（期末押题卷）期末测试预测卷-2022-2023学年一年级下册数学高频易错题（苏教版）

这是一份（期末押题卷）期末测试预测卷-2022-2023学年一年级下册数学高频易错题（苏教版），共8页。试卷主要包含了如图，童童可能看了，一本数学书的价格大约是，这些钱正好能买等内容，欢迎下载使用。

（期末押题卷）期末测试预测卷
2022-2023学年一年级下册数学高频易错题（苏教版）
一．选择题（共9小题）
1．浩浩去文具店头了一支自动笔，用了2元6角，还剩3元4角，浩浩原来有（　　）钱。
A．5元 B．5元2角 C．6元
2．从70开始一个一个地数，数到75，一共数了（　　）个数。
A．5 B．6 C．7
3．一个两位数，十位上和个位上的数字相同，这样的两位数有多少个？（　　）
A．10个 B．8个 C．9个
4．下面算式结果等于6的算式是哪个？（　　）
A．12﹣7 B．14﹣8 C．13﹣9
5．如图，童童可能看了（　　）

A．27页 B．12页 C．60页
6．一本数学书的价格大约是（　　）
A．7元 B．7角 C．7分
7．小白兔拔了一些萝卜，萝卜的个数比30多，比40少，个位上是5，小兔拔了多少个萝卜？（　　）
A．35个 B．45个 C．53个
8．这些钱正好能买（　　）

A．2元5角 B．8元5角 C．5元
9．妈妈买了5个苹果，6个梨和4个桃，妈妈一共买了（　　）个水果。
A．11 B．7 C．15
二．填空题（共9小题）
10．把下面算式按计算结果从小到大排列起来。
17﹣9；8+3；39﹣30；9+7
　 　＜　 　＜　 　＜　 　
11．商店上午卖出17瓶，下午比上午少卖8瓶，下午卖出 　 　瓶。
12．比25大，比30小的数有 　 　个。49再添上1是 　 　个十。
13．有横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
99 　 　100
13﹣4 　 　5
69﹣9 　 　6个十
86 　 　89
16﹣8 　 　9
88﹣80 　 　1个百
14．想：33是 　 　位数，　 　位上的3表示3个一。
15．46读作 　 　；它是由 　 　个一和 　 　个十组成的，与它相邻的两个数是 　 　和 　 　。
16．5个一和3个十合起来是 　 　，70里面有 　 　个十，再添上 　 　个十就是一百
17．63里面有 　 　个十和 　 　个一，26里面有 　 　个一。
18．按顺序写出82后面的4个数：　 　。
三．判断题（共10小题）
19．所有的两位数都比一位数大。 　 　（判断对错）
20．从25数到31，一共数了6个数。 　 　（判断对错）
21．计数器右边第一位是百位。 　 　（判断对错）
22．65中的“5”和54中的“5”，表示的数一样大。 　 　（判断对错）
23．大于47并且小于57的两位数有10个。 　 　（判断对错）
24．88个位上的8和十位上的8表示的意义相同。 　 　（判断对错）
25．40+（ㅤ）＜49，括号里最大可以填9。 　 　（判断对错）
26．个位上是3，十位上是8的两位数是38。 　 　（判断对错）
27．比12小5的数是17。 　 　（判断对错）
28．88这个数，个位上的8和十位上的8表示意义不相同。 　 　（判断对错）
四．计算题（共2小题）
29．直接写得数。
13﹣6＝
12﹣6＝
15﹣9＝
11﹣4＝
13﹣7＝
18﹣9＝
15﹣7＝
8+5＝
30．用竖式计算。
21+7＝
63﹣3＝
45+4＝
4+57＝
45﹣28＝
70﹣39＝
五．操作题（共2小题）
31．画一画。

32．〇有 　 　个，有 　 　个，□有 　 　个，△有 　 　个。

六．应用题（共10小题）
33．班级开联欢会需要做灯笼，有6个人在做，已经做了20只，还有5只没做。一共需要做多少只灯笼？

34．笑笑原来有17张卡片，送给淘气8张。
（1）笑笑还剩多少张卡片？

（2）淘气现在有12张卡片，他原来有多少张？

35．篮子里有14根香蕉，小猴吃了6根，篮子里还有几根香蕉？

36． 学校食堂运来14袋大米，今天早上吃了5袋。还剩多少袋？

37．光明小学一（1）班有男生25人，女生20人，每个小朋友一个面包，陈老师买了50个面包，够吗？

38．农场里有14头奶牛和9只羊，羊比奶牛少多少只？

39． 菜地里一共有56根萝卜，小兔子拔了6根，还剩多少根萝卜？

40． 水果店新进了35箱水果，早上卖出去了10箱，下午卖出去了15箱。一共卖去多少箱水果？

41．一本故事书共有56页，小明还有50页没有看，他已经看了多少页？

42．青蛙妈妈吃了30只蚊子，小青蛙吃了8只蚊子，它们两个一共吃了多少只蚊子？

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2022-2023学年一年级下册数学高频易错题（苏教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共9小题）
1．【考点】货币、人民币及其常用单位．版权所有
【答案】C
【分析】根据用的钱数+剩下的钱数＝原有的钱数，据此解答即可。
【解答】解：2元6角+3元4角＝6元
答：浩浩原来有6元钱。
故选：C。
【点评】本题考查了人民币的计算知识，找出题目中的数量关系，是解答此题的关键。
2．【考点】数100以内的数；100以内数的认识．版权所有
【答案】B
【分析】用75减去70再加上1，即可求出数到75一共数了几个数。
【解答】解：75﹣70+1＝6（个）
答：数到75一共数了6个数。
故选：B。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
3．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】C
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：一个两位数，十位上和个位上的数字相同，这样的两位数有11，22，33，44，55，66，77，88，99，一共有9个这样的数。
故选：C。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
4．【考点】两位数减一位数．版权所有
【答案】B
【分析】根据两位数减一位数退位减法的计算法则，将每个选项计算出得数，再解答即可。
【解答】解：12﹣7＝5
14﹣8＝6
13﹣9＝4
答：算式结果等于6的算式是14﹣8。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数减一位数的计算方法。
5．【考点】100以内数的估计；数的估算．版权所有
【答案】C
【分析】根据题意，依依看了35页，童童看的页数比35多得多，60符合题意。
【解答】解：60比35多得多，因此童童可能看了60页。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是理解“多得多”的意思。
6．【考点】货币、人民币及其常用单位；根据情景选择合适的计量单位．版权所有
【答案】A
【分析】根据生活实际情况，一本数学书的价格大约是7元，据此解答即可。
【解答】解：一本数学书的价格大约是7元。
故选：A。
【点评】此类问题要结合生活实际，不能与实际相违背。
7．【考点】100以内数的认识；100以内的数位．版权所有
【答案】A
【分析】根据题意，比30多，比40少，所以这个数的十位上是3，然后已知个位上是5，据此解答即可。
【解答】解：分析可知这个数的十位上是3，然后已知个位上是5，所以小兔拔了35个萝卜。
故选：A。
【点评】本题考查了数的认识，结合题意分析解答即可。
8．【考点】货币、人民币及其常用单位．版权所有
【答案】B
【分析】先算出总钱数，再与商品的单价比较即可。
【解答】解：5元+1元+1元+1元+5角＝8元5角
答：这些钱正好能买。
故选：B。
【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。
9．【考点】11﹣20连加．版权所有
【答案】C
【分析】将三种水果的个数相加，即可求出一共买了多少个水果。
【解答】解：5+6+4＝15（个）
答：妈妈一共买了15个水果。
故选：C。
【点评】本题考查连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
二．填空题（共9小题）
10．【考点】100以内数比较大小．版权所有
【答案】17﹣9，39﹣30，8+3，9+7。
【分析】先计算，再按整数大小比较的方法比较大小：整数的大小比较先比较数位，数位多的数就大，数位相同，再从高位起一位一位地进行比较。
【解答】解：17﹣9＝8
8+3＝11
39﹣30＝9
9+7＝16
8＜9＜11＜16
所以17﹣9＜39﹣30＜8+3＜9+7。
故答案为：17﹣9，39﹣30，8+3，9+7。
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
11．【考点】十几减8的退位减法．版权所有
【答案】9。
【分析】用上午卖出的瓶数减去下午比上午少卖的瓶数，就是下午卖出的瓶数。
【解答】解：17﹣8＝9（瓶）
答：下午卖出9瓶。
故答案为：9。
【点评】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的量进行计算即可。
12．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】4，5。
【分析】比25大，比30小的数有26，27，28，29，依此即可求解；
49再添上1是50，再根据数的组成即可求解。
【解答】解：比25大，比30小的数有4个。49再添上1是5个十。
故答案为：4，5。
【点评】本题主要考查整数的认识，关键是根据整数的排列规律做题。
13．【考点】100以内数比较大小．版权所有
【答案】＜，＞，＝，＜，＜，＜。
【分析】先计算，再按整数大小比较的方法比较大小：整数的大小比较先比较数位，数位多的数就大，数位相同，再从高位起一位一位地进行比较。
【解答】解：
99＜100
13﹣4＞5
69﹣9＝6个十
86＜89
16﹣8＜9
88﹣80＜1个百
故答案为：＜，＞，＝，＜，＜，＜。
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
14．【考点】100以内数的认识．版权所有
【答案】两，个。
【分析】根据数位知识可知，33是两位数，个位上的3表示3个一。据此解答即可。
【解答】解：33是两位数，个位上的3表示3个一。
故答案为：两，个。
【点评】本题考查了100以内数的认识知识，结合题意分析解答即可。
15．【考点】100以内数的组成；1000以内数的读写．版权所有
【答案】四十六，6，4，45，47。
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。
【解答】解：46读作 四十六；它是由 6个一和 4个十组成的，与它相邻的两个数是45和47。
故答案为：四十六，6，4，45，47。
【点评】本题考查了两位数的组成和意义。
16．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】35；7；3。
【分析】根据100以内数的组成即可解答。
【解答】解：5个一和3个十合起来是35，70里面有7个十，再添上3个十就是一百
故答案为：35；7；3。
【点评】本题主要考查100以内数的组成。
17．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】6；3；26。
【分析】根据100以内数的组成即可解答。
【解答】解：63里面有6个十和3个一，26里面有26个一。
故答案为：6；3；26。
【点评】本题主要考查100以内数的组成。
18．【考点】100以内数的认识．版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】一个一个数的方法解答。
【解答】解：82，83，84，85，86，因此82后面的4个数：83，84，85，86。
故答案为：83，84，85，86。
【点评】本题考查了数数的方法。
三．判断题（共10小题）
19．【考点】100以内数比较大小．版权所有
【答案】√
【分析】根据整数大小比较的方法可知，位数多的大于位数少的，位数相同的，从最高位开始比较，最高位上大的数就大，如果最高位相同，再比较次高位，以次类推。
【解答】解：所有的两位数都比一位数大的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。
20．【考点】100以内数的认识．版权所有
【答案】×
【分析】利用一个一个数数的方法解答。
【解答】解：25，26，27，28，29，30，31，一共数了7个数，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数数的应用。
21．【考点】100以内的数位．版权所有
【答案】×
【分析】我们知道整数数位顺序表从右到左依次是个（一）位、十位、百位、千位……据此解答。
【解答】解：计数器右边第一位是个位。题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】熟练掌握数位顺序表是解答此题的关键。
22．【考点】100以内数的认识．版权所有
【答案】×
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：65的5在个位表示5个一，54的4在十位表示5个十，表示的数不一样大，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
23．【考点】100以内数比较大小．版权所有
【答案】×
【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：47＜48＜49＜50＜51＜52＜53＜54＜55＜56＜57，所以大于47并且小于57的两位数有9个。原题干表述错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
24．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】×
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：88左边的8在十位，表示8个十，右边的8在个位，表示8个一，因此两个8表示的意义不同，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
25．【考点】100以内数比较大小．版权所有
【答案】×
【分析】利用49减去40得9，再减去1即可。
【解答】解：49﹣40＝9
9﹣1＝8
因此40+（ㅤ）＜49，括号里最大可以填8。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了整数大小比较的应用。
26．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】×
【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此写出此数。
【解答】解：个位上是3，十位上是8的两位数是83。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解决本题的关键是明确个位和十位。
27．【考点】十几减5、4、3、2的退位减法．版权所有
【答案】×
【分析】求比12小5的数是多少，用减法计算。
【解答】解：12﹣5＝7
答：比12小5的数是7。
原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
28．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】√
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：88左边的8表示8个十，右边的8表示8个一，因此表示的意义不同，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
四．计算题（共2小题）
29．【考点】两位数减一位数．版权所有
【答案】7；6；6；7；6；9；8；13。
【分析】十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算；9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
【解答】解：
13﹣6＝7
12﹣6＝6
15﹣9＝6
11﹣4＝7
13﹣7＝6
18﹣9＝9
15﹣7＝8
8+5＝13
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数减一位数的计算方法。
30．【考点】两位数加一位数进位加法．版权所有
【答案】28，60，49，61，17，31。
【分析】根据100以内加法、减法的笔算法则进行计算即可。
【解答】解：21+7＝28

63﹣3＝60

45+4＝49

4+57＝61

45﹣28＝17

70﹣39＝31

【点评】本题主要考查了100以内加法，减法的笔算，注意数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，两数相减，个位不够减向十位借一当十。
五．操作题（共2小题）
31．【考点】100以内数的组成．版权所有
【答案】
【分析】根据100以内数的组成即可解答。
【解答】解：

【点评】本题主要考查100以内数的组成。
32．【考点】平面图形的分类及识别．版权所有
【答案】3，1，0，4。
【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，平行四边形的对边平行且相等，据此解答。
【解答】解：上图中〇有3个，有1个，□有0个，△有4个。
故答案为：3，1，0，4。
【点评】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的特征。
六．应用题（共10小题）
33．【考点】两位数加一位数．版权所有
【答案】25只。
【分析】根据加法的意义，求一共需要做多少只灯笼，用已经做的只数加上没有做的只数就是一共需要做多少只灯笼．
【解答】解：20+5＝25（只）
答：一共需要做25只灯笼。
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系，注意“有6个人在做”是多余条件。
34．【考点】十几减8的退位减法；8加几的进位加法．版权所有
【答案】（1）张。（2）4张。
【分析】（1）用笑笑原来有卡片的张数减去送给淘气的张数，就是还剩卡片的张数；
（2）用淘气现在有卡片的张数减去笑笑送给他的张数，就是淘气原来有的张数。
【解答】解：（1）17﹣8＝9（张）
答：笑笑还剩9张卡片。
（2）12﹣8＝4（张）
答：他原来有4张。
【点评】考查了整数减法的实际应用。
35．【考点】十几减6的退位减法．版权所有
【答案】8。
【分析】用篮子里原有香蕉的根数减去小猴子吃的根数，即可计算出篮子里还有几根香蕉。
【解答】解：14﹣6＝8（根）
答：篮子里还有8根香蕉。
故答案为：8。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
36．【考点】十几减5、4、3、2的退位减法．版权所有
【答案】9袋。
【分析】用学校食堂运来大米的总数，减去早上吃的数量，即可计算出还剩多少袋。
【解答】解：14﹣5＝9（袋）
答：还剩9袋。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
37．【考点】两位数加整十数．版权所有
【答案】够。
【分析】用男生人数加上女生人数，计算出班级的总人数，再与50进行比较即可。
【解答】解：25+20＝45（人）
50＞45
答：陈老师买了50个面包，够。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
38．【考点】十几减9的退位减法．版权所有
【答案】5。
【分析】用奶牛的数量减去羊的数量，即可计算出羊比奶牛少多少只。
【解答】解：14﹣9＝5（只）
答：羊比奶牛少5只。
故答案为：5。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
39．【考点】两位数减一位数．版权所有
【答案】50根。
【分析】用一共有萝卜的数量减去拔掉的数量，即可求出还剩多少。
【解答】解：56﹣6＝50（根）
答：还剩50根萝卜。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求还剩多少，用减法计算。
40．【考点】两位数加整十数．版权所有
【答案】25箱。
【分析】用早上卖出的箱数加上下午卖出的箱数，即可计算出一共卖去多少箱水果。
【解答】解：10+15＝25（箱）
答：一共卖去25箱水果。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
41．【考点】两位数减整十数．版权所有
【答案】6页。
【分析】用这本故事书的总页数减去未看的页数，即可计算出他已经看了多少页。
【解答】解：56﹣50＝6（页）
答：他已经看了6页。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
42．【考点】两位数加一位数．版权所有
【答案】38只。
【分析】把两只青蛙吃的只数相加，即可计算出它们两个一共吃了多少只蚊子。
【解答】解：30+8＝38（只）
答：它们两个一共吃了38只蚊子。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/6/24 20:18:41；用户：王俊杰；邮箱：hfnxxx13@qq.com；学号：47467526