0.75;把0.75的小数点向右移动两位,添上百分号即可得到75%,由此转化填空。【详解】3÷4=75%=0.75;故答案为75,0.75。 此题是考查整数的除法、小数与百分数的互化等,基础题,要熟练掌握。 三、反复比较,精心选择15、B【解析】根据题意可知,将长方体的长平均分成两段,可以切割成两个正方体,正方体的12条棱都相等,则长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍,据此解答.16、C【详解】求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题即可.17、B【分析】一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身;将女生人数看作单位“1”,男生人数为女生人数的,则总人数为女生人数的1+,求女生人数占合唱队总人数的,用单位“1”除以总人数所占分率即可;根据偶数±偶数=偶数、奇数±奇数=偶数、偶数±奇数=奇数解答即可;根据圆的周长、面积公式判断即可。【详解】①一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,原说法错误;②1÷(1+)=,原说法正确;③50个连续自然数中有25个奇数、25个偶数25个奇数相加=奇数25个偶数相加=偶数所以,它们的和是:奇数+偶数=奇数,原说法正确;④由圆的周长公式C=2πr、面积公式S=πr2,可知:如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。原说法正确;故答案为:B 本题考查知识点有因数倍数、奇偶数的运算性质、求一个数占另一个数的几分之几、圆的周长面积。18、B【分析】根据质数与合数的意义,质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有别的因数。两个不同的质数的乘积,它的因数除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。【详解】A、质数是只有1和它本身两个因数,所以不符合题意; B、因为两个不同质数乘积的因数除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。符合题意;C、奇数是自然数中不是2的倍数的数,两个不同质数相乘的积不一定是奇数,如:3和2。所以不符合题意;D、偶数是自然数中是2的倍数的数,两个不同质数相乘的积不一定是偶数,如:3和5。所以不符合题意。故选:B。 本题主要是考查合数与质数的意义,要判断一个数是合数还是质数,关键就要看它的因数的个数。19、C【分析】由题意可知A、B是两个连续的自然数,连续的自然数是互质数,互质的两个数最大公因数是1,最小公倍数是两数之积。据此解答。【详解】由分析可知,A和B的最大公因数1,A和B的最小公倍数是AB。故选择:C。 此题主要求两数最大公因数和最小公倍数的方法,牢记两个连续的自然数最大公因数1,最小公倍数是两数之积。20、C【解析】略21、B【分析】根据题意可知,甲×=乙×,那么只需比较和的大小,即可判断甲乙的大小。【详解】=>=由此可知甲数<乙数故答案为:B 此题主要考查学生对分数大小比较的应用。22、C【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为5a、5b、5h,然后根据长方体的体积公式计算后选择即可.【详解】V原=abh;V扩=(5a)×(5b)×(5h),=125abh;所以体积扩大了125倍;故选C.23、B【详解】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数.整数中,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数.24、C【解析】略 四、动脑思考,动手操作25、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下: 本题主要考查三视图的画法。26、【解析】略 五、应用知识,解决问题27、【解析】略28、13.6米【分析】根据长方体的特征,长方体有12条棱,互相平行(相对)的一组4条棱的长度相等,求这个柜台需要多少米角铁,就是求长方体的棱长总和。【详解】(220+40+80)×4=340×4=1360(厘米);1360厘米=13.6米;答:这个柜台需要13.6米角铁。 此题主要利用求长方体的棱长总和的方法解决实际问题,注意长度单位的换算。29、200千米【分析】设甲乙两地相距x千米,等量关系式:第一小时行的路程+第二小时行的路程=甲乙两地的距离×+60,据此列方程解答。【详解】解:设甲乙两地相距x千米。80+x=x+60x-x=80-60x=20x=200答:甲乙两地相距200千米。 列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系式。30、 吨【解析】 ÷(1+ )+ =(吨)31、5.8千米【分析】先依据速度=路程÷时间,求出两人的速度和,再减甲的速度即可解答。【详解】35÷3.5-4.2=10-4.2=5.8(千米)答:乙每小时行走5.8千米。 解答本题的关键是依据等量关系式:速度=路程÷时间,求出两人的速度和。32、138人【解析】略
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