2022-2023学年黄石市数学六下期末达标测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年黄石市数学六下期末达标测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年黄石市数学六下期末达标测试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.真分数比1小,假分数比1大.(_____)2.一个木箱的体积就是它的容积。(______)3.把的分子乘3,分母加6后,分数值不变。(________)4.不可能等于。(______)5.一根铁丝剪去米,还剩下米。 (_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.北偏西30°,还可以说成( )A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60° D.西偏南60°7.下图中能表示长方体和正方体关系的是( ).A.B.C. 8.加工同一规格零件,王师傅每个用 小时,李师傅每个用 小时,两人加工的速度相比,( ).A.王师傅快 B.李师傅快 C.同样快9.长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个面是正方形.A.2 B.4 C.610.一间教室长8米,宽6米,高3米,现在要用涂料粉刷,如果扣除门、窗和黑板24平方米,每千克涂料可以粉刷2平方米,这间教室需要多少千克涂料?( )A.54 B.61 C.216三、用心思考,认真填空。11.一个数的最小倍数是15,这个数的最大因数是(_______).12.两人加工服装,甲2时做5件,乙4时做9件,(______)做得快些。13.一个数既是4的倍数,又是12的因数,这个数是________或________。14.下图中涂色部分占整个图形的。15.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状. 正面 左面 上面16.有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。这个组最多有(______)位同学。17.比较大小。 ○ ○ -○ +○+18.(__________)+ =(__________)×0.6=(__________)÷ =a×(__________)=1(a不为0)19.计量液体的体积,常用容积单位升和毫升._____.20.325cm3=(_______)mL=(_______)L 3L70ml=(________)L(填带分数形式)28000cm3=(_______)dm3四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.÷= ÷3= ×=×= 6×= 15÷= 22.脱式计算.﹣+ ﹣+ +(﹣) ﹣(+) 23.解方程.x-x= x-120×=12五、看清要求,动手操作。(7分)24.画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。25.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.六、灵活运用,解决问题。26.某市举办全民运动会,已知男运动员138人,男运动员比女运动员的2倍多4人。女运动员有多少人?27.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了,下半月和上半月完成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?28.张师傅把两个棱长都是6 cm的正方体钢块锻造成一个长30 cm、宽7.2 cm的长方体,这个长方体钢块的高是多少厘米?29.一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?30.列方程解应用题.挖一条165米的隧道,由甲乙两个工程队从两端同时施工,甲队每天向前挖6米,乙队每天向前挖5米.把隧道挖通需要几天?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、×【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此本题错误.2、×【分析】求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算,而求物体的容积则必须从里面测量它的长、宽、高,然后计算。一般地说,它的容积要比体积小。【详解】木箱的体积不等于它的容积。故答案为:× 本题中的容积是木箱里面的测量计算,体积是物体外面测量计算出来的。3、×【分析】根据分数的基本性质,分子乘3,分数值要想不变,分母也应该乘3,据此分析。【详解】把的分子乘3,分母加6后,(6+6)÷6=12÷6=2,相当于分母乘2,分数值变大了,所以原题说法错误。 本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数值不变。4、×【详解】略5、错误【解析】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【解析】依据地图上的辨别方向的方法 即“上北下南,左西右东”.北偏西30°,还可以说成西偏北60°.由此可知答案.考点:位置与方向.总结:本题主要考察位置与方向的掌握情况.7、C【解析】如果长方体的长宽高都相等的情况下,就变成了正方体,所以说正方体是一种特殊的长方体.长方体的范围稍微大些,正方体的范围稍微小一些,并且长方体包含正方体.8、A【分析】在工程问题中,工作效率=工作总量÷工作时间,在工作量相同时,用的时间少,就是工作速度快.【详解】因为:且;故答案为A9、A【详解】长方体有6个长方形的面,但是特殊的长方体会有两个相对的面是正方形.这样的长方体中最多有2个面是正方形.故答案为A10、A【分析】结合长、宽、高的数据,能够确定教室表面积。但需要引起注意的是“要用涂料粉刷”,即不要计算地面=长×宽的面积。再扣除门、窗、黑板的面积,就是最后要用涂料粉刷的面积。因为“每千克涂料可以粉刷2平方米”,那么,所求表面积里有几个“2平方米”,就要用几千克的涂料。据此解答。【详解】8×6+(3×8+3×6)×2-24=48+84-24=108(平方米)108÷2=54(千克)故答案为A。 要注意的地方①粉刷面积不包括门、窗、黑板所占面积,更不包括地面面积;②“每千克涂料可以粉刷2平方米”与“粉刷1平方米需要2千克涂料”有所区别,前者求涂料的重量用除法,后者用乘法计算。 三、用心思考,认真填空。11、15【解析】一个数的最小倍数是它本身,一个数的最大因数是它本身,所以一个数的最大因数和最小倍数是相等的,都是它本身.【详解】一个自然数的最小倍数是15,这个数是15,它的最大因数是15.故答案为1512、甲【解析】略13、4 12 【分析】一个数的因数的个数是有限的,倍数的个数是无限的。所以先把这个数的因数都写出来,再写倍数,在一个数的因数里找两个都有的数,即为正确答案。【详解】12的因数有:1、2、3、4、6、12。4的倍数有:4、8、12、16…所以既是4的倍数,又是12的因数,这个数就是4或12。故答案为:4;12。 掌握因数和倍数的意义与特征是解决此题的关键。14、【解析】略15、【解析】试题分析:观察图形可知,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边;从左面看是2层,并列都是2个正方形;从上面看,是两行,并列都是3个正方形,据此即可画图.解答:解:根据题干分析可得:点评:此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.16、15【分析】求出45和30的最大公因数就是这个组最多的同学人数。【详解】,5×3=15(位),这个组最多有15位同学。 本题考查了最大公因数,用短除法求最大公因数比较直接。17、<;<;>;<【解析】略18、 【解析】略19、√【分析】要计量水、油、饮料等液体的多少,通常用容积单位“升”和“毫升”作单位.【详解】计量液体的体积,常用容积单位升和毫升;故答案为正确.20、325 0.325 28 【解析】根据1cm3=1mL,1dm3=1L=1000cm3,1L=1000mL解答。 四、注意审题,用心计算。21、 3 21【解析】略 22、(1)(2)2(3)(4)【分析】(1)、(2)按照从左向右的顺序进行计算;(3)先算小括号里面的减法,再算加法;(4)先算小括号里面的加法,再算减法.【详解】(1)﹣+=+=;(2)﹣+=2+=2;(3)+(﹣)=+=;(4)﹣(+)=﹣= 23、x=5 x=150【解析】x-x= x-120× =12x= x-24×2=12x=÷ x=12+48X=× x= 60×x=5 x=150本题主要考查解简易方程的正确方法及解题能力,难度系数-适中. 五、看清要求,动手操作。(7分)24、如图:【解析】略25、【解析】略 六、灵活运用,解决问题。26、67人【分析】根据题意可知,女运动员人数×2+4=男运动员人数,可以设女运动员有x人,根据等量关系式列出方程:2x+4=138,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是女运动员的人数。【详解】解:设女运动员有x人,根据题意可得方程:2x+4=1382x=138-42x=134x=134÷2x=67答:女运动员有67人。 列方程解决问题的大致步骤是:(1)根据题意找准等量关系式;(2)设未知数x,根据等量关系列方程;(3)解方程;(4)检验并写答。27、超产了;超产【分析】根据题意,把服装厂本月计划生产一批童装看作单位“1”,求出下半月和上半月的完成量的和,如果大于1,就超产了,减去1就是超产了几分之几,否则不超产。【详解】根据题意可得:答:超产了,超产。 超不超产,主要是求出下半月和上半月完成量的和,和1比较,然后再进一步解答即可。28、2cm【解析】6×6×6×2÷(30×7.2)=2(cm)29、69.12千克【详解】知道了长8分米,宽2分米,高6分米,先求出总体积,转为成96L,每升机油重0.72千克,用96L乘以0.72千克每升,算出总共装机油69.12千克.30、15天【解析】解:设挖通这条隧道需要X天 6X+5X=16511X=165 X=15
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